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基层群众对精神文化需求的特点和规律

主题:疯狂的农民 农家乐 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-07

简介:关于本文可作为相关专业农民农家论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文农民农家论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

农民农家论文范文

疯狂的农民 农家乐论文

目录

  1. 一、基本调查情况
  2. 1.农村读者对文献类型的需求
  3. 2.农村读者获取信息的渠道
  4. 3.农民群体的阅读习惯
  5. 4.农民群体对文献信息获取渠道的分析
  6. 二、农家书屋提供服务与农民群众需求的矛盾
  7. 三、针对农家书屋文化服务供需矛盾的对策与建议
  8. 1.改进配供形式
  9. 2.增加读物范围
  10. 3.改进出版样式
  11. 疯狂的农民 农家乐:科普进农家——农民养鱼致富

霍正雷

(东海县图书馆,江苏连云港222300)

中图分类号:G249.2 文献标识码:A 文章编号:1003-9082 (2015) 11-0358-01

农家书屋工程建设的目的就是营造全民阅读氛围,吸引农民走进农家书屋,利用农家书屋,培养农民的阅读习惯,提高农民的综合素质.农家书屋中农民的阅读状态是衡量农家建设实际成效的一个重要方面,进行阅读状态调查有助于今后农家书屋工程的实施和完善.

为了使农家书屋工程建设更好地适应农村文化生活,了解农民对农家书屋工程建设需求、意见和利用情况.东海县图书馆组织专业技术人员先后走访了苏北17 个行政村,调查方式是直接走访农民群众和农家书屋,说明来意和目的,以无记名的方式填写调查表.整个调查基本在自然状态下进行,从回收率来看群众参与度不高,调查结果将与其他调查报告和工作实际结合起来分析.

一、基本调查情况

调查的主要对象是以农民群体,主要从事农业生产,同时也*从事过建筑、家政、餐饮、手工艺品加工、美容美发、出国劳务等职业.从年龄看,以青壮年居多,大部分被调查者的年龄集中在20—40 岁(88.7%);从学历来看,京津沪和苏南地区农民文化程度高中以上占被调查人数的73.6%,苏北乡村农民文化素质高中以上占被调查人数的26.1%,文化素质相差很多.农民群众的受教育程度参差不齐,被调查者中大学本科18 人、专科43人、高中(中专)136 人、初中生189 人、小学57 人、文盲7 人,初中以上学历占85.8%.为此,统计时把农民读者分为高中以上文化程度群体、初中文化程度和小学以下文化程度三个层次来分析.

1.农村读者对文献类型的需求

调查结果显示,致富信息、农业知识、娱乐休闲、投资知识分别位居农民读者最需要信息的前四位.高中以上农民读者以娱乐信息、投资信息、卫生知识、致富为主;初中文化农民读者以致富信息、农业知识、娱乐休闲、卫生知识为主;小学文化程度的农民读者以农业知识、致富信息、娱乐休闲、法律知识为主.总体来说农民读者还是以娱乐休闲为主,但是,致富愿望强烈,法律、投资理财意识增强.

2.农村读者获取信息的渠道

农民群体获取文献信息的主渠道目前还是以电视媒体和报刊为主.高中以上文化程度的农民群体则以电视媒体和上网为主;初中文化程度的农民群体主要以电视媒体为主;小学以下文化程度的农民群体更注重通过电视和亲友交流获取信息资源.此外,村委会宣传橱窗也是农民群体获取信息的重要渠道.宣传橱窗中的信息是经过加工的二次文献,文献信息的可靠性、准确性、政策指导性比较强,占被调查农民群体的21.2%,占被调查高中以上文化程度的31.3%.

3.农民群体的阅读习惯

从调查结果看,农民群体的读书看报的愿望还是比较高的.随着文化程度的提高,看书阅报的愿望更为强烈.高中以上文化程度的农民群体有良好看书习惯的高达53.4%;没有看书阅读习惯的仅有1.3%.整体来看,有良好阅读习惯农民群体占被调查的31.0%;有阅读愿望的占被调查农民群体的84.4%;没有阅读习惯的大部分是文化程度比较低的农民群体.

4.农民群体对文献信息获取渠道的分析

农民群体获取信息的渠道主要有电视、报刊、上网及亲友交流.由于村村通有线广播电视,农民茶前饭后主要是看电视和听广播,信息主要是通过广播电视获得.也有部分文化程度较高的农民自购报刊获取有关信息,充实业余文化生活.网络的普及带来新的信息获取渠道.目前,我国大多农村基本实现了村村通宽带,高中以上文化程度的农民有37.8%通过网络获取文献信息,有的农民种植专业户就是通过网络实现产、供、销一条龙.农民群体中亲友交流也是获取信息的渠道,一是农民亲朋好友中外出打工、出国劳务带回大量的信息,亲友交流中无意识地传播相关信息;二是部分农民群体文化素质较低,其它获取信息的渠道比较有限.调查中还发现小学以下文化程度的被调查者有26.9%通过亲友交流获取所需信息.

二、农家书屋提供服务与农民群众需求的矛盾

尽快缩小城乡间的信息获取差别,使农民通过读书脱贫致富是农家书屋工程建设的目的,也是考量其功能成效的标准之一.在实施农家书屋工程建设图书目录推荐中可以看出,农业科学技术文献占30%,想让农民通过这些农业科技图书信息,成为种植、养殖的专家里手,这个愿望和动机也是好的.但是农业科技信息图书与文学著作不同,时效性极强,许多科技图书从编辑到付印出书需要数月和1 年以上的时间,科技信息的半衰期只有区区3 到5 年,如此配送极易造成资源浪费.客观的说农家书屋工程建设的服务对象是农民,主要是为了化解农民看书难的矛盾,通过一段时间培养农民的阅读兴趣,这是农家书屋工程建设的主要目的之一;而不是要将农民培养成农业技术员.

另一方面,国家论文范文编制了农家书屋推荐书目,通过专家评审和征求各方意见,制定了两期农家书屋出版物推荐目录,各省新闻出版部门也依据本省情况制定了农家书屋推荐书目,图书文献的品种也大多为几千种.按照国家财政下拨经费和省级财政下拨采购经费的使用办法,一般是必须购买推荐书目以内的图书文献,原本推荐书目执行时便成为必备书目.我们暂时不考虑推荐图书文献的可读性、实用性、科学性等因素,就图书文献品种来讲,一共万余种图书文献,每家500 种,采购招标中普遍是复本率高,在某个区域内一次采购招标几百种图书,几千册副本,使得图书“货到地头死”,进了书屋就不用流动了.检查一个农家书屋的图书就知道这个地区大多农家书屋的图书配供情况.事实上,全国每年要出版30 万种以上的新书,5 年之内出版的新书百万多种,如此配供限制了农村农民的阅读范围.管理出版传媒的主管部门实际上是用财政经费养活了文化产业,而忽视了文化事业的真正目的.

三、针对农家书屋文化服务供需矛盾的对策与建议

1.改进配供形式

配供农民喜爱阅读的出版物是农家书屋建设的目的,但是,如何才能让农民喜爱的出版物送到农民手中,则是农家书屋建设机制中需要研究的.现在农家书屋出版物主要有三类,即图书、报刊、光盘.农家书屋建设是公共投入,一般依据资金的来源采取政府招标形式购买,然后发到村里.从过程上来看是必须的,也是合理的.但是,从具体配供上分析则需要再思考.正如我们在分析矛盾时提出的全国出版物中只有很少一部分出版物可以在购买时选择,且复本太多.而这种选择又给下一步农民阅读和农家书屋功能发挥带来了困扰.农民需要的出版物选择空间太小,阅读需求得不到满足,而农民不需要的则占相当一部分,削弱了书屋的影响力和农民的阅读兴趣.配送的图书文献资源应该尽可能做到品种多、副本少、区域性图书文献资源占有量最全,这样才能使得农民可最大限度地免费地享受社会主义经济建设和精神文明建设的成果.

2.增加读物范围

出版物是未来农民阅读的基础,也是农家书屋生命力所在.按照《建设管理办法》书屋图书配供时,原则是要按照科学性、实用性、经济型和通俗性的原则选配,内容要涵盖政治、经济、科技、法律、卫生、文艺、文化教育、少儿等涉及农民群众生产、生活的各个方面,配送出版物可以是图书、报刊和光盘.出版部门在为农家书屋编辑出版物和配送过程中,要首先考虑出版物是不是适应当前我国农村农民阅读的现实需求,有针对性地拓展阅读内容涉及范围,增加阅读品种,特别是适应现论文范文展的阅读内容和出版物.在图书类出版物中,可以增加儿童类、老人类、娱乐类的品种和数量;可以大力提高报刊和电子出版物进入农家书屋的比例,这些出版物涉及内容宽阔,知识更新迅速,阅读方式灵活,可以按照年度调整,非常适合现代浅阅读人群;此外,还可以通过邮政系统及时配供到村级农家书屋,增强了阅读时效性和阅读效果.

3.改进出版样式

农家书屋的出版物要尽可能追求内容和形式的和谐统一.现在配送的大多数书内容很好,可以群众难看懂,看不下去,用专家语言写作,理论性太强.许多书文字一大堆,内容很全面,农民读不了,被农民称为用“大炮打蚊子”.要充分考虑农民对知识文献的接受能力、阅读能力、阅读兴趣等方面的特点,针对农民阅读群体素质偏低的实际情况,各类图书文献尽量减少理论论述,而以休闲娱乐的方式编辑出版.可以借鉴日本人编写成人画本书籍的方式,编写图文并茂的农业科技书籍,以科普读物为主,培养农民的阅读兴趣,让农民能看得懂.还可以为农民选配一些道德思想、革命传统故事、乡土文化掌故、文学经典故事、法律宣传画册等连环画.增加图书插图、绘画.使得农民在边看、边玩、边学的过程中,汲取科普知识,唤醒农民读者的学习论文范文和学习兴趣,逐步带动农家书屋的人气提升.

疯狂的农民 农家乐:科普进农家——农民养鱼致富

由于我国地缘辽阔,各地的社会、经济、人文状态发展不平衡,农家书屋工程的建设、管理、使用方面还存在着一些亟需克服解决的困难和问题,需要从图书出版、图书流转、图书更新、资源配供、管理人员、运营模式、经费保障、阅读方式、微观管理、机制建设等诸多方面认真研究,因地制宜,着力解决.特别需要注意的是努力解决好农家书屋管理使用与农村社会发展、农民增智需求、农业产业转型之间的矛盾,解决好农家书屋现行运行机制要求与农村现行管理人才缺失之间的矛盾,解决好农家书屋工程建设实际与未来新农村文化建设发展平衡的矛盾,使得农家书屋真正成为我国农民休闲娱乐、益智学习、文明教育的大平台,成为农村农业科学技术交流的中转站,成为我国农村传播社会主义先进文化的主阵地.

总结:该文是关于农民农家论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

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