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青岛二中2016年暑假工作计划
2016年暑假,为使广大师生度过一个丰富多彩,健康文明,安全愉快的假期,根据教育局,结合我实际,特制定教育提升学生创新素养,创客活动的基础上,期间 "创意暑假·创新升级"活动.7月7日-8日,各班组织成立暑假创客小组(每个小组
电脑制作活动获奖作品:爱先行志愿者联盟义卖王红丽十字绣作品活动
4-6人,为一个学习活动共同体,共同设计,开展假期活动,定期进行分享,交流).7月8日前,以班级为单位,上交创客小组上交3.活动成果按照相应要求,以电子版的方式发送至cysj@163.电子文档"活动名称+班级+小组名称"命名快乐暑假小组参加创设阅读我的读书推广活动,命名为创设阅读5级1班快乐暑假")保存为.doc需要照片的活动,照片命名与文件名相同(后)保存为.jp,照片附件形式发送,不要Word文档内.
1.创设阅读我推广,阅读小组为单位,组织具有创意的读书推广活动真人读书,"朗诵会"读书沙龙"等形式深入家庭,社区图书馆,广场各个地方,的行动具有的阅读推广阅读推广活动文档标题黑体小二,文仿宋小三,左右单独提交高质量活动照片,照片不要插入文档,并进行评奖实践我的调查报告"寻找失落的瑰宝"开展传统文化遗产保护活动.,实地,人物访谈等形式,中国传统文化,开展调查研究,一份调查报告,的价值,并提出切实的保护建议.将进行优秀调查报告评选与传统文化项目展示活动.报告为文档标题黑体小二,文仿宋小三,单独提交高质量活动照片,照片不要插入文档
3.创意行动我的
利用假期时间,到青岛博物馆或博物馆联系利用旅行的机会,参观当地提交与感受,开学举行博物馆主题展评活动.为文档标题黑体小二,文仿宋小三,单独提交高质量活动照片,照片不要插入文档4.创益社会·我的公益
以班级或小组,积极开展.突出,突显社会意义与价值体现影响力.在传播爱心,行动服务社会.进行优秀公益活动评选.活动总结,文档标题黑体小二,文仿宋小三,单独提交高质量活动照片,照片不要插入文档我的,让校园更美好",深刻理解文化理念的基础上,校园生活,一项发展的,议案的形式,论证其与可行性将进行议案.,文档标题黑体小二,文仿宋小三,我的答疑利用互联网,学习资源,学习平台.用性思维,自主学习.充分学校平台学习讨论活动.利用论文范文,微信等平台,学习分享学习计划,共享学习资源,交流学习心得,讨论问题.
大赛我的作品
青岛二中首届大赛包括方案详见附件前沿·我的研究课题与.创建安全·我的安全安全答题活动,同学活动参考活动,全国峰会活动6日开始 分散研修--山东省远程研修 教师发展处 8月2日—11日 奥帆夏令营 总务处 8月4日—18日 海信新员工培训 总务处 8月5日—7日 青岛二中国际辩论夏令营 团委 8月6日 高一年级吸引力团队报名 学生发展一处 8月6日 校友返校日 相关部门 8月10日—14日 二中杯全国模拟联合国会议 全国中学生国际象棋比赛 学生发展二处 8月15日—16日 中层干部培训 办公室 8月16日—17日 教研组长培训,工会组长,工会委员青岛二中
附件3:暑期"创客"小组分组信息表
班级: 级 班 人数: 人
序号 小组名称 负责人 论文范文 组员姓名 拟参与活动 论文范文:
附件4:暑期"创客"小组活动记录表
创客小组名称: 所在班级: 级 班
组长姓名: 论文范文
组员姓名:
假期活动总结与心得(可以用文字,绘画)
附件5:青岛二中创客科技大赛
(一)活动主题:
创造改变生活
(二)活动内容及要求
根据创客活动的工具类型和成果形式不同,青岛市首届中小学创客大赛分为手工创客,绘画创客,3D创客,电子创客,数媒创客.
1,手工创客比赛
手工创客比赛以"创意无限·我的梦"为创作主题,手工创意制作.参赛作品可利用现有材料(设备)经过设计,加工,改造,也可结合环保教育利用废旧物品作为材料进行设计,加工,制作(不可使用钱币,有污染材料,不清洁材料).作品形式可以为模型,玩具,工具,工艺品,学习或生活用品,科学实验器材或其他创意作品等.参赛作品可为学生独立制作,小组合作制作.
2,绘画创客比赛
绘画创客比赛以"海洋的奥秘"为主题.参赛作品可以为油画,国画,水彩(粉)画,钢笔画,铅笔画,蜡笔画,版画,粘贴画等(不包括非画类的其它美术品与工艺品).作品要具备前瞻性,科学性,创造性,虚拟性.
3,3D创客比赛
3D创客比赛以"青岛市首届中小学创客大赛"标志设计为指定命题,参赛学生以CAXA,3DMAX,玛雅等应用软件设计个性化的"青岛市首届中小学创客大赛"标志3D模型,并输出为3D打印机可认格式.参赛作品须有"青岛市青少年创客大赛"文字,能够体现出"青少年""创造"的象征性元素.
4,电子创客比赛
电子创客比赛以Arduino UNO(开源硬件)作为比赛控制器,由学生利用编程软件进行设计.参赛作品可以为自行设计的机器人,智能穿戴,互动电子,智能建筑,跨界艺术等多种类型.
5,数媒创客比赛
数媒创客比赛以教育部《中小学生守则(2017年修订)》为内容,参赛学生通过实物道具(道具类型不限,大小控制在A3范围内),借助于定格动画拍摄软件(如s论文范文 motion V8等) 进行逐帧(张)拍摄,形成连贯性的图片序列,输出生成视频;也可借助于外部数码设备(如手机,照相机等)拍摄具有情节连贯性的图片序列,导入软件中,输出生成视频.参赛作品要求时间长度不超过5分钟.
(三)活动阶段
1,完成,完善作品(7月9日-8月26日)
根据自己的兴趣爱好,选择活动内容中的一项或几项,完成并完善自己的作品,可以独立制作,也可小组合作.
2,报名提交作品阶段(8月27日-9月6日)
开学后的第一周至技术组李希宁老师处报名并提交作品,报名,提交作品的截止时间为9月6号.
3,展示选拔阶段(9月7日-9月13日)
学校邀请专家评审,学生通过路演的形式交流分享自己的作品,现场就自己的作品接受专家评审答的问辩,同时选拔优秀作品参加青岛市首届创客大赛.
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电脑制作活动获奖作品引用文献:
[1] 挑战杯科技制作b类作品查重
[2] 德育活动方向论文选题 德育活动论文题目怎样定
[3] 古代文学作品论文选题范文 古代文学作品专业论文题目怎么拟
