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广东省肇庆市德庆县孔子中学广东肇庆526600
人们常常把教师比喻为园丁,"桃李满天下".是啊！美丽的园丁,从早到晚"二个六点半",起早摸黑,一如既往,默默耕耘,无私奉献,用那滴滴汗水,点点心血,育就满园桃李.有人也常把教师比喻为"江南采莲人".池塘里满池洁白无瑕的莲花、美丽可爱的莲子,让世人赏心夺目.每到秋天结果的时候,看上去这么多美丽的莲花、可爱的莲子,这个"采莲人"心情还有什么比这更无比喜悦、莫大安慰呢?
莫伟贞老师于1995年就读于广东省肇庆市西江大学中文系.1998年7月毕业,被分配到广东省肇庆市德庆县山不高路不远的回龙镇中学任教至今.在那里,没有什么现代化教学条件,更没有什么文化论文范文所活动,看见的都是山沟田野,绿水青山.为了农村孩子的健康成长,她在那里一教就是十八年.当年的大姑娘,今日已步入"人到中年万事忧"的时候了.但她丝毫没有怨言,放弃城里生活的精彩,义无反顾,童心不灭,依然活跃在大山深处的三尺讲台上,满怀豪情,简单生活,安教乐教,安守贫道,以当"江南采莲人"为乐,用爱心育就满园桃李、满池莲花莲子.
2001年,她被评为中学二级教师.2005年,晋升为中学语文一级教师.1998年7月直至现在,她一直在回龙中学任教,教龄长达18年.
自参加工作以来,她一直担任初中语文教学工作,并担任班主任工作多年.2005年1月,她认为"一桶水"不够满,也来赶时尚充电,报名参加本科自学考试,于2009年12月,终于拿到了华南师范大学汉语言文学教育专业自考本科论文范文书.她回顾过去的18年历历在目的教育故事,主要归结为如下几个：
在担任语文教学工作中,根据学生的特点,设计生动活泼、诙谐、充满乐趣的课堂,充分调动学生学习的积极性,培养学生学习的兴趣,取得了良好的效果.她主要从以下几个方面开展工作：
第一、指导学生多阅读
从文学大师、文坛巨匠林语堂、茅盾、巴金、鲁迅等人的求学经历,纵横文坛的足迹,激励学生,要把语文科学好,一定要多看书,要博览群书.她指导学生利用课余时间多看一些代表性的作品,如朱自清的《背影》、《荷塘月色》,鲁迅的《阿Q正传》,李白、杜甫的诗,巴金的《家》等名篇名著.经过一段时期的课外阅读,学生们不但能从阅读中领略文学的论文范文精深,感受学习的乐趣,而且还能与同学相互交流各自的见解,大大激发了他们学习语文的兴趣.
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第二、要求学生善于观察生活
她经常有意识地引导学生去学会观察.对身边的一切留心,对万事万物善于观察.如《今日关注》、《社会纵横》这类型的电视节目她建议学生多看.不但开阔视野,而且可以理论联系实际,学以致用.在学议论文,写议论文时作用就尤为显著.她所担任的班级,学生都觉得语文科不但不是没有用,不是枯燥无味,而是实用性很强的学科,学起来一点也不乏味,趣味性很强,运用起来也容易.只要留心,生活中到处都有语文的影子,要努力把它学好.
第三、为学生创造表现的机会
她要求学生每周交一篇他们自己认为好的作文,她从中挑选几篇有代表性的优秀作文,让班上的同学念读.鼓励他们用心写作,与此同时,令他们有充分的成就感、荣誉感.每次上课的头五分钟,她让学习委员安排一位同学上台说话,题材不限,只要把他们想说的大胆说出来就可以了.她稍作点评,多以鼓励为主.让学生有锻炼胆量的机会.在尝试中,在同学和老师的鼓励中成长,增强学习的信心.这个上课表演的安排,不但创造了机会让学生表现自己,而且令他们喜欢表现自我,并不断提高表演的水平的技巧.更有趣的是,她所担任的班级,越来越喜欢上语文课,越来越爱表现自己了.在2013-2014学年度,在学校举行的朗诵比赛中,有5人名列前茅.在期末考中,她所担任的班级的语文成绩一直位于全校前列.
在担任班主任工作中,以人为本,创建论文范文科学,温暖、和谐的班集体.让学生的特长得到充分展示,合理调配人力资源,人尽其用,学生团结奋进,积极拥护班集体.她从以下几个方面开展工作：
第一、尊重学生
作为班主任,她尊重、关心每一位学生.尽管每一个学生各方面都不尽相同,会存在差异.她尊重优秀的学生,对中等生、后进生更加尊重.因为学生的自尊心更容易受到伤害,更渴望得到老师尤其是班主任的尊重和爱护.对待后进生,她不是采取当面批评、针锋相对的办法,而是尊重他们的人格、尊严,爱护他们.从他们身上的特长找突破口,鼓励学生,帮助其恢复自信心,努力上进.从细微处入手,关心学生,唤起学生学习的信心,令他们重新扬起前进的风帆.
第二、宽容大度
面对各式各样的学生,她采取宽容大度.对于优生,她从严要求,鞭策他们以身作则,树立好榜样,扶助其他同学,共同进步.对待中等生、后进生,她则努力在他们身上发掘鲜为人知的优点,及时鼓励、督促.用容忍两个字来开展工作.任何人、任何事在她眼中都是欢快活跃的小河流,而她则是"海"纳百川.用她的宽容,用她的心胸广阔、目光长远,用她的沉着冷静应对一切.挖掘每位学生的优点,令他们都觉得自己是某一方面的"优生",树立信心,与班级同步,共同进步.
第三、令班集体有家的感觉
把班集体看成一个家,带领学生共同努力,维护家的祥和、温暖.同心协力,营造安详、和谐、亲切的胜似家的氛围.这种家的感觉,令师生都有归属感,都被它散发的魅力所吸引,流连忘返.每个学生都由衷地拥护班集体,各方面的成绩、各方面的能力都令全校师生赞不绝口.
第四、建立论文范文、科学的管理机制为了令班级高效运作,学生们心悦诚服地拥护班集体.她尊重学生的意见,选拔有能力、有潜质、有特长的人才当班干部,成为得力助手.
人尽其才,把人力资源充分调配好,形成高效、论文范文、科学、公正的班级管理机制.在2012-2013年度,她所担任的初二（4）班被校评为文明班,2014-2015年度所担任的初一（2）班被校评为学习模范班.所担任的班级,在期末考试中,优生人数居全校前列.
莫伟贞老师用自己积极探索的教研态度,开放论文范文的课堂氛围,乐观向上的生活态度,赢得了她的学生的爱戴与家长的赞赏,也得到校领导的认可与好评.她的考核始终名列全校前茅,十八年来,经她教过的学生,每年都有20多人考上了重点高中,一共有300多人考上了重点高中,50多人高中毕业考上重点大学：如布志宇、李加锐、戴均悦、聂宇玲、陈伙棉等；戴芳明,考上广东理工大学；莫荣全考上广东体育学院；李长英考上广东美术学院；陈锐英考上肇庆学院；唐云燕、麦晓清、陈淑婷、蒙晓良、容雯捷、欧敏诗等考上普通本科院校.
莫伟贞老师的未来梦想：让学生热爱语文,热爱生活,不忘初心,乐观人生.
总结：这篇学生担任论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
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