简介:关于学生课堂方面的论文题目、论文提纲、学生课堂论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
众所周知,职校生的英语基础较差,大多数学生学习习惯不好,难以集中注意力,学习积极性不高,英语课堂上没有多少人在听课,教师需花大量的时间和精力管纪律,感觉非常无奈和吃力.如何让更多的学生听英语课?如何进行有效的课堂纪律管理?下面我就自己的体会谈一谈.
大学生课堂:男老师和初三女学生课堂论文范文接吻
一、联系实际,激发学生学习兴趣
要让学生听课,首先上课的技巧要能吸引学生,让他们听得懂,感兴趣.其次,讲授的知识要实用,贴近他们的生活,与他们将来要从事的工作有关.
二、因材施教,提高课堂的实效性
(一)抓好课堂纪律,保证完成授课任务
课堂纪律对于整节课的效果起着很重要的作用,是教师完成教学任务的重要保证.所谓的管纪律,说到底就是管学生.教育学生时一定要顾及学生的自尊,在教室里尽量多讲现象少讲个人,不能以硬碰硬,否则效果不好.尽量使用一些委婉的方式.纪律的管理一直让人感到头痛,因为人是世界上最难管理的.不过,也不是无计可施,一切以人为本,从人性出发,会有效果的.
1．课前强调纪律.讲课之前首先提出要求,讲明后果.就像高考前读考试规则一样,有言在先,处理违纪情况会比较顺利一些.
2．委婉批评.学生在课堂上的小动作较多,照镜子,看小说,听音乐,聊天.在课堂上批评他们时,应只说现象不说个人.学生在课堂上照镜子时,我会说：你们再照镜子,它也不会说你是世界上最美（帅）的人.这样一来学生知道老师在批评他,就会有所收敛,也顾及了学生的自尊.
3．巧用读书和提问.现在我们的课堂上经常倒下一大片,影响老师上课的情绪,也影响学生听课的积极性.在课堂上巧用读书和提问会有较好的效果.因为读书会使人精神,提问会令人紧张,两者都会让人不能安睡.
(二)内容要实用
上中职生的课时,要把注意力放在实用上,即要与学生所学的专业有关.精力不应放在知识的难度上.这就要求教师在备课时注意对有关的知识进行整合和挑选.我在电子商务班上外研社《英语》（基础模板）Unit 5 Let’s Do Some Shopping时,根据学生专业特点,把有关购物的对话和单词集中在一起,让学生学习并进行情景练习和模拟,收到了意想不到的效果.
(三)巧用各种教具
现在很多教师都使用多媒体,它确实是一种很好的教具,比较形象、直观.然而,每节课都使用不太现实.其实传统的录音机、图片、实物、照片能巧用的话也能达到较好的效果.如能让学生自己准备或制作教具,效果会更好,这也是可行的,其中照片和图片是比较好找的.这样一来,学生的参与度高了,兴趣也会高一些,无形中学生对所学的知识认识更深了.
(四)迎合学生的口味
现在的学生对老师课堂用语的要求是浅显而不失幽默.老师上课与相声中的单口相声很像,要有笑点,课堂上是不能缺少笑声的,所以你要让学生听课,就必须迎合他们的口味.这不是很难做到.教师在备课时可以根据所讲授的知识进行准备,平时多留意一下学生关心的话题,上课时插讲一点,他们就会很有兴趣听,这也是调节课堂气氛的一种方式.我在向学生讲解单词“high”时,除了讲词的本义之外,还联系当下流行的一首名叫“High”的歌并放一小段.音乐一出来,学生的情绪马上高涨起来.
(五)互动时间充足
俗话说要学以致用,这就充分说明用的重要性.互动的目的就是让学生把老师当堂课教的知识马上运用起来.要强调的是时间要充足,标准是,多数学生能知道这知识用在什么地方,大概怎么用就行了.
(六)课堂作业
课堂作业很容易引起学生的重视.作业的难度不能大,要让学生有信心做出来.课堂作业分书面和口头两种形式.根据中职生好动、爱模仿、基础较薄弱的特点,口头的形式比较适合,可操作性强.
在我们的课堂上能把握以上的要点,一节课下来学生在知识方面会有收获的.上好一节英语课容易,每节英语课都上好就难了,需要我们老师付出更多的努力和耐心.
参考文献
［1］赵宇虹.互动式教学法在大学英语教学中的应用［J］.吉林工商学院学报,2008（9）.
［2］蒋建林.英语学习环境的创设［J］.新课程教学案例,2007（7）.
（责任编辑周侯辰）
总结：本文是一篇关于学生课堂论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
大学生课堂引用文献:
[1] 第二课堂和大学生研究生毕业论文范文 第二课堂和大学生类有关论文范文数据库5000字
[2] 课堂教学和大学生学术论文怎么写 关于课堂教学和大学生类专升本毕业论文范文2万字
[3] 高校学生和课堂教学论文范文文献 关于高校学生和课堂教学本科论文怎么写8000字
