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《质量控制质量管理》课程教学大纲

主题:实验室质量管理体系 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-04

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实验室质量管理体系论文

目录

  1. 实验室质量管理体系:银孚国际名校实验周末班D商务专、金融专财务管理 [高质量]11月26日

《质量控制与质量管理》课程教学大纲

   一,课程与任课教师基本信息

   课程名称:质量控制与质量管理 课程类别:必修课 √ 选修课□ 总学时/周学时/学分:48/4/3 其中实验(实训,讨论等)学时:8 授课时间:1-12周,周一,3-4节;

   1-12周,周三,3-4节 授课地点:7B411 所属院(系):机械工程学院 任课教师姓名:黄辉宇 职称:副教授 论文范文:15920223061 Email:gygc126@126. 答疑时间,地点与方式:可分为集体答疑与个别答疑的形式,集体答疑的时间,地点与上课基本相同,个别答疑主要通过电子邮件与电话联系等方式.另外在考试前安排专门集中答疑时间,地点在工业工程教研室. 二,课程简介

   质量控制与质量管理是工业工程专业的一门重要专业课."21世纪是质量的世纪."(朱兰)因此,质量问题是一个国家,一个企业应认真对待的永恒主体.质量管理是指导和控制组织的关于质量的相互协调的活动,是企业管理的重要组成部分,其结果对企业的产品和服务质量具有决定性的影响.本课程任务是使工业工程专业本科学生掌握质量管理的基本知识和质量控制的各种方法;使学生在未来的工作中,能够胜任质量控制和质量管理工作;能够解决质量管理实际工作的各种问题.

   三,课程目标

   1.知识与技能目标:2.过程与方法目标:3.情感,态度与价值观发展目标:宗蕴璋(美)吉特洛等着,张杰等译质量管理(原书第3版)周

   次 教学主题 要点与重点 要求 学时 质量管理重要性及质量形势;质量及其相关定义;现代质量观; 掌握相关定义,理解不同的质量观 2 1 第1章 现代质量管理概述 质量管理发展历程;质量管理概述. 掌握相关定义,理解不同的质量观 2 2 第2章 全面质量管理 全面质量管理的基本概念;全面质量管理的基本内容.全面质量管理的工作方法;全面质量管理的组织与实施. 理解全面质量管理的内涵 2 2 第3章 ISO9000系列质量管理体系 ISO9000系列质量管理体系概述;八项质量管理原则;质量管理体系的基本概念 理解八项质量管理原则 2 3 第3章 ISO9000系列质量管理体系 ISO9001的基本条款;质量管理体系的评价和持续改进;质量管理体系的建立和运行,认证和审核. 了解ISO9001的基本条款 2 3 第4章 质量管理的基本方法 过程变异和数据;常用的质量管理方法. 掌握常用的质量管理方法及软件操作与应用 2 4 第4章 质量管理的基本方法 质量管理的新七种工具 了解质量管理的新七种工具 2 5 第5章 过程能力分析 过程能力分析的基本概念;多变异分析; 理解过程能力分析的基本概念,掌握多变异分析 2 5 第5章 过程能力分析 计量值过程能力计算. 掌握计量值过程能力计算及软件操作 2 6 第6章 测量系统分析 测量系统分析概述;均值-极差法;方差分析法;典型测量系统的分析方法比较. 掌握测量系统分析方法及软件应用 2 7 第7章 控制图原理及其应用 控制图的基本概念;控制图的应用; 掌握控制图的应用及软件操作 2 7 第7章 控制图原理及其应用 控制图的观察和分析;控制图的两类错误和检出力. 掌握控制图的观察和分析 2 8 第8章 质量检验与抽样方法 质量检验概述;抽样检验的基本原理; 理解抽样检验的基本原理 2 9 第8章 质量检验与抽样方法 计数标准型一次抽样方案与操作,计数调整型抽样方案与操作. 掌握相关抽样方法及应用 2 9 第9章 实验设计与质量改进 实验设计概述;全因子实验; 掌握相关概念 2 10 第9章 实验设计与质量改进 全因子实验; 掌握全因子实验设计 2 10 第9章 实验设计与质量改进 全因子实验举例 掌握全因子实验设计的应用与软件操作 2 11 第9章 实验设计与质量改进 部分因子实验和R论文范文简介 掌握部分因子实验设计的应用与软件操作 2 12 第10章 可靠性工程与管理(自学)

   第11章 质量成本的分析与控制

   第12章 产品责任与产品质量法(自学) 质量成本概述,质量成本数据的收集和计算,质量成本分析,质量成本预测与控制 掌握质量成本的分类与计算 2 12 第13章 六西格玛管理 六西格玛质量管理 理解六西格玛质量管理的理念与方法 2

   表2 实验教学进程表

   周次 实验项目

   名称 要点与重点 掌握程度 实验类型* 实验要求** 学时 4 质量管理的基本方法上机 运用Minitab软件绘制排列图,因果图,直方图与散布图 能通过软件分析解决相关实际问题 验证性 必做 2 6 多变异分析,过程能力分析,测量系统分析上机 运用Minitab软件进行多变异分析,过程能力分析,测量系统分析上机 能通过软件分析解决相关实际问题 验证性 必做 2 8 控制图原理及其应用上机 运用Minitab软件绘制常用控制图 能通过软件分析解决相关实际问题 验证性 必做 2 11 实验设计与质量改进上机 运用Minitab软件进行实验设计与分析改进 能通过软件分析解决相关实际问题 验证性 必做 2 * 实验类型:分演示性,验证性,综合性,设计性等四种.设计性实验指给定实验目的要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验;综合性实验指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验.

   **实验要求:分必做,选做两种.

   七,教学方法

   教学方式分课堂教学,课程上机实验两部分.其中,课堂教学主要采用启发式教学方法进行;课程上机实验由学生在机房独立操作,老师现场辅导.

   八,对学生的学习要求

   1.学习本课程的方法,策略及教育资源的利用.

   本课程的内容跨度较大,,总结.

   学生完成本课程每周须耗费

实验室质量管理体系:银孚国际名校实验周末班D商务专、金融专财务管理 [高质量]11月26日

的时间掌握本课程内容1:1的比例配比课外学时(预习,复习和完成老师布置的作业),学生课外每周必须耗费的最少时间为3小时,学生完成本课程每周须耗费的时间

   3.学生的上课,实验,讨论,答疑,提交作业(论文)单元测试,期末考试的等方面的要求学生参与教学评价要求课程结束前1-2周内,按照学校统一安排,通过网上评教系统,回答调查问卷,实事求是地对本课程及任课教师的教学效果作出客观公正的评价,是学生的应尽的责

   九,成绩评定方法及标准

   考核内容 评价标准及要求 权重 出勤情况 不得无故缺席,上课勤做笔记,积极回答问题 10% 课后作业(即单元测试) 独立,按时交作业,作业完成准确,书写工整 10% 实验与实验报告 参加上机实验,完成规定的上机实验内容,并独立,按时完成上机实验报告 10% 期末考核(闭卷) 1. 评价标准:试卷参考解答.

   2. 要求:能灵活运用所学知识进行解答,独立,按时完成考试. 70% 期末考试方式 开卷□ 闭卷√ 课程论文□ 实操□

   十,院(系,部)教学委员会审查意见

   我院(系,部)教学委员会已对本课程教学大纲进行了审查,同意执行.

   院(系,部)教学委员会主任签名: 田 君 日期: 2017 年 9 月 5日

  

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实验室质量管理体系引用文献:

[1] 质量管理与检测论文
[2] 质量管理检测专业毕业论文
[3] 建筑企业质量管理体系类论文题目 建筑企业质量管理体系专业论文题目如何拟
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