简介:关于对写作训练技能论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文训练技能论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
（江苏省宿迁经贸高等职业技术学校,江苏宿迁 223600）
［摘 要］近几年,随着高职院校的快速发展,全国各地都在举办职业教育技能大赛.目前,职业教育技能大赛不仅为职业教育的办学指明了方向,而且已成为衡量高职院校办学实力的重要指标之一.因此,高职院校学生要想在技能大赛中获得好的成绩,一定要在日常学习中加强训练,简要论述了电子产品装配与调试实施有效训练的策略.
［关键 词］ 电子产品装配与调试；有效训练；策略
［中图分类号］G712［文献标志码］A ［文章编号］2096-0603（2015）10-0116-02
发展职业教育,是为社会培养更多技能型人才的重要途径.为了适应社会经济的发展,近些年,职业教育发展迅猛,为了提高学校的办学质量,增强学生的实际应用能力,教育部提出了“三赛一考”“职业教育有技能大赛”的口号.通过组织技能大赛,不仅可以提高教学质量,更有利于提高学生的实际应用能力,有利于职业意识的养成.技能大赛对于加快学校发展,彰显学校办学实力都有重要作用.然而,高职院校要想提高学生技能水平,一定要在日常学习中,加强训练,笔者就技能大赛中电子产品装配与调试项目有效训练浅谈几点看法.
一、采用合理的教学模式和方法,强化知识储备和教学渗透
(一)采用合理的教学模式和方法,将知识、技能和应用有机结合
高职院校技能大赛电子产品装配与调试项目,对选手的技能水平有一定的要求.首先,选手必须在规定时间内选择好电子元器件,完成电子产品的装配,同时,还要做好参数测试及产品的调试,调试完成后,绘制出PCB板图以及相应的电路原理图,所以,在平时的学习中,学生必须熟悉Protel DXP2004 软件等相关知识内容,掌握单片机原理及其应用,同时,还要掌握相应的电子及焊接技术,能够正确使用常用仪器.如万用表、直流稳压电源等,在平时的学习中,这些知识就应该全部掌握.在专业设置上,为了提高学生的专业水平,学校还要合理规划,配备必要的设施、设备,保障教学训练顺利进行.在教学过程中,教学模式和方法对于提升学生的技术水平也非常关键.在日常教学中,教师要以技能大赛为导向,采用合理的方法进行专项训练,不仅要注重学生理论水平的提升,还要注重学生实际应用能力的提升,要将知识、技能和应用有机结合,不断提高学生的实际操作水平以及运用知识的能力.大赛不是一个人的奋斗,参加技能大赛不仅需要学生自身的努力,同时,还需要教师的帮助以及学校的支持.实施有效训练是一个团队的合作.在参赛选手的选择上,为了体现选拔的公平性,可以采取集中训练的方式对学生进行淘汰选拔.选手不仅要有很强的基本功,同时,还要有良好的心里素质,这样,训练起来才能够得心应手.
(二)训练与技能大赛接轨,加强速度训练
高职院校技能大赛赛前集训大约需要一个月左右的时间,赛前集训应根据学生的实际情况制订训练计划,同时,根据大赛要求的技术指标选购电子套件,具体安排相关的技术方案.在训练期间,相应的阶段性目标必须在规定时间段内完成,根据具体情况随时调整计划,带领学生积极备战,同时,在各阶段遇到的一些问题,可以根据实际情况找出解决方案.为了使训练与技能大赛接轨,我们必须训练学生熟练掌握大赛的几个项目,一是元器件筛选,虽然这些技能在上课期间学生已基本掌握,但是,我们还要根据任务书给定的电子产品,训练学生准确识别电子元器件,并对相关的电子元器件进行检测.在赛前集训期间,我们的训练重点应放在平时不常用的元件上,让学生不仅熟练掌握这些元器件的功能,还要熟练掌握检测方法.在训练电子产品装配时,我们不仅要训练学生熟练掌握焊接技巧,还要训练学生提高装配速度.元件筛选出来以后,学生必须在规定时间内将原件准确地焊接在电路板上.在这方面,我们必须注意学生的焊接工艺一定要符合要求,做到焊点优良.为了使训练与技能大赛接轨,为了训练学生的焊接速度,高职院校需购买多种电子产品套件,在购买套件时,一定要注意一个原则,那就是种类齐全、难度适宜.训练的一个难点内容,就是贴片元件的焊接方法,这种焊接方法学生必须掌握,在训练过程中,我们一定要重视.
二、构建完整的训练方案,制定有效的训练评价体系
(一)构建完整的训练体系,对学生实施多样化训练
电子产品装配与调试实施有效训练,教师必须及时了解竞赛项目的信息,了解竞赛细节、参赛的方式以及竞赛成绩的评定方法.这样,才能够根据竞赛的要求进一步明确训练内容.只有熟悉关于竞赛的信息,了解大赛实施方案,才能够明确训练内容,进而在训练的过程中少走弯路.要想让学生在竞赛中胜人一筹,熟练掌握所教技能知识,我们必须构建一套完整的训练方案.然后,根据所制定的训练方案,对学生进行科学的训练,使得赛前训练达到事半功倍的效果.电子产品装配与调试实施有效训练,基本功训练也应该是一个必不可少的环节,基本功训练是学生所必须掌握的基础知识,这里既包括理论知识,也包括高级技能,学生基本功的好坏直接影响训练过程中综合实力的提升.学生不仅要做到会,还必须熟练掌握基本功.提高学生技能水平,还有一个方面非常重要,那就是专项训练.专项训练要求教师必须重新归类大赛实施方案中的竞赛内容,按照其结构、层次划分为若干个模块,实施专题教学模式,或者将理论与实践相结合,这样既有利于学生快速地将理论与实践结合,更有利于学生快速地掌握大赛实施方案中的竞赛内容,提升学生的训练能力.电子产品装配与调试实施有效训练,综合模拟训练也非常重要.综合模拟训练不仅有利于帮助学生梳理知识,提高心理素质,更有利于锻炼学生考试技巧,使学生在训练的过程中经验总结.模拟训练还有助于帮助学生查漏补缺.
(二)制定有效的训练评价体系,加强实验室资源的整合
训练过程中,及时、准确、积极的评价,对提高学生的技能水平非常必要.在电子产品装配与调试训练过程中,对学生的评价的方式主要有两种,一种是过程评价,一种是结果评价.在具体做法上,过程评价可采用指导和交流等形式,如小组竞赛、提问等,主要侧重于检测与记录学生参与意识、学生对训练的接受程度,以及在训练过程中学生的反应情况等内容.结果评价可以通过填写互评表、现场评价学生在训练过程中完成的产品等手段来进行.在技能训练过程中,我们尽量要做到有练必评,这样可以根据评价反馈及时调整教学策略,进而找出训练过程中存在的一些问题,不断提高技能.实验室资源是高职学生有效获得技能知识的重要保障,因此,我们要不断加强实验室资源的整合,科学地配置实验实习资源.技能大赛参赛类别比较多,学校既要满足正常教学,同时还要满足电子产品装配与调试技能大赛训练,而实验硬件资源短缺是许多高职院校存在的现实问题.要想解决这些问题,高职院校必须充分挖掘学校现有资源,加强实验室资源的整合,在组建技能大赛训练场所时,有效利用公用实验实习室,同时,也可以组织教师积极维修闲置损坏的仪器,根据技能大赛实施方案申报购置一些新设备,为电子产品装配与调试实施有效训练奠定基础.
电子商务技能训练平台:数学课堂教学训练技能02
电子产品装配与调试实施有效训练,一定要采用合理的教学模式和方法,将知识、技能和应用有机结合,同时,还要构建完整的训练体系,对学生实施多样化训练,只有训练与技能大赛接轨,才能提高训练的有效性,促进学生技能水平的快速提升.
参考文献：
［1］吴乐侃.浅谈电子产品装配与调试项目技能大赛［J］.新课程学习：上,2014（3）.
［2］蒋华平.电子产品装配与调试的项目教学法探索［J］.新课程学习：下,2013（1）.
［3］陆玉阳.高职院校课程教学过程中项目教学的实践与探讨［J］.电脑知识与技术：学术交流,2007（12）.
总结：本文关于训练技能论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
电子商务技能训练平台引用文献:
[1] 电子商务专业和教学技能论文范文文献 关于电子商务专业和教学技能方面硕士毕业论文范文2万字
[2] 容易写的电子商务平台论文选题 电子商务平台论文题目怎么定
[3] 电子商务平台论文参考文献范文 电子商务平台外文文献怎么找
