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  • 高中语文教学思维可视化策略
  • 论中国古典诗词闺怨题材的教学
  • 高中生物教学中培养学生信息素养的实践
  • 高中信息技术课堂教学的实效性
  • 有效合作,构建信息技术高效课堂
  • 高中数学学困生的成因与转化策略
  • TPACK框架下的高中英语教师专业发展
  • 探究积极心理学理念下高中寄宿学校学生心理健康教育模式的构建
  • 信息技术教师信息素养提升和专业发展
  • 优良家风在家庭教育中传承和创新的策略
  • 基于学科核心素养创新高中数学教学的分析
  • 在高中语文课堂教学中开展课外阅读策略分析
  • 高中物理探究式实验教学策略
  • 高中语文教学体会
  • 指向理解的高中化学课堂教学策略
  • 物理习题讲评教学策略分析
  • 高中生物教学中思维导图教学策略的构建
  • 高中英语教学中的微课应用
  • 智慧课堂在高中化学元素化合物教学中的应用
  • 新课标下高中物理构建有效课堂的策略
  • 新课标下对高中生数学思维灵活性的培养策略
  • 让高中政治课堂因生活化教学而精彩
  • 新课标下打造数学组合课堂的实践和
  • 融入家国情怀的高中历史教学策略论
  • 关于化学核心素养在化学教学中的渗透分析
  • 水浒传整本书阅读教学方法
  • 探析合作学习在高中物理教学中的应用
  • 高中化学教学中的有效提问
  • 构建多项高中英语教学举措,打造良好核心素养培养课堂
  • 高中化学自主分层教学模式的构建方法
  • 基于高中数学核心素养的情境教学策略分析
  • 高中英语有效阅读教学的实践探究
  • 高中生地理课堂参和度提升路径
  • 高中语文古诗词教学的有效策略探究
  • 高中物理教学和新媒体信息技术的有效整合
  • 基于学科核心素养,优化高中数学课堂教学
  • 关于农村高中历史教学中双主双优教学模式的应用分析
  • 生物教学中的情景教学
  • 高中合唱教学开展现状与创新发展探析
  • 英语学习过程中存在的问题与对策
  • 情境探究式教学在地理核心素养培养中的应用
  • 农村高中的有机化学教学运用多媒体技术的策略
  • 核心素养视域下高中历史教学中史料实证能力培养途径
  • 新媒体时代中国传统文化在英语教学中的角色应用
  • 关于高中思想政治课落实劳动教育的实践
  • 高中学生信息素养的内涵
  • 高中生独立自主能力的现状与策略
  • 文学类文本阅读中关键能力的培养
  • 将中华优秀传统文化有效融入写作教学实践
  • 关于在高中化学实验中培养绿色化学观的教育探究
  • 词汇积累对提高高中英语学习的积极作用
  • 高中英语非谓语动词浅层分析和深层
  • 高中地理教学中地理实践力的培养策略
  • 关于静电场中常见图像问题的归类分析
  • 高中物理解题的有效检验策略
  • 从学生思维迁移能力到解题能力
  • 导数中两个或多个变量问题
  • 定积分几何意义的直观理解与其应用
  • 微视频资源在高中物理教学中的运用
  • 如何利用错题集提升高中数学教学
  • 任务驱动法在高中物理教学中的应用分析
  • 小议互动式教学法在高中英语教学实践中的应用策略
  • 高中数学交互式教学模式
  • 分层教学法在英语听力教学中的运用
  • 珠海澳门高中英语课程设置比较
  • 数学高效课堂改革策略
  • 高中化学中以学案导学促进自主学习
  • 核心素养下高考数学复习策略
  • 数学核心素养在新高考数学教学中的融入
  • 新高考视角下高三化学实验复习的有效策略
  • 高考数学压轴题中展现的数学核心素养
  • 高中足球学生个性化教学刍议
  • 高中音乐教学中的问题与其对策
  • 数学核心素养视角下高中几何的教学
  • 高中物理几种常见错误的分析
  • 例谈导数恒成立问题的解题策略
  • 借助逆向思维 巧解数学难题
  • 数学多选题解题分析和策略
  • 高中历史学科核心素养之家国情怀
  • 不忘教育初心,做守望幸福教育的思政人
  • 农村学生区域地理自学方法
  • 抛锚式教学在生物实验教学中应用
  • 基于证据推理和模型认知的教学设计
  • 高中生物校本作业的开发实践
  • 新课标视域下高中历史教师专业核心素养的内涵和取向
  • 高中历史教学中学生创新能力的培养与其重要性
  • 高中生物课堂教学学生自主学习能力培养分析
  • 高中有机化学核心知识学习进阶
  • 数学教学中抽象思维能力的培养分析
  • 加强培养建模思维,提升学生数学能力
  • 高中生地理空间素养的培育分析
  • 高中语文教学要体现语文的核心价值
  • 高中数学题课中小组合作学习的教师点拨
  • 核心素养导向下的物理实验教学探究
  • 少数民族文化在语文课堂教学中的应用
  • 基于核心素养的高中数学课堂教学探析
  • 运用批判性思维学习部编版高中语文新教材
  • 语文作文互批模式教学实践探析
  • 高中数学教学中探究式阅读的尝试和
  • 如何在高中数学教学中开展探究性学习
  • 式教学在高中化学教学中的应用策略
  • 化归思想在高中数学教学中的应用
  • 高中历史教学中情感态度价值观教育的培养
  • 核心素养视野下高中政治课堂教学策略
  • 探究教学模式在高中化学实验教学中的运用策略
  • 积极心理学在英语口语教学中的运用
  • 运用量子化学程序改进高中化学的教和学
  • 互联网背景下英语信息化教学实践分析
  • 基于核心素养的高中生物课堂教学实践
  • 扭转运动校高中阶段思想政治课教学疲态
  • 浅探微课在高中英语教学中的应用
  • 关于新课改核心素养下的高中数学概念教学
  • 精神成长:诗词教学的重要方向
  • 高中信息技术教学中云资源的构建和运用
  • 核心素养视角下高中物理教学中真实情境的运用
  • 情智物理 有度有悟
  • 优化课堂教学策略提升学科核心素养
  • 基于新课改的生活化教学法在高中地理教学中的运用分析
  • 数学课堂教学小组合作学习方法探究
  • 历史核心素养下的高中生史料阅读方法
  • 剪辑材料在高中英语情境教学中的运用
  • 高中数学教学中互动教学法的应用
  • 在高中英语阅读教学中践行阅读圈
  • 高中物理教学任务驱动法创新运用
  • 新高考改革对高中地理教学的影响和
  • 新高考改革下如何提升高中生物学科素养
  • 漫画作文『黑马』导写
  • 材料作文『榜样的力量』导写
  • 材料作文『蒙古马精神』写作指导
  • 材料作文『长征精神』写作指导
  • 材料作文『标配人生和家国情怀』写作指导
  • 众志成城 决胜疫情
  • 材料作文在光明中失明导写
  • 材料作文岩聪老人巡边护边55年导写
  • 材料作文传统文化导写
  • 材料作文墨色沉淀,生命翠然导写
  • 材料作文学习和实践导写
  • 材料作文抢夺人才导写
  • 材料作文修辞立其诚写作指导
  • 萸江文学,梦想启航
  • 读书,是世界上门槛最低的高贵
  • 唐朝诗人,一写诗就要动手
  • 保护野生动物,禁食还要禁戏弄
  • 陌生人溺水我的精神家园
  • 鸟爸田志伟:曾跨越两千多公里送一只斑头雁归队
  • 小学教师拍视频追星个人喜好怎能影响学生
  • 独臂篮球少年:有梦想谁都了不起
  • 当哪吒遇上民法典引关注
  • 中国出台民法典 人民权利保护进入新时代
  • 孤灯千座待破晓 华夏一心动乾坤
  • 材料作文书和路导写
  • 材料作文脸红导写
  • 材料作文健康中国导写
  • 材料作文乡风文明阅卷实录
  • 高考作文模拟题导写
  • 材料作文以史为鉴写作指导
  • 材料作文招牌写作指导
  • 材料作文时间对人的影响写作指导
  • 诗和礼,本末一以贯之
  • 享参差多态,强文化自信
  • 心中期许 笔下风云
  • 把垮掉的一代帽子扔了吧
  • 钟南山院士挂号费1200元,为何会引争议
  • 歼20总设计师杨伟:在开挂的人生中铸就国之重器
  • 大学包高铁接学生返校,是关爱更是尽责
  • 劳动教育,学生成长过程中的必修课
  • 创新,走出发展新天地气
  • 全国哀悼日:国旗为英雄而降
  • 八达岭出台保护长城的惩戒办法
  • 材料作文奋斗点燃生活导写
  • 材料作文节制导写
  • 泼墨成山水,工笔画花鸟
  • 材料作文宣介汉字文化导写
  • 材料作文润泽而阔大的精神境界导写
  • 材料作文人类如何面对灾难素材运用指导
  • 人生不是活一个片段
  • 科学:飞机的舷窗为什么是圆的
  • 多元视角:把香蕉贴到墙上就是艺术品
  • 感悟生活:粗海盐
  • 同一世界:团结在家特别慈善音乐会
  • 中国没有垮掉的一代,只有永不弯曲的青年脊梁
  • 白蕊:清华人,要做就做世界级难题
  • 陶勇:遭遇生死劫难后,眼睛里依然有光
  • 这个叫梅西的小伙值得被我们记住
  • 读懂钟南山说的看的不是病而是病人
  • 医者仁心,一位84岁老人对生命的体悟
  • 材料作文一百减一等于零写作指导
  • 三种文体,三类写作
  • 材料作文学会学习写作指导
  • 材料作文源于爱写作指导
  • 勇者不惧——2020年高考作文热点素材积累和运用
  • 磨砺自己——2020年高考作文热点素材积累和运用
  • 危难时刻,方显本色
  • 2019年高考优秀作文素材还原和运用揭示(二)
  • 你是明媚了春天的花
  • 郑云龙:去摘,遥不可与的星
  • 将口对准战友的士兵
  • 微人物 微感动 微
  • 清华寒门女孩张薇:用一年时间,做一件终生难忘的事情
  • 扶贫书记黄文秀: 只有扎根泥土,才能懂得人民
  • 手工耿的逆袭,无用良品的价值
  • 现代文阅读中环境描写的作用
  • 女坦克手,从美丽到强悍
  • 范思哲的错误很低级,无知还是故意
  • 垃圾分类在指间,提升文明在心间
  • 哪吒之魔童降世何以如此燃爆
  • 八名考生放弃清华、北大,你怎么看
  • 梵高奶奶奋斗的人生最美
  • 漫画作文来之不易的胜利素材运用指导
  • 文化眼界残缺精神光明母性
  • 微人物 微历史 微
  • 重燃你对阅读的热爱
  • 告别摩天大楼崇拜
  • 7岁女孩案板下学习:有些梦在昏暗处也发着光
  • 邹彬:砌墙也砌梦想,我是新生代农民工
  • 火遍全网的法律人罗翔老师: 一个有人性光辉的人
  • 再次登顶珠峰,彰显中国人的精气神
  • 材料作文肉体和灵魂的两种声音素材运用指导
  • 给失败建一所博物馆
  • 跳芭蕾舞的黑人小男孩
  • 微人物 微历史 微
  • 最高礼遇,致敬!以国家之名
  • 没有人能够熄灭满天星光
  • 赵婷:特立独行,不能被定义、被束缚的华人女导演
  • 穿迷彩裤=民工=不能进书店
  • 女排敢于亮剑的背后
  • 化学老师的三个可疑身份
  • 立足中国高考评价体系 推动高考改革平稳落地
  • 偶像应该就是普通人,而非悬浮着的精致
  • 她没能走上高考考场但所有人都给了她满分
  • 杜蒙:用玻璃讲故事
  • 裘派嫡系继承人裘继戎: 在跨界中寻求京剧的突破
  • 抠门教授 : 45元单车骑25年、捐款近70万
  • 农民工留言图书馆走红 在泥泞生活中坚守精神富足
  • 复旦教授任手游学术顾问,不务正业还是寓教于乐
  • 李佳琦落户上海,为什么那么多人问凭什么
  • 劳动教育:重回教育的起点
  • 材料作文偶像和时代素材运用指导
  • 一个人应该活得是自己并且干净
  • 没有图书的图书馆
  • 顾亚,用音乐打破大山的孤独
  • 微人物 微感动 微
  • 不较劲的万茜:演艺圈的一股清流
  • 丁磊:过尽千帆,依旧是 互联网行业的少年
  • 申纪兰:用自己的倔强,为中国妇女拼出了半边天
  • 133字图书馆留言,全网动容,结局很暖
  • 2019届高三语文模拟试卷
  • 时文美文素材还原和延伸运用(八)
  • 汤米·温格尔:面对黑暗,才能真正克服黑暗
  • 实体书店,营造书香校园
  • 南京条约被调侃,追星该有避讳国耻的底线
  • 叶连平:方寸讲台,为爱留守
  • 材料作文扶贫脱贫导写
  • 材料作文 你的同龄人,正在抛弃你写作指导
  • 阅卷手记——2020年高考作文北京卷
  • 改头换面青于蓝,脱胎换骨锦添花
  • 材料作文纪念中国诞辰100周年大会导写
  • 时事类作文新思维之:解读时事的思想内涵
  • 高考任务情境背景下的驳论文写作
  • 漫画作文坚持原则导写
  • 材料作文规则和变通写作指导
  • 材料作文思政教育导写
  • 材料作文拒绝在国旗上签名导写
  • 材料作文成长和成见导写
  • 材料作文窗口写作指导
  • 2020年高考作文模拟题
  • 追问具化内涵,具象解说道理
  • 文质兼美 思情齐飞
  • 求同存异、和而不同的当代价值
  • 2020年高考优秀作文素材还原和运用揭示(二)
  • 记得给自己写出小喜剧
  • 抗癌厨房,最温暖的人间烟火
  • 梨子才是真实的人生
  • 难民营的孩子登上欧冠之巅
  • 微人物 微视野 微
  • 别让负面偏好伤害救人医学生
  • 警惕出口成脏的祖安文化污染校园
  • 尴尬!懒政官员获蜗牛奖
  • 阿木爷爷:让更多人看到中国的老手艺
  • 华为天才少年:一切的绚丽,都是汗水和心血浇灌的结晶
  • 陈薇:从温柔女学霸到共和国人民英雄
  • 倍速时代,文化要慢下来
  • 尊重产权平等博弈,海珠之眼可以是值得珍视的城市之光
  • 2020年河北省中考作文选评
  • 九年级上册古诗词阅读
  • 九年级上册议论文单元练习
  • 课外文言文阅读题
  • 二O二O年中考文言文试题简析
  • 行师夷长技 望文学巅峰
  • 素材关键词——认识自我
  • 2021年新高考实用类文本阅读备考指导
  • 高考50作文中的表达意识
  • 挖掘提炼素材 力求意蕴深刻
  • 开学季横幅中的文化表达
  • 王国维之死素材解读
  • 中国音乐剧教父李盾:打造中国自己的世界级音乐剧
  • 清华农村学生源超两成,寒门仍能出贵子引热议
  • 庞贝病男生被南开录取,愿梦想不被辜负
  • 明星是光环更是责任
  • 微信青少年模式正式上线
  • 把中国传统吟诵留给后人
  • 夺冠:女排精神的变化也是中国人心态的变化
  • 揽线织黎锦 直播为传承
  • 大型主题报道坐着高铁看中国多维解读与运用示范
  • 主题阅读:科学精神
  • 主题阅读:传统美德和时代精神
  • 露从今夜白,月是故乡明
  • OPPO手机上线未成年人防沉迷系统
  • 中国首例机器人全膝人工关节置换手术成功完成
  • 白蕊获世界最具潜力女科学家奖
  • 人工智能验血:全新角度检测癌症
  • 河南加强黄河生态廊道建设
  • 郑大、河大因做公益获赠西蓝花
  • 罚到动物园义工有多重意义
  • 国庆大典注重环保细节获赞
  • 书信纸短,家国情长
  • 教育部:把劳动教育纳入人才培养全过程
  • 14岁少年冬夜勇救3岁落井女童
  • 做普通人也是大理想
  • 西安不倒翁女孩走红
  • 彭敏夺得第五季中国诗词大会冠军
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  • 私人生活安宁纳入隐私权
  • 大学生获中国啄木鸟奖
  • 双一流高校将扩招人工智能生
  • 共和国勋章获得者申纪兰
  • 钟南山寄语青少年:用知识缝制铠甲
  • 禁止捕猎野生动物法规陆续出台
  • 民众的公民素质和科学素养亟待提升
  • 这些为武汉加油的漫画温暖又治愈
  • 方舱医院里的阅读者
  • 女孩义无反顾进入火神山医院照顾外婆
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  • 2019年湖北孝感市中考古诗词赏析试题的命制
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  • 2019年湖北宜昌市中考名著阅读试题的命制
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  • 2019年海南省中考文言文阅读试题阅卷手记
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  • 2019年重庆市A卷中考作文选评
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  • 2019年浙江嘉兴市中考综合性学习试题
  • 2019年浙江嘉兴市中考综合性学习试题的命制
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  • 抗击新冠肺炎素材专辑
  • 2019年江苏南通市中考作文选评
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  • 王质独饯范文正公阅读
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  • 试从人物形象入手探究小说主题
  • 九年级语文上册小说单元练习
  • 鱼我所欲也送东阳马生序唐雌不辱使命阅读
  • 话剧大师的空白相册
  • 风雨敲窗静读书的力量
  • 网红备课本传递育人温度
  • 上网课期间,你有没有炸厨房
  • 你觉得中考语文难在哪儿为什么你有哪些应对办法。
  • 医院绑架案(五)
  • 星星帮不上的忙,萤火虫会硬扛
  • 女子开奔驰进故宫:文物保护面前岂容特权撒欢
  • 蹭课制度化应不限于北大清华
  • 让职业体育牵手群众体育
  • 文化战疫,线上就是战场
  • 舒尔茨的人生有刻度
  • 骑行,在放学路上
  • 江苏省苏州市立达中学校初三学生张司玥
  • 医院绑架案(二)
  • 阁楼上的流金岁月
  • 把鱼往大海里赶!
  • 要爱护小动物鸭!
  • 羊毛党惹众怒,恶行绝不会被纵容
  • 15岁少年科学家婉拒媒体采访:我更喜欢追科学巨星
  • 南京师大附中树人学校初二学生胡心妍
  • 医院绑架案(三)
  • 最忆儿时的乡村放映员
  • 新郎官原是公务员
  • 陶渊明的五斗米值多少
  • 诸葛亮生于窑洞,谁说了算
  • 文凭绵羊如何领导学历狮子
  • 蚂蚁和诺瓦泰罗树
  • 天津市南开翔宇学校八年级学生沈泽
  • 医院绑架案(六)
  • 你是山中的穿林风
  • 趣话古代公共图书馆
  • 地铁内进食上黑名单,让不文明者不再任性
  • 方舱医院读书哥走红:心安也是抗疫良药
  • 跨越12年的爱心接力
  • 101岁的人生观
  • 从古诗词中学习运用衬托手法塑造人物
  • 我身边的格兰芬多
  • 月是故乡明,心为天下忧
  • 把日子过成一首诗
  • 自我警示,演奏完美乐章
  • 湖北省武汉市第四十九初级中学初三学生张姿雯
  • 人生就是一张答卷
  • 大作家笔下的老师
  • 童第周用行动为民族争光
  • 环境、装备、情感
  • 南京师大附中江宁分校初三学生王可萌
  • 儿时的灯芯绒外套
  • 用心,才能站上人生的巅峰
  • 书店不是打卡圣地,而是读者的殿堂
  • 大一学生成功发射自制火箭:肯学肯干总能赢得一片天
  • 写作需要自己先动真情
  • 滕子京先生,我想对您说
  • 区块链到底是什么
  • 当年背着母亲来鲁求学的他已成副校长
  • 李子柒的诗意人生
  • 一个人成熟的标志是不随便评判别人
  • 我校成功举办第十八届田径运动会
  • 一碗酸酸的刀削面
  • 能扛事,是一个人最了不起的才华
  • 开在心尖上的百合
  • 和浪搏击,其实很容易
  • 戴头盔并不是最好的办法
  • 中学生可以化妆吗
  • 2019年十大流行语
  • 恶搞是对历史的亵渎
  • 姥姥的动物小馒头
  • 影·影响世界的中国植物
  • 书·大卫·科波菲尔
  • 2019年广东省广州市中考作文试题与佳作选评
  • 你和众不同,我钟情一生
  • 杀死鲸鱼的小虫子
  • 不要轻易考验人性
  • 如何看待新闻事件反转
  • 一个诗人和他的留守儿童足球队
  • 2020年浙江省湖州市中考作文题解与佳作选评
  • 2020年上海市中考作文题解与佳作选评
  • 我最喜欢的一本书
  • 我最喜欢的作文课或作文题目
  • 潮妈张莺的古诗早餐
  • 光头强,我给你戴上口罩吧
  • 特殊日子里的点点滴滴
  • 我和一辆自行车的情缘
  • 独一无二的偶像剧
  • 论语文教学和实际生活结合的有效策略
  • 赏识教育在语文教学中的应用
  • 提升阅读教学有效性的几个措施
  • 全科阅读推进策略
  • 七年级名著阅读摘抄本方法指导探究
  • 思维导图在整本书阅读教学中的应用
  • 基于思维生长的初中语文阅读教学策略
  • 初中小说情境教学策略
  • 指导思辨性阅读,提升学生阅读素养
  • 语文阅读信息提取的多种路径
  • 读写结合,提高学生语文核心素养
  • 初中写作教学优化策略
  • 利用层递式教学提升学生写作水平
  • 写作教学中学生文化素养培养探究
  • 做好初小习作教学衔接,提高作文教学质量
  • 初中语文贬谪文学教学
  • 部编版教材古诗词教学策略
  • 解读古诗词意境三策略
  • 抓住一个点,打开一本书
  • 语文课堂新教学方式之我见
  • 建构学力课堂,培养语文文化力
  • 一课一得的语文教学实践
  • 打开另类视角,提高小说教学有效性
  • 用写作法提升人物传记教学效果
  • 中考记叙文阅读复习攻略
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