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学校工作论文范文

学校工作总结:在学校工作时候乱拍背景音乐是云飞和杨月的歌

8;发表意见,在充分讨论的基础上,综合多数人的意见,按少数服从多数原则作出决定.如遇重大分歧,一般应暂缓决定,由校长提交校长办公会复议.待进一步调查研究,交换意见,统一认识后再作决定.必要时可以提交上级教育主管部门予以协调.

　　第十二条校务委员会设会议秘书,由办公室主任兼任,负责做好会议通知,会议材料收集与分送,会议记录,会议纪要等工作.

　　四,议事规则

　　第十三条议事范围

　　 1.传达学习上级主管部门的会议,文件精神,并根据本校实际情况,研究提出贯彻落实的意见;分析研究党的路线,方针,政策和国家法律法规及上述文件精神在校的执行情况.

　　 2.审定学校招生计划,教学总体计划,科研规划,教改方案以及教学,科研工作中的重大措施.

　　 3.审定学校中,长期建设发展规划,年度预算,决算和全校性的规章制度.

　　 4.审定重大建设项目的立项.

　　 5.研究对重大事件和突发事件的处置办法.

　　 6.其它需要校委会议讨论通过的重要事项.

　　第十四条议事程序

　　 1.校务委员会会议召开前,一般校长应先召开校长办公会议,就会议研究的议题与支部书记,副校长等进行沟通,达成共识.

　　 2.对列入会议的议题,非因特殊情况都须在会前1-2天通知校委成员,同时把需上会讨论研究的有关材料送达校委成员.

　　 3.校委会议所议事项,会议组成人员尤其是分管校长应在召集相关部门认真研究,充分酝酿的基础上,提出初步意见或方案,报校长同意后方可上会研究.

　　 4.校委会议须经到会成员半数以上同意方可形成决议,决定.其中重大改革事项,重要建设项目等重大问题党政主要领导不在时不研究;非时效性强的工作,分管领导不在时,不研究其分管的工作.

　　第十五条校务会议的贯彻和督办

　　 1.校务会议形成的决议和决定,由校长按职责分工,督促分管领导抓好落实.对一些重大事项的落实,分管领导要协调相关部门认真研究,制定切实可行的实施方案.校长要加强指导并督促.

　　 2.学校各部门对承办的工作,要在一定时间,按程序和具体要求抓紧*,并将情况及时报告校长或分管领导.

　　 3.校办公室负责校委会决议,决定的督办工作,应建立工作考核簿,对各项工作完成目标情况进行登记,考察,评价,协助领导加强督办落实.

　　五,附则

　　第十六条?本规则由校委会负责解释.

　　 2.新风实验小学教育集团校务会议制度

　　 1.校长办公会议

　　 (1)中心议题:一是传达上级重要文件,重要会议精神和重大工作部署,研究贯彻执行的意见.二是讨论本校重大事项及校领导认为需要提请讨论的其他事项.三是汇报近期工作,提出下阶段工作思路.

　　 (2)召开时间:两周一次,一般安排在周一下午.如遇特殊情况,由校长决定提前或延期召开.

　　 (3)出席人员:校长,书记,副书记,副校长.根据会议议题还可以吸收有关人员列席.

　　 (4)主持:由校长召集并主持,校长不在时由校长委托其他校级领导召集并主持.

　　 2.校务会议

　　 (1)中心议题:一是传达上级重要文件,重要会议精神和重大工作布置;二是通报校长办公会精神,对需提交校委会决议的重大事项进行商议,并形成决议.三是各室(处,线)总结交流工作;四是安排部署主要工作.

　　 (2)召开时间:每月一次,一般安排在月末周四下午,如遇特殊情况由校长决定提前或延期召开.

　　 (3)出席人员:全体学校中层干部及以上人员.

　　 (4)主持:校务会议由学校校长召集并主持,校长不在时由校长委托其他校级领导召集并主持.

　　记录:办公室主任.

　　 3.教职工(代表)大会实施细则

　　 (一)教代会(教职工大会)在党总支,行政的领导和支持下,积极开展工作.教职工要认真学习党的方针政策,提高参政议政能力.

　　 (二)教代会代表产生和教代会工作程序根据上级有关规定执行.

　　 (三)教代会(教职工大会)按照规定定期召开,每次会议应有三分之二以上的代表出席,方为有效.

　　 (四)加强学校论文范文管理和监督作用,涉及教师利益的学校重大的问题和事件,须经教代会(教职工大会)半数以上代表通过决定.

　　 (五)教代会代表必须热爱学校,热爱教育事业,能积极为学校的教育改革提出合理化建议.

　　教代会提案和意见的处理细则

　　 (一)提案意见由代表提出,代表可事前征求广大教职工意见.提案应由2人以上正式代表签名.

　　 (二)提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题.

　　 (三)提案审议:由提案审查小组审议.提案审议标准:一看有没有实施价值和实施可能;二看是否正确体现国家,集体,个人三者关系;三看是否符合规定程序和提案要求.凡符合立案条件的提案都应立案,并告知提案人.对本校不能解决的问题或不到2名代表提出的提案只能作为意见书,转给学校党总支和行政.

　　 (四)立案提案进行登记,然后转给党总支和行政领导签署意见后交承办部门处理.

　　 (五)提案小组(或工会)要定期或不定期地检查承办部门对提案处理(落实)的情况.

　　 (六)所有提案处理完毕后,提案表及处理结果情况记录应交工会存档备查.

　　 (七)对没有立案的提案(意见和建议),提案小组或工会向提案人说明不立案的理由.

　　 4.新风实验小学教育集团重大事项决策制度

　　一,参加集体议事的领导范围,应视议事内容决定.一般事项由校级领导集体商议,人员由校长,书记,副校长,工会主席组成.讨论特别事项可在校级领导的基础上扩大至中层领导,提交校务委员会讨论决议.

　　二,集体议事活动由校长负责召集并主持,校长不在校时可委托其他领导召集.集体议事应充分发扬论文范文,集体讨论,科学决策.如遇意见严重分歧,应暂缓决定,并把情况如实向上级组织反映.

　　三,学校内凡有以下事项都必须经领导班子集体商量决定:

　　 (一)重要事项决策

　　 1.贯彻落实党的路线方针政策,国家法律法规,区委区政府和上级教育行政部门重大决策,重要部署,重要会议等方面的重大事项.

　　 2.学校中长期发展规划和年度工作思路谋划.

　　 3.领导班子自身建设,党建工作和党风廉政建设方面的重大事项.

　　 4.学校重要工作制度,管理办法等规章制度的制定,修改.

　　 5.学校重大活动安排,招生等有关工作.

　　 6.重大事件处理,信访矛盾化解,重大事故处理和重要突发事件应急处置等方面的重大事项.

　　 7.其他应提交集体决策的重要事项.

　　 (二)重要人事安排

　　 1.领导班子分工调整.

　　 2.校级后备干部,中层干部的提名,推荐,任免,培养,考核,奖惩等事项.

　　 3.年度教师的招聘,职称评审,调动交流,考核,奖惩等事项.

　　 4.各类先进集体,先进个人,业务骨干的推荐.

　　 5.其他应提交集体决策的重要人事事项.

　　 (三)重要项目安排

　　 1.单位基建工程和维修项目.

　　 2.大宗物品采购项目.

　　 3.固定资产,资源处置项目.

　　 4.其他应提交集体决策的重大项目安排.

　　 (四)大额度资金使用

　　 1.年度经费预算安排.

　　 2.各类专项资金的安排,使用和管理.

　　 3.大额资金(1万元及以上)支出.

　　 4.其他应提交集体决策的大额资金使用事项.

　　四,集体议事的议题应由校长征求其他校级领导意见后事先拟定,特殊情况可以临时动议.议定的事项由校长负责组织实施,学校党组织保证顺利实施.事项的决策,执行情况,除依法应当保密的外,应当作为党务政务公开的重要内容,在相应范围内公开,接受社会监督.对尚未正式公布的会议决策和需保密的会议内容,与会人员不得外泄,否则追究有关人员的泄密责任.

　　五,议事的内容都必须在《学校领导班子集体议事记录本》中及时,准确记录,每学年结束后,《记录本》必须及时归档.

　　六,一些需提交校务委员会讨论决议的重大事项,按《新风实验小学教育集团校务委员会工作规则》执行.

　　 5.1新风实验小学教育集团校内教师申诉制度

　　为了依法维护我校教师的合法权益,保障教师身心健康,根据《中华人民共和国教师法》,《中华人民共和国教育法》等有关规定,结合我校实际,现制定教师校内申诉制度.

　　一,教师申诉的范围:

　　我校教师认为下列合法权益受到学校侵犯的,可以提出校内申诉.

　　 1.教师认为学校侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的,可以向学校提出申诉.这里的合法权益,包括《教师法》规定的职务聘任,教学科研,工作条件,论文范文管理,培训进修,考核奖惩,工资福利待遇,退休等各方面的合法权益.

　　 2.教师对学校的处理决定不服的,可以提出申诉.

　　 3.教师认为校内有关部门或其他成员侵犯其合法权益,要求学校处理的,可以提出申诉.

　　二,受理申诉的机构

　　 1.成立校内教师申诉委员会

　　主任:校长

　　副主任:总支书记

　　成员:副校长,党总支委员,支部委员,中层正职,工会主席,年级组长

　　 2.校内申诉委员会下设教师申诉办公室,设在校务办公室.作为教师申诉委员会的职能部门,负责受理教师的书面申诉.

　　三,申述程序

　　教师提出申诉,应当以书面形式向学校交送申诉书,申诉书应该写明如下内容:

　　 1.申诉人基本情况;

　　 2.被申诉人的基本情况;

　　 3.要求受理部门进行处理的具体要求;

　　 4.申诉有关事实依据和法律,政策依据及陈述理由等;

　　 5.写明或交付有关物证,书证或复印件.

　　四,调查,听证

　　 1.学校申诉办公室接到教师申诉材料后,应对申诉人资格和申诉的条件进行审查,分别不同情况做出如下处理:

　　 (1)对于符合申诉条件的应予以受理;

　　 (2)对不符合申诉条件的,可以答复申诉人不受理;

　　 (3)对于申诉书未说清申诉理由和要求的,要求重新提交申诉书.

　　 2.申诉委员会对受理的申诉案件,要在深入调查的基础上,取得佐证材料,然后召开学校领导,教师以及申诉对象等方面人员参加的听证会,进一步核实案由.

　　 3.调查,听证过程的笔录或听证材料的记录,由当事人签字后存入档案.

　　五,作出处理决定?

　　收到申诉书的次日起两周内对申诉作出处理决定,处理决定包括:

　　 1.维持原处理结果;

　　 2.变更原处理结果;

　　 3.撤消原处理结果;

　　 4.教师对申诉处理决定不服的,可向上一级教育主管部门提出申诉;

　　六,附则

　　 1.学校职员,工人及其他在聘人员适用本制度.

　　 2.本制度解释权和修改权归学校教师申诉委员会或教代会.

　　 5.2新风实验小学教育集团学生申诉制度

　　根据《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国高等教育法》,《中华人民共和国未成年人保护法》等法规对学生合法权益的有关规定,结合我校教育行政执法的实际,为维护青少年学生的合法权益,培养学生的法制意识,制定本制度

　　一,诉论文范文被申诉人

　　 1,校内学生申诉的申诉人员是学校在校学生及其监护人或*人.

　　二,申诉范围:

　　具体内容包括:学校和教师要尊重学生的人格,尊重学生的发展权,尊重学生参与学校各项活动的权利,尊重学生在学校期间的发明创造权,尊重学生平等的学习权利;保护学生个人发表见解的权利,保护学生的个性,特长的权利,保护学生个人隐私的权利,保护学生的健康权,保护学生的荣誉权,保护学生的人身自由权;

　　 1.学生对学校和教师做出的各种不当行为不服,可向学生维权岗或学生维权委员会提出申诉.

　　 2.学生参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施,设备,图书资料的权利受侵害的.

　　 3.对学校给予的处理不服的.

　　 4.学校,教师或其他人员侵犯其人身权,财产权等合法权益的.

　　 5.法律,法规规定的其他权利受侵害的.

　　三,受理申诉的机构

　　 1.学校成立校内申诉委员会,,是学校处理校内学生申诉的决策机构.其成员可接受申诉人书面提出的申诉.

　　主任:校长

　　副主任:分管副校长???????????

　　成员:由校长室,教导处,德育处,少先队大队部,总务处,工会等组织委派代表组成(含年级组长).

　　 2.校内申诉委员会下设学生申诉办公室,设在德育处(或教导处).作为学生申诉委员会的职能部门,负责受理学生的书面申诉或口头申诉.

　　四,申诉的程序:

　　 1.申诉的提出: 学生的合法权益受到侵犯时,可采用口头申诉或提出书面申诉申请书的形式向申诉办公室提出申诉.

　　 (1)书面申请既可以由学生本人提出,也可以由其监护人代为提出.申诉书中必须写明申诉论文范文被申诉人的自然状况(由监护人或委托人*的,因写明*人的有关情况),申诉的要求,事实与理由,并可提供有关的法律,法规依据.

　　 (2)口头提出申请的,受理机构应当记录申诉人的基本情况,申诉的主要事实,理由,时间等.

　　 2.审查受理:

　　学生申诉办公室或其他部门接到学生或监护人的申诉材料后,收到申请书5日内进行审查,认为符合受理条件,应当受理,并通知当事人;不符合受理条件的,也应通知申诉人不予以受理,并说明理由,做好记录.

　　 3.调查听证

　　 (1)学生申诉办公室或其他部门接到学生或监护人的申诉材料后,组成三人以上的调查组,对申诉的内容进行调查,核实,并作笔录;

　　 (2)校内学生申诉办公室受理的申诉案件,要在深入调查的基础上,取得佐证材料,然后召开学校领导,教师,家长和学生以及被申诉对象等方面人员参加的听证会,进一步核实案由作好笔录;

　　 (3)调查,听证过程的笔录或听证材料的记录,由当事人签字后存入档案.

　　 (4)申诉受理办公室成员与申诉事项有直接利害关系者,应回避由其他成员代为受理.

　　 4.作出处理决定?

　　 1.申诉办公室应当在收到申诉书决定受理的两周内,在对申诉事项进行全面调查核实的基础上,作出处理决定,并以书面形式通知当事人,由当事人签字后存档.

　　 2.在处理申诉案件时,如当事人自愿,可主持调解,达成协议.如需要,可拟定调解书,双方签字,调解书与处理决定书具有同等效力.

　　 3.申诉办公室作出的处理决定,要制成处理决定书,由申诉办公室成员签名,并加盖学校公章.

　　 4.不服申诉处理决定的,可于收到处理决定书之次日起两周内以书面形式提出再申诉,以一次为限.如再次对申诉处理决定不服的,可向上一级教育主管部门提出申诉.

　　 5.3新风实验小学教育集团矛盾纠纷调解制度

　　为贯彻论文范文社会治安综合治理委员会《关于进一步加强矛盾纠纷排查调处工作的意见》的要求,全面掌握和处置可能引发影响学校稳定的各类矛盾纠纷,维护校园稳定,特制定本制度.

　　一,调解领导小组

　　组长:校长,党总支书记

　　副组长:副校长

　　成员:中层正职,年级组长

　　二,矛盾纠纷排查制度

　　 1.认真做好老师的思想建设工作,利用政治学习时间,除对国家方针政策进行集中学习外,还要搜集案例对教职工进行职业道德教育和法制教育.增强法律意识,提高思想觉悟,使教职工能在相互融洽的关系中团结合作,理解支持.对教职工之间的矛盾纠纷进行调解,采取召开论文范文生活会,个别谈心等方式把矛盾纠纷处理在萌芽状态.

　　 2.利用家长会,开放课堂,家访等形式积极向家长宣传学校教育,争取家长及社会人士对教育的更大支持,创"家长放心,人民满意"的学校.

　　 3.妥善处理校园周边关系,教育好学生不破坏周边群众的设备设施,不损害群众利益.虚心听取周边群众的意见和建议.如周边环境中存在对学校财产和师生安全隐患的人,事,要时刻提高警惕,不能解决的及时报告上级部门和论文范文机关.

　　三,重点疑难纠纷报告制度

　　 1.对发生多次或重大纠纷不能妥善解决的,要及时报告有关部门进行解决,报告要做到及时,真实,逐级上报.

　　 2.每次情况的调查和协调要做好相关记载,以备上级部门参考和检查.调查情况必须有当事人以外的两人以上在场.

　　四,领导轮流值班制度

　　 1.学校领导实行24小时开机,包括节假日.在上班期间,值周领导要加强巡视,随时关注师生教育教学情况.

　　 2.节假日期间实行值班制度,担任该天值班的人员不准外出并24小时保证通讯畅通.对学校的意外情况及时处理并上报.不能现场处理的情况要做好协调,保护现场,人员施救等工作,努力把损失降低到最小.

　　五,接待登记制度?

　　 1.学校对来访者先由保安严格按要求进行登记.开门登记之前要对来访者要进行询问.询问内容为姓名,住址,身份,来意等;在询问时要察言观色,保证不放可疑人员进入校园;同事要注意文明礼貌,做到文明执勤,礼貌待人.?

　　 2.全体教职工对来访者要热情接待,对来访者提出的重要意见和建议要做好记录,必要时要及时向学校领导报告.?

　　六,限期处理制度

　　 1.对校园内发生的师生有关人员的矛盾纠纷进行处理,坚持及时,逐级处理的原则.

　　 2.对班内发生的学生之间,科任教师间的矛盾原则上由班主任,年级组长进行协调处理.班主任,年级组长不能处理的交由下年级领导处理.

　　 3.校内外其它纠纷交由分管领导先进行调查处理.不能解决的矛盾纠纷要及时报告调解领导组组长.

　　 4.全体教职工必须做到不推诿责任,不把小纠纷都直接推向领导,不把矛盾上交;在处理中,还应兼顾学校及其它教职工利益,做到以人为本.

　　七,督查回访制度?

　　对校内外矛盾纠纷进行调解处理后,要定期进行督查,了解现状,要找当事人谈心,听取当事人意见反馈.如果当事人在心里还有所不服或不满,要进行开导与说服教育.以达到彻底化解矛盾,增强内部团结的目的.

　　 6.校务(党务)公开制度

　　 (一)指导思想

　　为认真贯彻实行论文范文和论文范文监督的要求,坚持党的论文范文集中原则,完善教职工代表大会(教职工大会)制,并根据学校实际情况进行校务(党务)公开,加强党风廉政建设,促进学校的发展.

　　 (二)组织制度

　　 1.成立校务(党务)公开领导小组

　　 2.成立校务(党务)公开工作小组

　　 3.成立校务(党务)公开论文范文监督小组

　　 (三)校务公开的内容

　　 1.学校的发展规划,工作计划,工作(活动)方案,学校内部管理制度;

　　 2.党的组织建设,机构调整,党内选举,党员发展,论文范文评议,党费收缴.

　　 3.领导班子建设,职责分工,议事规则和决策程序,执行论文范文集中制,召开论文范文生活会.

　　 4.干部选拔管理,考察预告和任前公示,竞争性选拔,考核和奖惩,干部监督及执行等情况.

　　 5.党风廉政建设,推进惩治和预防腐败体系建设,落实党内监督制度,述职述廉,评优晋级以及执行廉洁自律规定,报告有关事项,诫勉谈话等情况,违纪党员处理和党员申诉复核情况.

　　 6.职称评审情况,收支情况,教职工岗位设置聘用情况;

　　 7.教职工考评,奖励,评优情况,师德师风建设,工作效能建设及执行情况;

　　 8.学校重大基建项目和设备的添置及项目的方案或招标情况;

　　 9.其他需要和应该公开的内容.

　　 (四)校务公开的形式

　　 1.校园网,校务公开栏.

　　 2.意见建议箱.

　　 3.教职工大会,教代会,行政会,学生座谈会,家长委员(家长)会,社会各界恳谈会.

　　 (五)公开程序

　　公开的内容由各部门提交校务公开领导小组审批签字,再由学校校务(党务)公开工作小组公布.

　　 (六)建档与监督

　　凡校务(党务)公开的内容做好公开和存档备查.

　　 7.新风实验小学教育集团家长委员会工作制度

　　为密切家,校关系,进一步加强家庭教育与学校教育的联系,激发广大家长参与学校工作的积极性,共同办好人民满意的学校,特制定本工作制度.

　　 1.家长委员会是由学校德育处(教导处)牵头,全校学生家长代表参加的,发挥社会,家庭,学校三结合教育功能的组织.

　　 2. 家长委员会的宗旨是参与,支持,监督,促进学校各项工作:坚持家校沟通与合作,有效实现家长对学校教育教学工作的知情权,评议权,参与权和监督权;完善学校,家庭,社会三位一体的教育体系,促进家长与教师之间,家长与家长之间的联系和帮助,营造和谐的教育环境;共同关心孩子的健康成长,致力于提高学生的综合素质.

　　 3家长委员会成员应具有正确教育观念,热心学校教育工作,富有奉献精神,有较强组织管理和协调能力,善于听取意见,办事公道,责任心强,能赢得广大家长信赖.

　　 4.每班共设二名家长委员会成员,并设一名家委会组长.年级组在家委会组长中再推选一名为校级家长委员.

　　 5.家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定.

　　 6.家长委员会活动内容:

　　 (1)学习教育心理理论.

　　 (2)听取学校有关部门工作的汇报.

　　 (3)定期听取学校工作的介绍,发挥对学校工作的检查,督促和协调作用,协助学校全面贯彻教育方针,促进办学质量的全面提高.

　　 (4)商讨家庭,学校教育工作的配合,协调.

　　 (5)反映家长的意见,建议等,加强家校教育的同步发展,为建设好学校出谋划策.

　　 (6)积极参与班级,校级的各项家校互动活动.

　　 (7)每学期制定好家委会活动计划和小结,家委会活动的开展要有记录.

　　 (8)家长委员会原则上一学年一调整.家长委员会每年为一届,可连任,学生毕业离校后自动卸任.

　　 8.学校档案管理制度

　　 (一)档案归档制度

　　 1.学校档案是广大教职工在教育管理,教学实践和教学研究活动中产生具有保存价值的文件材料,是学校决策和教育教学的必要依据,是学校各项工作活动的历史记录,是国家的宝贵财富,是全体教职员工辛勤劳动的结晶.为了进一步加强本校的档案管理,逐步实现本校档案的收集整理,保管等工作的标准化,规范化,使档案更好地为学校的各项工作服务,学校成立档案工作小组,由分管校级领导担任组长,由各科室负责人负责收集,由*档案人员负责整理,保管等工作.

　　 2.学校档案共分党群,政务,工团,教务,教师业务,学生学籍,财务,总务后勤,安全,德育少先队等几类,实行由档案室集中统一管理.

　　 3.各科室负责人应及时收集资料,按时交档案室,以便及时归档立卷.其中:党总支(支部)负责党务工作类;校长室负责政务工作类;研训(教务)处负责教科研,教务类,教师业务类,学生学籍类;工会,团支部负责工团类;总务处负责财务类,总务后勤类;德育处大队部负责德育少先队类.

　　 4.归档文件材料应完整,准确,起历史凭证作用.

　　 5.归档文件材料一般用A4纸,统一格式,字迹必须端正清楚,严禁使用原珠笔,铅笔,不得复写.

　　 6.归档文件材料必须在开头页写明作者和年月日.

　　 7.档案人员在*移交时,应填写"档案资料收进,移出交接单",双方签名.

　　 8.党务工作类,政务工作类,工团类,财务会计类,总务后勤类的档案应按年度归档立卷,次年把档案材料统一装订移交档案室(财务会计类根据财政要求交会计核算中心).教务工作类,教师业务类,学生学籍类应按教学年度归档立案,学期放假前装订移交档案室.

　　 (二)档案室库房管理制度

　　 1.库房专人负责管理,经常查看,保持清洁.

　　 2.档案库房要符合"八防"要求:防火,防光,防水,防潮,防尘,防蛀,防盗,配备灭火消防等设备.

　　 3.不随意借阅档案资料,必须经有关领导签字同意,方可借阅.

　　 4.非档案人员未经档案人员许可,不得擅自进入库房内.

　　 5.档案库房应单独设置,与办公室,阅览室等隔开.

　　 6.配备足够数量和符合要求的档案柜架,档案资料应分类清楚,排列整齐,并备有必要的检阅工具.

　　 (三)过期档案鉴定销毁制度

　　 1.分管领导及时查看档案,有问题提出补救措施,及时补救.

　　 2.已满期限的档案清理造册,经与分管领导同意,报主管部门批准,方可销毁,任何人不得擅自作主,违反者视性质轻重,作严重处理.

　　 3.销毁时必须由档案室和有关领导一起共同监销.

　　 4.监销,销毁人应在销毁清册上签字,并注明销毁方式和日期.

　　 (四)档案保管和使用制度

　　 1.档案的保管按永久,长期,短期分类保管,编号存放,并有检索工具,为翻看利用创造条件.

　　 2.有档案库房,非本职人员不得擅自入内.

　　 3.保持库房清洁,整齐,必须符合防火,防光,防水,防潮,防蛀,防盗,防鼠,防尘等要求.

　　 4.查阅档案必须经领导批准,填写《档案(资料)利用登记表》.

　　 5.查阅者只准查阅范围以内的档案材料,不准查阅档案以外的档案材料,如需摘录,事先需经本室档案人员同意,只准摘录有关部分,不准全文照抄或摘录其它无关部分,并妥善保管.

　　 6.档案原则上不外借,特殊情况需经相关领导批准.

　　 (五)档案保密制度

　　 1.充分认识档案的重要作用,未经领导同意,不得随意借阅.

　　 2.明确档案员职责,不泄露档案室的重要资料,文件等,严格遵守保密原则.做到六个不:不该说的档案信息绝对不说;不该问的档案信息绝对不问;不该看的档案信息绝对不看;不该论的档案信息绝对不论;不在不列于保密的地方存放档案信息资料;不携带档案信息材料出入公共场合或探亲访友,游览参观.

　　 3.如档案员调离本岗或调离本单位,也应不泄露原单位的重要文件等,也应遵守保密制度.

　　第二部分岗位职责

　　一,党总支书记工作职责

　　党总支书记在教育局党委领导下,负责全校的政治思想工作和总支(支部)工作.

　　 (一)积极宣传和贯彻执行党的路线,方针,政策,保证上级党委和教育行政部门的指示在本校贯彻执行.

　　 (二)组织教职员工学习马列主义论文范文思想,论文范文理论,"三个代表"和"科学发展观"精神,加强思想政治领导,了解掌握教职员工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,表扬先进,深入细致做好思想政治工作.

　　 (三)定期召开支委会,讨论决定本校(重大问题)重点工作,做好总支的日常工作,建设一个坚持四项基本原则,密切联系人民群众,善于团结敢于战斗的领导班子.

　　 (四)引导党员努力学好党章以及党内生活准则,积极慎重地做好党员发展工作,充分发挥党总支的战斗堡垒作用和论文范文员的先锋模范作用.

　　 (五)加强学校党总支(支部)建设,贯彻党的知识分子政策,关心教职员工的工作和生活.

　　 (六)发扬党的实事求是,群众路线,批评与自我批评的优良传统和作风,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进和推动学校工作.

　　二,校长工作职责

　　校长是学校行政负责人,在上级党委和上级教育行政部门的领导下,负责全校的教育行政工作,副校长协助校长工作.

　　 (一)校长要带领全体教职工,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,执行上级党委,教育行政部门的决议,实现学校教育的培养目标,为国家培养人才.

　　 (二)校长对学校的工作要全面规划,统一安排,负责制订与组织实施学校的工作计划,审批各中层处室的工作计划,定期检查总结工作,并向上级,全校,家长及社会报告工作.

　　 (三)负责领导和组织学校的教学工作,坚持以教学为中心,坚持按教学规律办事,保证教育计划的全面贯彻执行,经常了解教师教学与学生学习的情况,随时与研训处及有关教师研究改进教学工作.

　　 (四)负责领导和组织学校的思想政治教育工作,经常与德育处,班主任及有关人员研究开展心理健康教育,深入做好学生思想工作,落实行为规范等,积极指导与帮助共青团,少先队开展工作,要求全体教师人人做德育工作者.

　　 (五)抓好学校的体育,卫生工作,督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习,文娱,体育活动.

　　 (六)熟悉全体教职工的教学,业务水平和工作特长,合理安排教师,职工的工作,并按规定手续批准教职工请假事宜.

　　 (七)领导和组织教职工的政治,文化,业务学习,有计划有步骤地组织教职工培训研修,不断提高教职工的思想政治水平,师德水平和业务能力水平.

　　 (八)贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件,督促有关部门管理好学校的校舍,设备和经费,审查经费预算,监督学校经费与校舍设备的合理使用.

　　 (九)督促有关部门为学校,教师,学生创设良好的工作和发展条件.

　　 (十)实行集体领导制度和分工负责制,主持校长办公会议和由中层干部参加的校行政会议,交流工作情况,研究贯彻执行上级指示,处理学校重大事项,并经常向上级请示报告工作.根据工作需要,建立和健全规章制度,做到人人有专责,事事有人管,办事有标准,工作有检查.

　　 (十一)深入教育第一线,参与课堂教学,不断总结教育教学经验,探索教育规律,全面提高教育质量.

　　三,党支部书记工作职责

　　党支部书记在学校党总支的领导下,主要负责支部所在校区的政治思想工作和支部工作.

　　 (一)积极宣传和贯彻执行党的路线,方针,政策,保证上级党委,教育行政部门和学校党总支的指示在本校贯彻执行.

　　 (二)组织教职员工学习政治理论,加强思想政治领导,了解掌握教职员工的基本情况和思想动态,培养骨干,抓好典型,表扬先进,深入细致地做好思想政治工作.

　　 (三)定期召开支委会,讨论决定工作,做好支部的日常管理,建设一个(坚持四项基本原则,密切联系群众,团结战斗)坚持四项基本原则,密切联系人民群众,善于团结敢于战斗的领导班子.

　　 (四)抓好"三会一课"(支委会,支部会,小组会,党课),引导党员努力学好党章以及党内生活准则,积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和论文范文员的先锋模范作用.

　　 (五)抓好共青团,少先队,教育工会等群众组织,充分发挥其作用.

　　 (六)加强学校支部建设,贯彻党的知识分子政策,关心教职员工的生活和健康.

　　 (七)做好后备干部的培养选拔和考察工作,发扬党的实事求是,群众路线,批评与自我批评的优良传统和作风,深入教育第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进学校工作.

　　四,副校长工作职责

　　 (一)贯彻执行党的教育方针和国家法令,规定,认真执行学校工作计划,教育教学工作安排,保证教育教学任务的完成.

　　 (二)协助校长开展行政业务工作,主持召开有关会议,传达上级文件指示和学校工作计划,组织实施学校发展规划和年度工作计划,改善办学条件,建立和完善各项规章制度,总结交流工作经验,不断提高管理水平.

　　 (三)经常深入教育教学第一线,坚持听课制度,了解情况,调查研究,发现问题,采取措施,协调好学校各部门之间的关系.

　　 (四)关心学生德智体美劳全面发展,组织学生干部与班主任认真抓好学生的思想教育和管理工作.

　　 (五)领导教师进行业务学习和教科研活动,认真组织教师搞好业务学习和进修,经常开展教育教学研究活动,审批进修计划,不断提高教师业务能力素质.

　　 (六)领导学校基础建设,设施设备,物资管理和校舍管理,领导生活管理,伙食管理,医疗卫生工作和环境绿化工作.

　　 (七)协助校长做好学校财务管理工作,搞好年度经费决算,坚持勤俭办学的方针,严格遵守国家财经纪律和各项财务制度,充分挖掘潜力,节约开支.

　　 (八)领导体育艺术工作,审批课外活动计划,组织开展第二课堂及社团活动.

　　 (九)主动接受群众监督,虚心听取学校各部门和师生员工的建议,不断改进后勤工作.

　　 (十)协助校长主持招生,人事等工作.

　　五,工会主席工作职责

　　 (一)主持学校日常工会工作.

　　 (二)认真执行党的路线,方针,政策和新时期工会工作的任务.不断加强工会自身改革,主动配合行政工作.发动会员积极参政,议政,促使学校管理论文范文化,科学化,制度化,围绕教育,教学改革开展工会工作.

　　 (三)加强会员的思想政治工作,开展敬业爱岗,为人师表等精神文明建设活动,加强师德建设,组织开展批评和自我批评,克服各种不良倾向.

　　 (四)负责教代会的各项工作,认真向大会汇报提案落实情况和决议执行情况,虚心听取代表意见,努力改进工会工作.

　　 (五)协助党组织切实贯彻落实各项方针政策,充分调动广大会员的积极性,创造性,同心同德办好学校.

　　 (六)领导与组织全体会员积极参加学校各项政治活动,业务活动.遵守学校各项规章制度和国家政策法令.

　　 (七)努力维护会员,工会组织和工会干部的合法权益,关心会员的工作生活,协助行政领导解决会员的实际困难.建好,管好"教工论文范文",积极组织教工开展文娱,体育活动.

　　 (八)定期召开工会干部例会,学习,研究,总结,布置工作,做好工会干部和积极分子的培训工作.

　　 (九)认真做好工会的计划制定和总结工作,负责委员会建设,经常指导并检查各委员及下属组织的工作情况,召集工作委员会会议和贯彻各级决议.

　　六,德育处工作职责

　　 1.协助分管校长对学生进行思想政治教育,进行"五爱"教育和四项基本原则教育,进行以《小学生日常行为规范》为主要内容的共产主义道德品质教育和理想教育,重视加强日常行为规范引导和训练,树立良好的校风和学风.

　　 2.协助分管校长领导班主任工作,指导班主任拟定班级工作计划,召开班主任会议,研究班主任工作,总结交流经验,协助校长和班主任召开家长委员会和家长会议,指导班主任写好学生评语,切实掌握奖惩制度的执行情况.

　　 3.经常深入课堂,实验室,图书馆,操场,食堂等学生活动场所,了解学生的学习和生活情况,发现问题及时与班主任联系,帮助班主任处理班级工作中的重大问题,研究各种类型学生的思想特点,进行分层教育,不断总结德育工作的经验.

　　 4.负责学生和集体等先进评选工作,制定表扬和奖励优秀学生,批评和教育后进学生的评价标准和体系,经学校或上级教育行政部门批准后执行.

　　 5.指导协助少先队开展工作,统一安排全校学生组织的各项活动,开展有益学生身心发展的活动,丰富学生课余生活.

　　 6.重视校园文化建设,协助行政,指导少先队抓好校园宣传阵地建设.

　　七,研训处(教务处)工作职责

　　研训处在分管校长领导下,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教育教学工作,做好下列工作:

　　 (一)教学工作

　　 1.组织教师开展政治业务培训学习,贯彻国家相关政策法规,教育教学工作计划及上级有关教育工作的指示,提高教育教学质量.

　　 2.制定全校教育教学工作计划,制定教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的执行.

　　 3.协助分管校长领导教研组工作,指导教研组制定具体教研工作计划,并指导各教研组的教学研究活动,总结交流教学经验.

　　 4.及时检查教师的教学和学生的学习情况,经常检查教学计划的执行情况,开展听评课活动,经常性检查备课笔记,抽查学生各科作业.在期中,期末分别召开部分教师和学生座谈会,了解教育教学效果和存在的问题,分析学生的学业质量,帮助教师改进教学.

　　 5.组织教师的文化,业务学习,抓好校本研训和培训提升,检查研训计划执行情况,不断提高教师业务能力素质.

　　 6.领导和组织学生积极开展课外实践活动和社团活动.

　　 (二)体育,卫生工作

　　 1.协助分管校长领导好学校体育,卫生工作,认真贯彻"体育卫生条例",积极开展阳光体育活动和学校群众性体育活动,不断增强学生体质,协助校长组织好全校性的体育运动会.

　　 2.广泛开展校内外文体活动,指导社团活动,活跃学生校园文化生活.

　　 3.加强卫生保健工作,建立健全卫生保健工作制度,重视防病灭病工作,保护学生的视力和健康.

　　 4.定期对学生进行健康检查和体质体能测试,建立学生健康卡.

　　 (三)教学行政工作

　　 1.管理学生的学籍,招生,编班,考勤,成绩考核,休学,转学,毕业等工作,并分类建立和健全学籍档案.

　　 2.编制全校,各班,各任课教师的课表和作息时间表,研究班主任及任课教师选任.

　　 3.作好教师的考勤工作,及时安排调课,代课,建立教师的业务档案.

　　 4.加强图书馆,阅览室,仪器室,实验室的建设,及时解决教学参考书和工具书,管好各类教学用具和仪器等.

　　 5.进行文印管理,各科期末质量检测,提纲,计划,总结等必须分别归档,积累资料.

　　 6.协助德育处,总务处加强对学生的生活管理工作和对特殊,困难学生的有关帮扶工作.

　　 (四)科研工作

　　 1.积极全面贯彻党的教育方针,以"科教兴国,科教兴校"为宗旨,组织和领导全体教职工开展教育教学科研活动.

　　 2.协助分管校长,组织教师学习党对教育工作的指示,学习有关教育理论,定期举办专题培训讲座,不断提高广大教师的科研水平和实践经验.

　　 3.全面实施素质教育,每年根据职业技术教育的热点和学校教育教学的重点与难点,制定年度科研计划.制定各科切实可行的研究课题,有目的,有计划,有顺序地开展扎扎实实的科研活动.做到年度有计划,有总结,学期有检查,对好的科研成果和经验要及时宣传及推广.

　　 4.做好学校教育科研工作的协调与管理,承担本校各种科研成果的评审与鉴定,督促和指导全校教育科研活动的展开.及时总结教育教学科研中的经验,组织骨干教师撰写专题论文,不断发现教育教学中的问题,及时以科学的态度加以纠正,提高教育教学效果.

　　 5.做好教育科研成果管理工作,着眼于教学思想新,教学方法活,教学手段巧,力求有创造性地做好教育科研成果的资料汇集,论文总结,成果推广.

　　 6.积极组织市,区两级乃至省,国家级科研课题的申报与论证,并对已经立项的课题进行动态管理,组织一些重大科研课题的攻关,建设一支具有较高水平的科研骨干队伍,指导和帮助承担项目研究的老师按时保质完成研究任务.努力组织好各科学术委员会活动,推动学校各项科研活动的开展.

　　 7.参与教师评优,晋级的审定,并对教师的科研能力及成果进行审核.

　　 8.建立教育科研模块,编撰《教育科研学刊》,协助做好校报校刊的编印,发行工作,全面展示学校教育科研成果及科研活动状况.

　　八,总务处工作职责

　　总务主任在校长室领导下,遵照党的教育方针和"勤俭办事业"的方针,协助分管领导具体管理学校的总务工作,为教学服务,为师生的生活服务,领导和组织总务处全体人员做好以下工作:

　　 (一)负责教学用品的采购,管理和供应,按计划*和发放师生用的课本,簿本以及教师办公,教学用品,购买图书,仪器,体育,医疗用品.

　　 (二)管理校产,负责学校基本建设和校舍,桌椅等校产的登记,管理,添置,维修,督促师生执行校产的使用和保管制度.

　　 (三)管理财务,严格执行财务制度,贯彻论文范文理财精神,合理使用各项经费,定期审核公布帐目.

　　 (四)管理好师生食堂以及其它公共事业项目.

　　 (五)组织安排好师生参加劳动,并做好后勤保障工作.

　　 (六)组织学校的绿化和环境卫生工作,改善教学条件和学习环境.

　　 (七)负责总务部门职工的管理,加强后勤人员的思想政治教育工作,关心后勤人员的业务进修和技术培训,合理安排他们的工作,做到人尽其长.

　　 (八)建立和健全各项规章制度,与德育处等其它中层部门密切协作,对广大师生进行勤俭节约,爱护公物的教育.

　　 (九)抓好医务室,传达室建设和管理,做好学校的卫生保健工作,积极主动联系周边街道,派出所和城市执法等部门,切实抓好综合治理和校园安保工作.

　　九,办公室工作职责

　　 (一)认真贯彻执行党的方针,政策.协助校长室和党总支做好校内行政党务计划,总结,汇报材料等的组织工作.

　　 (二)认真仔细做好

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