简介:关于对写作征文全市论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文征文全市论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
关于转发"第十三届全市基础教育课程改革
征文大赛"的通知
各中小学,幼儿园,直属单位片区督导室
二,本所将组织专人对各校报送的文章进行检索,凡是文章抄袭率超过20%的不予上报参评(评审费不退).
三,各校必须按通知(实施方案)要求,以学校为单位,于2016年11月14日—23日将参赛作品(纸质文本1份)报送至万州区教科所科研室(论文范文:58252323),并将本单位"论文登记表"的电子文稿( excel格式)发送到邮箱:jkskys@163.
附件:关于举办第十三届全市基础教育课程改革征文大赛的通知
重庆市万州区教育科学研究所
2016年9月2日 附件:
关于举办第十三届全市基础教育课程改革 征文大赛的通知
各区县(自治县)教研室(教科所,进修院校):
为深入贯彻党的十八大及十八届三中,四中,五中全会精神和论文范文总书记系列重要讲话精神,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2017—2020年)》和《教育部关于全面深化课程改革落实立德论文范文根本任务的意见》,促进我市教育科研事业繁荣发展,进一步调动广大教师和教育工作者深化课程改革,提高育人质量的积极性与创造性,经研究,重庆市教育科学研究院委托今日教育杂志社举办第十三届全市基础教育课程改革征文大赛.请各相关单位积极发动,统一组织,教师自愿参加.
附件:第十三届全市基础教育课程改革征文大赛实施方案
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重庆市教育科学研究院
2016年7月5日
第十三届全市基础教育课程改革征文大赛
实 施 方 案
一,征文对象
全市基础教育一线教师,教育工作者,教育科研人员等.
二,征文内容
本届征文主题为"关注核心素养,提升课改品质".围绕主题,征文内容可涉及基础教育课程改革各个领域,聚焦基础教育阶段学生发展核心素养,以理论探讨,实验研究,实践探索,经验总结等形式,从德育,管理,教研,课程与教学,考试与评价等角度,凝练课改智慧,展示课改经验,成果.本届征论文范文调求实,求新,求效,特别关注一线学校从实际情况和学生特点出发,探索在学科教学中落实核心素养和学业质量要求的相关成果.
三,征文类别
1.学科教学类:指普通中小学校学科课程与学科课堂教学.本项请按"学段+学科"的形式注明类别,如"小学语文""小学数学""中学物理""中学英语"等.
2.教育管理类:指学校教育教学管理与课程管理.本项请按"学段+管理"的形式注明类别,如"中学管理""小学管理"等.包括学校管理,校长工作,课程领导,教学管理,学校文化建设,人事制度改革等内容.
3.德育工作类:本项论文不分学段,统一以"德育工作"注明类别.包括班级管理,班主任工作,学生德育,师德师风等内容.
4.学前教育类:本项论文不分学科,统一以"学前教育"注明类别.
四,稿件要求
1.杜绝政治问题,民族问题,宗教问题,知识性错误和文字性错误;紧贴教育教学实际,紧扣主题,观点鲜明,逻辑严密,案例典型,结论合理;文章应符合论文规范(后附"论文模板"),篇幅限 4000 字以内.
2.文章一律用A4纸打印,交纸质文稿1份.文责自负,恕不退稿,请自行保留底稿.
3.所交征文必须是从未在任何报刊等媒体发表的原创稿件.作者需保证作品及各种说明,引言等无任何法律纠纷.不提倡一人多稿.
五,评奖方式
1.本届论文评审委员会由全市基础教育阶段权威专家,特级教师组成,秉持公平,公正的原则,经过初评,复评,终评三个环节对征文进行认真,严格的审读,评出等级奖.
2.严禁抄袭,剽窃行为,一经发现,直接取消该作品参评或获奖资格,并将有关情况通报批评.
3设立组织奖.积极组织教师参与征文大赛,所送参评文章质量突出,组织工作良好有序的机构或单位可获该奖.
4.评审工作预计于2017年4月结束.评审结果由各区县教研部门发布.
六,交稿流程
1.由各区县教研室(教科所,进修院校)统一组织参加,请登陆重庆教研网(cqjy.),在"文件通知"一栏下载论文登记表(后附样表,电子表统一为excel格式),并按表中格式录入参赛信息.组织单位在收齐稿件后按规定时间上交作品.
2.本着"以赛养赛"的原则,每篇征文收取报名,评审费50元(主要用于组织评审,制作证书,通选联络,邮费开支等).
3.截止日期为2016年11月30日,逾期不予受理.
4.纸质稿件请交至:重庆市渝中区桂花园新村1号 今日教育杂志社;参赛登记表请发送到电子邮箱:jrjyhdb@163.
今日教育杂志社
2016年7月5日
·论文模板·
(黑体,居左,小四号)第十三届全市基础教育课程改革征文大赛
(仿宋,居右,小四号)论文类别:中学地理
农村中学地理教学面临的问题与对策研究(黑体,居中,三号)
(空1行)
陈正余 电话:13900000000
重庆市××县××中学(宋体,居中,小四号)
(空1行)
摘 要:本论文探讨了农村中学地理教学过程中等(仿宋,五号)
关键词:农村中学;地理教学;对策研究等(仿宋,五号)
(空1行)
在中学诸多学科中,地理是素质教育的重要阵地等(正文:中文一律采用宋体小四号字;小标题加粗;行间距1.5倍)
(空2行)
[正文注意事项:一级标题用"一,二,三,",二级标题用"(一)(二)(三)",论文范文标题用"1.2.3.",四级标题用"(1)(2)(3)".文中图表加表头,并编号.]
参考文献:(宋体加粗,小四号)
[1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报(哲社版),1995,24(1):161-164.
[2] 郑 霖,柴宗新,郑远昌,等.四川省地理[M].四川科学技术出版社,1994.108-111.
(文献顶格,连续编号,宋体
创建全国文明城市征文:“我心中的低碳生活”全市学生征文大赛决赛今天举行
,五号,单倍行距)注:此范例供参考,请作者根据文章实际情况进行排版.
第十三届全市基础教育课程改革征文大赛
参赛信息登记表
(请复制下表到excel中登记)
区/县(自治县) 共 份
序号 姓名 学校 作品题目 作品类别 备注
7
总结：本论文是一篇免费优秀的关于征文全市论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
创建论文范文文明城市征文引用文献:
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