126643条 上一页 1.. 58 59 60 61 62 63 64 65 66 ..254 下一页 试述语境构建在初中英语教学中的意义
提高中小学生英语听力水平的方法
探究以音节为切入点提高中医药博士生英语口语水平
试析初中英语阅读和写作教学的有效结合
小议思维导图在初中英语单元复习课中的应用
诌议英语的精彩源自于微课的高效介入
对分课堂在高职英语教学中的运用
小学英语词汇教学
高中英语教学中提高课堂有效性的基本策略
思维导图在初中英语语法教学中的运用
文化意识在高中英语教学中的培养和应用
现代化教学技术在英语教学中的应用
刍议鼓励性的作业评语有利于高中英语教学
艺术院校大学英语教学中传统文化的融入
如何提高聋校高中生的数学成绩
一年级学生数学听说读写能力的培养
班主任对后进生的转化
大学生党史国史教育情况的现状调查与成因分析
高校财务风险内部控制现状与改进建议
论语中的哲理人生
高校辅导员职业倦怠问题与其专业化成长
普通高中国防教育中存在的问题和对策分析
夯实教育理念,拓宽医德教育有效途径
学思践悟筑初心,党政融合做示范
谈工商行政管理部门对电子商务的监管
速度素质对提高中长跑运动员成绩
小学美术手工课的教学策略
以走进抽象艺术为例谈高中美术学生创造力的培养
情境教学法在高中体育教学中的应用
艺术类专业非物质文化遗产特色鲜明的系列金课建设和实践
乡村少年宫书法社团建设
学前教育课程和游戏的融合探究
如何帮助孩子摆脱对手机的依赖,是家长们头疼的问题
四个举动伤孩子自尊
超九成受访家长认同:节约粮食应成为孩子的重要品质
德国人认为:常玩桌游可以增强孩子的逻辑思维
环境绿色植物多,孩子的智商高
青少年多运动能预防眼疾
关于牛奶的13个真相,你知道几个
优秀教师的孩子为什么不愿意去上学
对孩子的过度期待,其实是
教育孩子,贪玩老爸更具优势
孩子成年后,父母还要承担其大学费用吗
儿子在国外读书,父母能休探亲假吗
让孩子玩,别怕他弄脏自己
延迟满足的秘诀不是延迟而是满足
孩子沉迷网络,根源是线下生活不如意
离婚后,我终于同意他仍然做儿子的好爸爸
巧用公主力,治愈女儿的公主病
怎样才能和孩子有话说
英国私立教育的特点
王希明:多给孩子阅读自由,人为设限会伤害孩子的阅读兴趣
别人家的孩子邓雅文,身后有个乐活妈
家长不盲从,孩子才能出类拔萃
家庭教育不盲从, 才是出牌的常理
初中物理作业多样化设计
沪上首个学生工具创意坊落地
创客之想:当人工智能遇上传统中药
有道词典在英语经济学文献的长难句翻译上存在的问题
英语谚语的句式结构特征与其翻译
英语AI结构主动词后的名词短语显性提升分析
英语母语者的汉语思维意识与培养策略
思维导图在初中英语教学中的作用分析与实践应用策略
绘本——开启小学英语学习的启蒙之路
例析语境理论在初中英语词汇教学中的有效运用
基于主题语篇的高中英语语法教学的实践策略
基于思维导图在高中英语批判性阅读教学中的实践分析
初中生英语词汇学习的困惑和有效课堂教学策略
中学生英语语法学习策略与方法探究
基于思维导图的初中英语读写结合提升路径
故事教学法巧用于小学英语教学中
沟通式教学法(CLT)在英语外语教学(EFL)语法课中的应用
微课构建初中英语核心素养课堂
小学英语口语合作活动设计和实施
蓝思分级阅读对初中英语阅读教学的影响
学科核心素养下初中英语阅读教学策略
基于语篇分析理论的初中英语阅读教学
合作共赢,谁和争锋
智慧课堂在提升高中英语学科核心素养培养中的应用
如何将游戏法则引入网络课堂教学的实践
初中英语课堂中学生核心素养的培养
小学英语课堂教学中的追问策略
基于核心素养背景下的高中英语课堂导入分析
基于话题语境进行初中英语词汇教学的策略
活用网络环境,点亮小学英语课堂
停课不停学下的互联网小学英语教学策略
基于深度学习的初中英语写作教学策略
初中英语听力能力的培养
探究小学英语复习课的有效策略
如何建构初中英语核心素养课堂探究
培训自己成为能教外语的好家长
高中英语阅读障碍与解决对策
利用现代教育技术 提高学生英语听说能力
小学英语教师课堂指令语
小学英语对话教学中培养思维品质的实践
初中学生英语拓展性阅读的意义与其有效教育策略
优化词汇教学 夯实英语基础
巧用语篇,提升高中英语词汇教学有效性
基于学习活动观的初中英语阅读教学
核心素养在小学英语绘本阅读教学中的有效渗透
新形势下网上教学中的英语早读
词块理论指导下的初中英语写作教学实践探究
新课改背景下小学英语高效课堂构建策略
输入假说理论在高中英语阅读教学改革中
基于核心素养下的初中英语读写结合探究
斯金纳强化理论在初中英语词汇教学中的应用探究
以问题提升小学英语中年段高阶思维能力
以学生为中心的高中英语教学分析
关于构建小学英语3S阅读课堂的实践
小图大用:小学英语教材插图有效运用的实践
促进高中生英语听说能力的线上口语展示活动实践
近年高考英语写作试题中的文化渗透现象与策略
对初中生英语错题集的有效运用和合理管理
基于ESP理论的专门用途英语教学实践和
信息化教学模式下中职英语教学应用
差异化教学在中职英语教学中的有效运用
谈高职高专英语阅读在线开放课程的建设
高校英语专业教学中渗透思想政治教育
新时代高职院校英语教师教学和学生学习策略探究
产出导向法在中职英语口语课堂中的教学实践
中职英语教学现状与教学策略
32高职英语课堂中的混合式教学
高职英语教育专业实训室信息化建设
基于跨境电商的商务英语课程改革
基于教学平台的中职英语混合式教学模式的实践和
混合式学习模式在高职英语教学中的应用
高职英语智慧教学模式改革与问题
探究网络英语教学的情感设计
浅探信息化背景下如何发展高职英语教师职业能力
谈中职英语教学中的语法多元化教学策略
基于微课模式下高职公共英语翻转课堂的教学
项目教学法在中职英语教学中应用策略探究
报刊英语在高职英语信息化教学中和实践
中职学生英语学科核心素养培养现状
基于文化自信导向的高校英语教学改革策略
基于建构主义的体验式商务英语函电教学模式
大健康背景下基于ESP理论建设医学英语课程
特殊时期大学英语线上线下混合式教学
BBC广播剧在大学英语学习中的推进问题探究
提高高校英语翻译教学有效性的对策框架构建
基于体裁分析的大学英语记叙文阅读教学实证
EAP视角下艺术院校大学英语教学的优化路径
基于形成性评价的高校英语教学模式
任务教学法在大学英语写作中的应用路径
思维导图在高校英语阅读教学中的实践
高校英语教育中存在的困境与应对策略
大学英语由EGP向EAP过渡时期的教学改革
应用型本科院校大学英语课程学生线上自主学习能力的培养途径
一核两翼英语专业课程思政体系构建和实践
多维互动教学模式在高校英语教学中的实施路径
互联网背景下SPOC在大学英语混合式教学中的应用
国标视角下商务英语专业课双语教学
英语课堂教学中听力微课的设计和应用
生态翻译视角下应用型本科英语翻译教学模式的构建
MOOC混合式教学背景下的综合英语教学实践
线上线下混合式教学的应用型本科院校大学英语翻转课堂教学模式应用
应用型本科院校大学英语教学中的合作学习策略
深度学习视阈下的大学英语口语课程教学设计和
机械工程专业英语实践教学
网络学习平台的大学英语教学评价分析
基于翻译教学和实训平台的笔译综合教学模式构建
大学英语课堂激发英语学习动力的措施
高职汉语言文学专业教学的创新和实践
小学语文阅读教学中情境创设的艺术性和实效性
以微型写作促进初中语文阅读教学
小学语文阅读教学的路向与
高中语文群文阅读课堂教学流程设计
运用思维导图优化小学语文阅读和习作教学的路径
小学生阅读能力培养过程中亲子共读的重要作用分析
解读文本,提升阅读教学有效性
日记积分=培养小学生阅读习惯
高考诗歌鉴赏对比阅读题解题策略探析
初中语文个性化阅读教学策略的构建以与运用探究
互联网教育背景下小学语文教学方法
基于新媒体环境下的中职语文教学策略
基于语言建构和运用视角,探析演讲活动单元教学策略
探究自主学习策略在高中语文课堂中的应用
基于教学实践的中职语文信息化教学误区
高中语文混合式学习生态构建策略
核心素养视野下的小学语文群文阅读教学探究
中职就业型班级语文应用文教学实效性途径探究
翻转课堂在大学语文教学改革中的影响和创新
将德育渗透到中职语文教学中的实践性分析
构建五年制高职语文生态课堂探析
谈良好的阅读习惯在初中语文教学中的重要性
创新语文教学,优化学生认知
统编版小学语文教材阅读策略教学
互文视野下的中学古诗词教学和实践
文本对话理念下的初中语文教学有效性的探究
教育大数据和教师教学领导力在一年级语文课堂中的运用
初中语文开展观察日志的作用和引导训练探究
借鉴文本细读理论,让小说教学真实发生
基于语文核心素养的活动探究课教学
小学语文文言文的教学定位与教学策略
诗词吟诵在中小学语文教学中的重要意义
探究式教学法在小学语文阅读教学中的应用
小学高段语文批注式阅读教学策略
初中语文教学中语法教学的有效策略
小学生语文自主阅读习惯的培养策略
基于思维导图的小学语文群文阅读教学探究
初中语文网络学习资源开发应用实践策略
高中语文教学中传统文化教育渗透
初中语文教学中的传统文化体现的意义
如何培养高中生的文言文能力
提高初中语文课堂教学效率具体方法
赞可夫的教学理论对当代教学的意义
网络环境下语文课程和教学论课程的教学资源平台建设
新媒体对小学生课外语文学习的影响
核心素养下的课外语文阅读教学策略
创设情境,为智力障碍学生打通识字的通道
关于培养小学生课外阅读能力的方法
如何提高中职学生口才能力
5款自律自学app,利用碎片时间提升自己
震惊!年初立的flag实现了吗
葵花开在高考即将到来的五月
泡芙不是唯一甜品
我怀疑学校针对我们这一届
飞向少年的千纸鹤
像珍珠、奶茶、正常糖的标配
中华优秀传统文化对家庭教育的影响摭探
借鉴情感动力思想 建构数学情感教学模式
新理念下数学课堂互动教学
核心素养视域下英语深度学习策略
最美的风景在路上
优化作业批阅流程 提升学生学习效益
中华优秀传统文化指导家庭教育摭探
重视课堂活动构建英语高效课堂探析
基于核心素养的物理高效课堂构建
微课在数学教学中的应用
数学课堂图像化教学的实践探析
配方法在数学解题中的有效应用探究
中学体育分组轮换教学工作组织刍议
数学文化如何走进数学课堂
运用六字教学法 构建数学高效课堂
核心素养视域下高中古诗词诵读教学
论语选读的教学取向刍论
基于新课标的文言文群文阅读探赜
幼儿园绘本阅读教学的有效组织策略探研
幼儿园科学活动生活化教学实践
幼儿园区域活动中师幼互动的现状、问题与原因
幼儿园大班体育活动的特点
幼儿园低碳教育策略
基于核心素养的高中化学教学策略探析
情境教学模式在英语课堂中的应用
教育戏剧在英语教学中的实践
突出概念教学提高高中数学教学效率
重视观察、、表达、应用 发展学生数学思维
三角形面积法在数学解题中的应用探究
融合技术在高中语文阅读教学中的实践刍探
陶行知教育思想对语文教学评价
中职计算机网络技术仿真实训教学资源的应用探研
生活化教学理念在中职数学教学中的实践
微课在中职数学教学中的有效应用探微
巧用信息化教学提高中职学生数学学习兴趣探究
探析解法之间关系 指导数学一题多解
重视阅读实践发展学生语言思维
美术教学中学生实践能力的培养
培养学生数学学科核心素养的策略探究
提高学生计算能力的有效策略探析
科学教学中学生探究能力培养的三个层次
核心素养之花 绽放在音乐课堂
巧用超越式教学提升学生英语表达能力探研
逆向思维在数学解题教学中的培养探究
基于写作能力培养的语文作文教学策略刍论
基于新课标的微课制作和探微
微型科研:农村学校教研组高效运转的全新归宿
PBL教学模式在幼儿园科学教育活动中的应用
经典美文鉴赏和语文写作能力培养的融合
新时代课堂文化的构建摭探
以创新创业为导向的中职电子商务专业教学改革
开展社团活动培育中职学生工匠精神管见
思想政治课堂中问题教学法的运用
中职学校优秀班级文化的培育刍论
实施分层教学提升道德和法治教学效果
当代大学生思想状况调查和
红色经典音乐舞蹈文化融入大学生党员教育
习题训练在高校音乐理论课教学中的作用与运用探研
高职五年制英语新教材的教学策略
高校慕课开发和应用刍探
微课在大学语文教学中的应用刍论
来华留学生管理中的警校共建机制
目标管理视角下高职学生顶岗实习优化策略
微时代高职大学生马克思主义信仰问题
高校三全育人的四个着力点
探寻诗歌写作新可能
跨学科领域绽放的一树繁花
由珍珠体验馆看中班自主性游戏材料投放的有效性
西部农村幼儿园安全风险类型的质性
探究美术教学中如何激发幼儿想象力
心理资本视角下高职教师工作满意度
体验式教学运用于创新创业教育的探究
农村初中教师专业发展现状调查和模式创新
上海地区历史建筑文化翻译
基于I独立学院学风滑坡
法语听写教学的问题和对策
HSK词汇中同义词
SCCT视角下企业形象修复策略
奥尔夫原本性音乐教育思想
高职教师职业价值观状况调查
嘉兴地方文化名人校本课程的开发和实施探究
从译者定位看春琴抄中文化负载词日译
隐喻思维对对外汉语词汇教学
汉语国际教育专业认知语言学课程改革
AR技术在读者阅读增强中的应用
新闻专业课程育人的实践和
语域理论视角下的生态话语分析
古人守孝的实用主义传统
中韩俗语中猪象征意义比较
同质化礼仪语言的跨文化比较
沉思和德性:亚里士多德的幸福
新冠疫情之下重读陶渊明
比较文学未来发展之路
青春和理想的奏鸣曲
从汉字的角度看语文工具性和人文性的统一
在湖北省作协乡村题材创作会议上的发言
乡村中小学生课外阅读的现状和改善策略
如何进行亲子阅读
幼儿在自然课程中创造性学习品质的培养
家长如何培养孩子良好的上网习惯
茶文化引进对中职校园文化建设的作用
以提升职业素养为导向的语文教学改革
以学生为本,重构课堂教学生态
统编版小学文言文教学策略
基于语篇的对外汉语说写教学实验
高职文学鉴赏教学中人文精神的构建分析
高中语文教学个性化阅读
声声慢·寻寻觅觅台阶式教学设计
意识流小说的教学策略探究
基于仿写式想象性还原写作教学
刘半农应用文写作技法摭谈
网络文学写作中的四要素
道家思想对苏东坡诗文风格的影响
时代场域下现代诗人卞之琳和穆旦的思辨转向
哀鸣之井:以妻妾成群为例的女性主义之压迫
我嫁给了一个人的战争书写
小妇人和简爱的互文性解读
面纱里中国形象的两极书写
看邪恶能走多远:论好人难寻的宗教性主题
染血之室中男性气质的颠覆和重构
空间和身份认同:论野草在歌唱的空间叙事
小说阿甘正传中的女性人物形象分析
欧·亨利短篇小说的上帝视角
特别的老师特别的学生
孟子读书的原则和技巧
论小学英语特色课程的开发和实践
优化快乐读书吧导学,提升阅读核心素养
立体思维在小学语文解读文本中的运用
开发创新实验微课 促进初中物理课堂教学
智慧课堂教学提升学生语文高效自主学习能力可行性分析
文化自信的提升在高中英语教学中和实践
在中职班级管理中融入人文素质教育
学校管理的追梦人
论多媒体在特殊学校小学数学教学中的作用
网络环境下的在线集体备课构建中学高效课堂
在画图中培养学生的数学思维
基于建模思想下的小学数学教学策略
画图策略在小学数学解题中的运用
分层异步教学法在小学数学教学中的运用
明确目标,优化策略,提高识字教学效率
低年级学生阅读能力培养的有效策略
依托预测 提高学生的阅读能力
基于学习进阶的初中化学教学设计
任务教学法在初中英语阅读课中的应用
小议初中英语词汇教学
核心素养下高三生物复习深度学习的优化策略
高中化学教学中有效培养创新思维和创新能力的途径
如何做好高考化学中答案型题目的规范作答
相似性思维在高中物理教学中的应用探究
聚焦核心素养,优化物理课堂
情境体验式教学在高中地理教学中的运用
高中历史教学如何渗透文化自信教育
高考五问:聚焦立德树人
英语阅读教学中如何进行文化渗透
从学科素养角度谈高中数学有效教学
高中语文思维发展和提升的建构框架和读写取向
生活化教学模式在中职数学教学中的应用方法
中职C语言课堂教学的反思
践行让学引思促进小学语文的深度教学
高中历史教学中渗透家国情怀教育的策略
高中政治课中职业生涯教育的渗透与反思
中国幼儿英语教学中的重铸
光彩人生的常青树
重建圆明园这个话题该罢休了
关联理论对新闻翻译中文化负载词的指导意义
语言经济学视角下的大学生英语语言学习
英语阅读能力测试难度的影响因素
提高初三英语阅读教学质量的有效策略
如何优化小学英语晨读课实效
微课应用于初中英语教学的策略
英语写作教学中知识可视化的应用
核心素养视角下高中英语应用文常见问题与解决策略
基于主题语境的高中英语听力教学策略
核心素养下的小学英语教学策略探析
泰微课在英语课堂中的应用
例谈思维导图在阅读教学中的运用
人工智能在初中英语教学中的有效应用
学生自学能力的培养
基于核心素养的高中英语读写结合教学模式分析
依托英语绘本阅读,培养学生思维品质
高中英语阅读教学设计思政化
高中英语课堂基于文本语言特点分析的以读促写
基于小学英语绘本教学的对策
读写结合在初中英语阅读教学中的运用策略
高中英语教学中运用学生主体性学习策略探究
例谈高中英语听写结合的模式
小学英语教师课堂提问有效性
初中英语报刊阅读教学的有效策略分析
核心素养视角下小学英语阅读教学的优化思路
一堂英语读写632导学公开课例的诊断式反思
农村小学英语绘本阅读教学策略
写作教学中部分直接反馈形式的效果
基于思维导图的主线式教学模式在初中英语读写教学中的应用探究
在初中英语阅读教学中培养学生的思维品质
英语阅读课中培养初中学生批判性思维能力教学实例
初中仁爱版英语教学中分层次教学法的应用
教育信息化环境下小学英语教学的创新模式
大数据视角下初中英语精准化教学探究
新时代背景下高中英语教学创新方法和
转类法在高考英语解题中的运用探究
精讲多练在初中英语课堂中的实践
走向思维碰撞的英语课堂提问切入点的把握
刍议基于学习共同体的初中英语阅读任务设计的关系和策略
后网课时代应对高中英语课堂中学生注意力下滑现象的对策
核心素养背景下高中生英语阅读能力培养策略探究
初中英语写作教学中 听说读写四结合模式的创新应用
问题驱动思维,促进深度学习
初中英语阅读新授课导入环节常见问题与改进策略
思维导图在初中英语课堂教学中的有效应用
初中英语教学中小组合作学习方法的运用
新课程背景下高中英语视听说校本课程的开发
有关小学英语课堂教学实效性
提升初中英语读写课有效性的策略
非物质文化遗产保护融入翻译教学
基于情景教学法的高职英语课堂教学实施报告
职业场景式中职英语口语教学探究
社区大学老年英语教学现状与策略
高职英语线上教学的困境和应对
高职院校学生英语应用能力培养
大思政格局下高职英语教学课程思政教学
输入输出的相互转化在高职英语教学中的应用
MOOC背景下高职英语口语教学微课资源库的建设
中职英语课堂师生互动探究
大学英语教学中中国文化的导入
浅探中职英语课堂教学策略
基于慕课的中职英语教学改革实践
课程思政理念下外语教学模式
高职英语线上线下混合式教学模式的设计和实施探究
中职学生英语学科核心素养的培养
具身认知指导下的高职英语有效教学实践
高职英语在线教学和
中职英语教学现状与教学对策探析
中职英语合作学习模式的分析运用
高职英语课程思政的实施途径
空乘专业英语口语教学中加强文化导入对减少语用失误的重要性
国内英美文学慕课建设评议
多学科融合背景下英语专业学生知识的应用型转向
基于成果导向教育理念的大学英语课程设计
英语专业学生写作能力培养
探究大学英语教改下的应试教育问题
读者反应批评理论在现代主义英美文学作品教学中的应用
高等教育信息化背景下英语专业测评改革
大学英语课程中融入思政元素
基于学习通平台的翻转课堂教学模式实践探究
互联网背景下高校英语口语教学的策略
如何培养英语专业学生批判性思维能力
基于在线直播课背景下的大学英语线上线下混合式教学模式
网络教学在课程体系中的适应性应用
基于产出导向法的高校基础英语教学改革
双一流建设背景下的应用型本科高校英语教学改革探究
互联网背景下大学英语听说教学改革路径
基于产出导向法的大学英语写作教学:反思和展望
从学习者动机缺失现象分析民办高校英语教学方法
翻译工作坊真实项目下学生团体自主学习和自主管理模式探析
基于智慧课堂的大学英语教学模式设计与应用
基于在线教学平台的大学英语语法教学实践
中国传统文化融入大学英语翻译教学中的策略探究
以培养生英语应用能力为导向的实践教学
教育生态视角下大学英语读写课堂的建设
基于多平台协作的综合英语在线教学和实践
全人教育理念下的大学英语课程思政教学模式
项目教学法( projectbased approach)在学术英语教学中的应用
基于英美文学阅读的高校英语教学策略探究
产出导向法在大学英语教学中的应用与其优势和面临的挑战
大学英语线上线下混合式教学模式
中英中学教育考核体系对比探析
提升幼儿体育活动实效性的策略
初中生物教学翻转课堂模式的构建
高中英语教学生活化模式构建探究
在初中英语教学中融入中华传统文化
群文阅读,拓宽阅读教学新视野
关于培养学生初中物理解题能力
构建初中物理趣味化课堂的路径
巧借历史情境 厚植家国情怀
弘扬中华优秀传统文化促进学生核心素养落地
开展小学综合实践活动的路径
信息技术学科核心素养视野下的合作学习如何提效
小学道德和法治课程中 小班教学的优势与其实践
易创美术:从学科教学走向课程育人
借力学习路径分析 提升课堂学习效果
利用生活资源开展五年级数学教学
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