当前位置:论文写作 > 职称论文 > 文章内容

羽毛球体育论文摘要怎么写 羽毛球体育论文摘要范文参考有关写作资料

主题:羽毛球体育 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-05

羽毛球体育论文范文

论文

目录

  1. 第一篇论文摘要:终身体育教育视域下大众羽毛球教学现状调查与对策研究
  2. 第二篇摘要范文:湖南省高校体育教育专业羽毛球专修课现状与发展对策研究
  3. 第三篇羽毛球体育论文摘要:2004-2014年中文体育类核心期刊羽毛球运动科研论文文献计量学分析
  4. 第四篇羽毛球体育论文摘要模板:吉林省高校体育教育专业羽毛球专项教学现状调查与对策研究
  5. 第五篇羽毛球体育论文摘要怎么写:体育游戏法在高中羽毛球选项课中的实验研究
  6. 第六篇摘要范文:南宁市羽毛球场馆体育消费的调查与分析
  7. 第七篇羽毛球体育论文摘要范文:山东省体育教育专业羽毛球课设置研究
  8. 第八篇羽毛球体育论文摘要格式:陕西省普通高校体育教育专业羽毛球专修课的开展现状及对策研究
  9. 第九篇羽毛球体育论文摘要:江苏省高校体育教育专业羽毛球专修课程教学大纲的分析与研究
  10. 第十篇摘要范文:北京市国家级社区体育健身俱乐部羽毛球运动现状调查

【100篇】免费羽毛球体育论文摘要范文,都是免费优秀的相关论文摘要范文,可以做为本科毕业论文和硕士论文以及职称论文写作相关摘要范文格式模板参考文献,【快快阅读吧!】

第一篇论文摘要:终身体育教育视域下大众羽毛球教学现状调查与对策研究

全民终身学习体育,是贯彻党的十七大提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会”的精神,完成《国家中长期教育改革与发展规划纲要》制定的“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会”的任务,践行“终身教育体系基本形成,促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用”的要求,实现建设体育强国,促进体育生活化,不断提高国人的健康水平和生活质量等目标,所构建的一种新型学习制度.在这一制度背景下,如何有效促进体育项目发展,使之与社会体育、大众体育的需求相适应,就成为了研究者所共同关注的问题一.

羽毛球运动作为我国奥运争光计划中的重要夺金项目,在历次国际大赛中均取得过优异的成绩,这不仅促进了我国羽毛球运动技术的创新与发展;而且,其独特的健身价值、富有趣味性的游戏及比赛规则,以及优异的比赛成绩都极大地激发了大众参与羽毛球运动的热情.加之相关职能部门积极和卓有成效地推广与宣传工作,使得这一运动正在逐渐成为国人实现终身体育、生活化体育的重要内容之一.目前,羽毛球运动在我国已经具备了良好的群众基础,参与人群和人数都在不断扩大,初步形成了竞技羽毛球运动与群众性羽毛球运动的良性互动与快速发展.这一良性互动也促使羽毛球产业的逐渐成熟和快速发展.

但是,与竞技羽毛球运动迅猛发展和快速提高的态势相比,大众羽毛球运动的发展还显得较为缓慢、薄弱和无序,其在教学、训练、比赛等诸多方面的状况都难以满足大众的实际需求,这也成为了迟滞大众羽毛球运动快速发展的“瓶颈”.

本研究采用文献法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,以终身体育教育视域下北京市大众羽毛球运动为对象,对大众羽毛球教学形式进行了调查和分析,旨在为提高大众终身体育羽毛球运动的能力和水平服务.研究结果如下:

1.目前北京市大众羽毛球教学形式主要包括以下三种:组织比较严谨的俱乐部形式、组织比较松散的俱乐部形式和个体自主锻炼羽毛球教学形式.通过对上述三种教学现状进行分析发现,主要存在以下问题:

(1)大众羽毛球教学形式缺乏明确的教学指导思想.

(2)大众羽毛球教学形式的教学目标不够系统化、目标过于单一.

(3)大众羽毛球教学形式的教学组织安排不够合理,缺乏科学管理思想和方法.

(4)大众羽毛球教学形式的教学内容不够严谨,系统.

(5)大众羽毛球教学形式的教学支持系统不够完善,如场地、灯光、教练员水平.

(6)大众羽毛球教学形式的教学方法运用过于简单,几乎都是由教练员教授为主,我们应该大力发展网络教学课程,大力推广网络教学系统.有待提高网络教学的发展,形成一套系统的、完整的羽毛球教学,其中包括内容、方法.

羽毛球体育论文摘要范文相关参考属性
有关论文范文主题研究: 关于羽毛球体育论文范文检索 大学生适用: 3000字学院论文、5000字函授毕业论文
相关参考文献下载数量: 11 写作解决问题: 如何怎么撰写
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文总结 职称论文适用: 核心期刊、职称评中级
所属大学生专业类别: 羽毛球体育方面 论文题目推荐度: 免费羽毛球体育论文摘要范文选题

(7)大众羽毛球教学形式的教学评价系统不一定适合每个羽毛球爱好者,没有一套相对应的、适合大众羽毛球爱好者的评价方法.拟构想或者建立一套适合于各个年龄阶段的大众羽毛球爱好者的评价方式方法,满足羽毛球参与者的竞赛、评价需求.

2.通过对教学形式存在问题进行系统分析,结合北京市大众羽毛球运动的实际情况,在终身体育教育为指导思想,结合羽毛球运动特点规律基础上,有针对性地展开研究,提出了一套相对科学、合理的大众羽毛球教学方式规范化策略.

3.研究也提出如下建议:

(1)加强对社区大众居民健身知识的宣传力度,提高居民对健身的认识水平和意识.

(2)设计大众羽毛球教学内容体系,在体系的构建过程中,还应充分挖掘体育文化内涵,以激发羽毛球参与者的积极性.

(3)建立大众羽毛球竞赛和大众羽毛球等级制度,可以使羽毛球爱好者学习起来羽毛球有动力,有激情,技术提高更快.

(4)拟建立起适合全国的大众羽毛球教学网络视频系统,形成社会化的组织网络.

(5)加强公共体育基础设施的建设.

第二篇摘要范文:湖南省高校体育教育专业羽毛球专修课现状与发展对策研究

羽毛球专修课是普通高校体育教育专业专修课之一.羽毛球专修课的开设质量,是实现普通高校体育教育专业人才培养目标的重要影响因素.我国高等教育体制正逐步的改革完善,以往的课程教学培养目标与社会需求之间的矛盾日益突出,社会需求改变了羽毛球人才的需求情况.根据教育部2003年6月颁发的《全国普通高等学校体育教育专业课程方案》和2004年颁发的《普通高等学校体育教育本科专业各类主干课程教学指导纲要》的有关指示精神,对有关教学论、统计学、训练学以及有关高校培养目标、教学内容改革、课程设置、羽毛球领域等方面的著作以及研究成果进行了分析.本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计分析法、逻辑归纳法对湖南省高校体育教育专业羽毛球专修课程的进行调查研究,旨在对羽毛球专修课的开展情况、师资情况和发展趋势进行全面了解,进一步明确体育教育专业羽毛球专修课的教学目标、规范教学内容、改进教学方法、探索如何培养羽毛球专修学生的能力.本文着重研究湖南省体育教育专业羽毛球专修课的培养目标、教学内容、教学方法与手段、教材使用情况、考核与评价、专业师资情况、教学条件、本专修学生就业情况等方面,找出影响羽毛球专修课开展的有关因素,针对羽毛球专修课程现状与社会需求之间的矛盾与不足之处,并提出一些合理性、可行性的建议与对策,为湖南省高校体育教育专业羽毛球专修课的改革提供有价值的依据,为高校体育教育专业羽毛球专修课的普及与发展提供理论与实践的帮助.

第三篇羽毛球体育论文摘要:2004-2014年中文体育类核心期刊羽毛球运动科研论文文献计量学分析

运用文献资料法、文献计量学方法、数据统计法、对比分析法、逻辑推理法,对2004--2014年中文体育类核心期刊中关于我国羽毛球科研论文展开研究,其研究因素有论文滞稿时间、羽毛球发文期刊、发文数量和年代分布、羽毛球文献被引频次、研究方法和数量、羽毛球载文的研究内容、羽毛球载文的科研合作、基金资助情况、发文作者机构和地域分布、发文作者的职称与年龄、羽毛球发文的研究热点等.研究结果表明:(1)中文体育类核心期刊刊载的有关羽毛球文献83.18%的滞稿时间均达到了优秀期刊的滞稿时间标准,发文速度较快.(2)北京体育大学学报、广州体育学院学报、中国体育科技是刊载羽毛球学术论文的主要期刊,各期刊发文总量不大,但在2004年奥运会后的两个奥运周期内发文数量都保持了相对较高的数值.(3)研究内容多是围绕竞技体育开展,对群众体育和体育教育这两种体育形态中的技战术和教学理论与方法的研究较少.(4)有关竞技体育方面的羽毛球文献的引用频率最高,关于体育教育方面的文献的引用频率为零.(5)文献所采用的研究方法较为单一,缺乏各种研究方法的综合运用,其他学科的研究方法的借鉴也较为少见.(6)在科研合作方面,跨区域、跨单位的团队性羽毛球学术研究团体尚未形成.(7)非奥运周期年代基金资助立项较少,研究经费不是制约科研工作者开展学术研究的主要问题.(8)发文作者机构属性大致分为专业体育院校是发文的主力军,其次是师范类大学的体育部门、综合类大学的体育部门和体育科学研究所.(9)在发文作者单位数量分布地区上,东部地区远远高于其他地区.(10)发文作者职称以讲师和副教授为主,年龄大多在31岁--50岁之间.(11)近年来,我国关于羽毛球运动理论研究的主要方向在羽毛球运动、羽毛球运动员、羽毛球男子双打、技术和现状问题.

第四篇羽毛球体育论文摘要模板:吉林省高校体育教育专业羽毛球专项教学现状调查与对策研究

在2012年伦敦奥运会上,中国羽毛球队创造历史,将五块金牌全部包揽.羽毛球也是被广大群众称作继乒乓球之后的又一个国球.但是在我国参与羽毛球运动的人数并不是很多,尤其是在吉林省羽毛球运动的发展也是非常晚的,属于一个新兴的体育项目.

在吉林省高校的体育教育专业中设置羽毛球专项课.强化学生对羽毛球技术、技能的学习,促使学生养成良好的学习习惯,并随着学生的毕业,把羽毛球运动带入到社会和生活当中去,吸引更多的人参与到羽毛球运动当中,让更多的人在羽毛球运动中享受健康和快乐.当今体育院校的责任和义务是培养高素质的体育人才.所以在我省高校体育教育专业开设羽毛球专项课,对促进大学生身体素质的全面提高和大学生的身心健康发展有重要的意义

吉林省高校体育教育专业的羽毛球专项课开展非常落后.本研究主要以吉林省内高等院校体育教育专业羽毛球专项课的开展现状为背景,以吉林省羽毛球运动的发展为指导,并运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法和专家访谈等方法,分别针对吉林省三所高校;即长春师范大学、吉林体育学院、通化师范学院的体育教育专业羽毛球专项教师以及羽毛球专项班的学生进行了访问和调查.其目的在于了解吉林省羽毛球专项课教学的现实情况.通过对羽毛球专项课开设过程中出现的各种状况进行调查和研究得出了相应结论.羽毛球专项教学的师资力量薄弱;教师的业务水平参差不齐;学校羽毛球课时设置太少;教学内容单一;学生自己练习的时间不多;学生的心理状况和社会适应能力有待提高;学生对羽毛球课程的学习缺乏积极性;各学生之间的身体素质差距比较大.教师没有做到灵活运多种教学方法和因材施教;各个高校的的羽毛球场馆设施建设不足,专业的羽毛球场地较少,羽毛球运动的消费较高,学生不容易接受.

第五篇羽毛球体育论文摘要怎么写:体育游戏法在高中羽毛球选项课中的实验研究

羽毛球在我国是传统的优势体育项目,为广大人民群众所喜爱,既有趣味性又是大众健身的好项目.对于正处在由少年向青壮年过渡的高中生来说,羽毛球也已经成为他们喜爱的运动项目之一,其娱乐性是首要吸引他们的因素,其次能够增强身体素质.更重要的是羽毛球的训练效果和运动特点符合高中生的心理和生理特征,越来越多的高中校友里开始出现了羽毛球选项课.但在教学实践中,通常的教学方法都是以传统的教学理念为指导,在训练和教学过程中让学生经常感觉到枯燥和乏味.有些学生甚至出现了无兴趣或者放弃甚至厌烦学习羽毛球的想法.所以,要想不断提高和培养高中生对羽毛球的兴趣,培养他们对羽毛球课的兴趣,就必须采取积极的措施使他们能够在理论知识上和技战术能力以及心理素养等方面全面接受羽毛球运动,并且在轻松愉快中学习羽毛球.而如何在高中阶段通过对他们科学合理的教学提高羽毛球技术水平已经成为当今体育界和从事羽毛球运动项目的有识之士共同研究的课题.体育游戏教学法的出现让越来越多的专家、学者认同这一教学方法.因为通过在教学中运用游戏来调动学生在课堂上参与学习的积极性、主动性和趣味性,让广大高中生切实感受到运动的快乐,锻炼的益处.笔者以长春市市实验中学高二年级羽毛球课的2个教学班的学生作为研究对象开展了教学实验,通过对比试验,运用文献资料法、实验法、观察法、数理统计分析法、访谈法、逻辑分析法对高中羽毛球选项课中的教学方法进行了探索研究.实验主要是为了证明在羽毛球教学中运用传统教学与运用游戏教学所形成的教学效果的差别何在.本文希望通过对体育游戏在羽毛球教学应用中的研究,让更多的教师深刻理解体育游戏教学内涵;利用有利的教学条件和氛围;验证体育游戏教学法是中学羽毛球课一种有效的教学方法;培养学生学习羽毛球的兴趣;有益于提高学生学习羽毛球的兴趣.同时,希望能为高中羽毛球课教法的改进提供有益的参考和借鉴.

第六篇摘要范文:南宁市羽毛球场馆体育消费的调查与分析

采用文献法、调查法、数理统计法,对南宁市羽毛球场馆的体育消费进行了研究.结果表明:场馆体育消费主要集中在青年人、中年人以及文化程度较高、职业稳定、中高收入水平的人群,其体育消费动机体现出趋同性,各年龄段的侧重点不同,大多数人了解羽毛球运动,有持久兴趣,但满足于业余爱好,接受专业指导的需求较弱,人群主要以随机方式到场馆进行消费为主,一半人每周到场馆消费2至3次,从消费的频率、规模等方面看,南宁市羽毛球运动的体育消费相对稳定且已具规模,消费结构以实物形式的消费资料为主,服务形式的消费资料比例较小,精神产品形式的消费资料有一定需求.


https://www.mbalunwen.net/lishi/074720.html

第七篇羽毛球体育论文摘要范文:山东省体育教育专业羽毛球课设置研究

随着体育素质化教育的不断深入和发展,社会对体育人才的素质提出了更高的要求,依据原有的标准培养出来的学生已很难适应社会发展的需要.高等院校体育教育专业是培养体育教师、社会体育工作者的生产者,为了不断适应社会发展的需要,我国高等体育院校多次修改了教学计划、培养目标、课程设置和课时的安排等,这在很大程度上顺应了社会对体育人才的需要.

羽毛球运动是我国传统的优势体育项目,它运动技术性强、动作要求细腻、变化多、速度快、比赛竞争激烈,具有很高的观赏性.在全民健身运动蓬勃发展的今天,羽毛球运动成为日益受到青睐的项目.特别是在2008年北京奥运会上,取得了骄人的成绩后,更加使羽毛球运动在中国扎下了坚实的群众基础,羽毛球运动在全国越来越火爆.随着高校体育教学改革的不断深入,校园体育活动的主选项目正逐步向趣味性、实效性、终身性方向开展.羽毛球的运动量可大可小、场地器材要求简单、易于开展等特点决定了它最受青年学生的喜欢.高等院校是当前羽毛球运动重要的培育和弘扬基地,高校体育教育本科专业羽毛球的学生肩负着推广与发展羽毛球运动的任务,因此如何建设高校体育教育专业羽毛球教育的课程体系,实现对羽毛球课的培养目标,成为目前重要的研究课题.

山东省作为我国东部的一个主要省份,是重要的经济大省,农业总产值居全国第一位,具有人口多、人口密度大、经济总量较强但是分布不均(鲁东、鲁中地区经济明显强于鲁西南、鲁西北地区)等特点,体育事业经过最近十几年的发展,取得了令人瞩目的辉煌成就,社会体育、学校体育、竞技体育以及体育产业发展方面都有了长足的进步,逐步迈入了体育强省之列.

通过调查山东省高校体育教育专业羽毛球运动现状,发现羽毛球课的设置、师资力量、场地设施无论从普及程度还是在技术水平上与全国相比都存在一定的差异.为了促进山东省高校羽毛球运动的全面、协调、可持续发展,本文主要以山东省体育现状为背景,以羽毛球课的设置体系为指导,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、比较分析法等方法,对山东省16所高校体育教育专业羽毛球课进行调查研究分析,其旨在对高校羽毛球课的开展情况进行全面了解,进一步明确体育教育专业羽毛球课的教学目标、规范教学内容、改善教学方法、探索如何培养羽毛球专业学生的能力等,并通过研究得出相应结论,分析发展现状中的不利因素并提出相应措施,为山东省羽毛球教学工作能够健康有序的发展提供参考依据.

本文着重研究山东省体育教育专业羽毛球课的培养目标、教学内容、教学方法与手段、教材使用情况、专业师资情况、教学场地设施、本专业学生基本情况及就业情况等,从中找出阻碍我省高校羽毛球运动发展与课程设置的问题所在,从而提出合理的、可行的针对性建议,为山东省普通高校体育教育专业羽毛球课设置的研究提供有益的、有效的参考,为高校体育教育专业的培养目标提供理论依据,培养出适合学校以及社会全面发展的复合型羽毛球专业人才,从而能够有更多合格的、优秀的羽毛球专才来服务社会,为迅速普及与发展羽毛球运动做出微薄的贡献.

第八篇羽毛球体育论文摘要格式:陕西省普通高校体育教育专业羽毛球专修课的开展现状及对策研究

羽毛球运动是一项上手容易,老少皆宜,趣味性强,运动量可以调控的运动项目,也正是凭借其自身的特点,近几年羽毛球在群众中的开展开始广泛,据有关调查显示目前羽毛球已成为人们闲暇时间锻炼的热门体育运动项目之一.随着羽毛球运动参与人数的增加,羽毛球人才的需求量也将随之而增加.各高校为了适应社会对羽毛球专业人才的需求也在陆续开设羽毛球专修课程,而在开展过程中也存在一定的问题.

本论文作者在研读了教育部2003年6月颁发的《全国普通高等学校体育教育专业课程方案》和教育部2004年颁发的《普通高等学校体育教育专业各类主干课程教学指导钢要》的情况下,通过查阅大量运动训练学、学校体育学、体育教学论以及有关普通高校教学内容改革、课程设置、培养目标、羽毛球科研领域等方面的研究成果及著作,对陕西省陕西理工学院、延安大学、西安文理学院、西安体育学院、榆林学院等5所普通高等学校体育教育专业羽毛球专修课的教师、学生及相关领导进行了问卷调查、专家访谈,并结合文献资料,运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑归纳法等方法对陕西省普通高校体育教育专业羽毛球专修课的开展现状进行了调查研究,目的是对陕西省普通高校羽毛球专修课的开展情况、师资现状有一个全面的了解,进而找出影响羽毛球专修课教学质量的相关因素,并提出合理的、可行性的建议及对策,为羽毛球专修课在陕西省普通高校体育教育专业更好的发展及改革提供有价值的参考.

研究结果表明:目前陕西省普通高校体育教育专业羽毛球专修课在开展过程中还普遍存在场馆设施不足;教学师资匮乏,教师的后期培训机会太少;各校之间在教学时数是差异较大,而在教学上重技术轻理论的现象比较严重;在考核形式上也不够全面;学生社会实践机会偏少等问题.本论文根据目前陕西省各高校体育教育专业羽毛球目前所存在的问题提出合理的建议:加大对场馆设施经费的投入,提高场馆的有效利用率;加强教师职后培训的力度,全面提高教师师资队伍建设;健全考核机制;适当调整专修课课时量,合理安排技术及理论课课时;给学生参加比赛创造机会;给学生专项实践创造机会,提高学生综合能力.尽可能大的发掘专修学生的能力,使学生就业面更加宽泛,尽可能多的为学生创造就业机会,最终为陕西省普通高校体育教育专业羽毛球专修课程的普及与发展提供理论与实践的帮助.

第九篇羽毛球体育论文摘要:江苏省高校体育教育专业羽毛球专修课程教学大纲的分析与研究

教学大纲是教学目标的集中表现,是学校培养人才的指导性文件.因而教学大纲的适应性如何,将会直接影响人才培养的质量.羽毛球专修课是普通高校体育教育本科专业专修课之一.羽毛球专修课的开设质量,是实现普通高等学校体育教育本科专业人才培养目标的重要影响因素.体育教育本科专业羽毛球专修课程教学大纲制定得是否科学合理,是否符合体育教育专业培养目标的需要,对实现江苏省部分高校体育教育专业学生的培养目标,培养面向21纪合格的体育人才起着重要作用.

本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对江苏省普通高校体育教育本科专业羽毛球专修课程教学大纲的现状进行分析研究.结果显示:1、江苏省高校体育教育专业羽毛球专修课程教学大纲的教学内容与课程目标相一致,内容设置基本体现了羽毛球运动以“健康第一、终身体育”,和培养具有思想创新能力的多能一专的复合型体育教育人才为指导思想,基本符合国家体育教育本科专业培养目标;2、江苏省高校羽毛球专修课时总量偏少,在学分、学时量方面有一定的差异性,反应了江苏省各高等体育院校体育教育专业羽毛球课程发展的不平衡,这是因为各学校对羽毛球专修课程的认识程度的差异,由此影响了羽毛球专修课教师及学生对专修课的重视程度;3、江苏省高校体育教育专业羽毛球专修课的教师过多地注重技术、战术的掌握,教学内容重技术轻理论,忽视了对学生各种能力的培养;学生羽毛球专项理论知识的广度和深度不够,缺乏实用性,学生的综合能力有待进一步提高;4、羽毛球专修课程理论与技能考核评价方法比较单一,考核内容不够全面;5、学生掌握羽毛球技术水平一般;专业理论知识、教学训练能力、科研能力、社会实践能力、尤其是创新能力等有待进一步提高;6、羽毛球专修课选用的教材情况不够理想,没有统一编写的专修教材和校本教材.教材研究的内容不够系统,理论体系跟不上目前江苏省高校羽毛球运动的发展.

第十篇摘要范文:北京市国家级社区体育健身俱乐部羽毛球运动现状调查

社区健身俱乐部是以满足不同人民的健身需求,促进居民的身体健康为目的的公益性体育组织.国家级社区体育健身俱乐部是其中具有示范作用的社区体育组织,羽毛球运动一直以来是群众喜闻乐见的运动项目,但是在14所北京市国家级社区体育俱乐部中仅有三里河一区社区体育健身俱乐部开展,为了更好的在社区中开展羽毛球运动.本文运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计等研究方法,对北京市国家级社区体育健身俱乐部羽毛球运动的现状进行调查,本着理论与实践相结合的原则,对开展羽毛球运动的影响因素进行分析,找出存在的不足,为推动北京市国家级社区体育健身俱乐部羽毛球运动的发展提供参考和对策.研究结果如下:

1.北京市国家级社区体育健身俱乐部总体活动开展较好,许多社区体育健身俱乐部都形成了具有自己特色的运动项目,并且拥有一定数量的运动参与者,还吸引了其他社区的居民参加,但却没有积极推广新的运动项目.

2.在参加俱乐部运动的人中,超过一半以上的人并不了解国家级社区体育健身俱乐部,社区体育健身俱乐部对自身的宣传还有待提高.

3.羽毛球运动在北京市国家级社区体育健身俱乐部中的开展没有得到普及,仅有三里河一区社区体育健身俱乐部开展.

4.三里河一区社区体育健身俱乐部参与羽毛球运动的人群中,男性比例比女性高,高学历、46%的人为中年人,78%的人士在政府及企事业单位工作,能够有规律的参加体育运动,他们对俱乐部组织状况、硬件设施、工作人员服务态度的总体评价较高.

5.在俱乐部运动参与者中男性比女性略多,中老年人为主,大部分都是在政机关、事业单位、企业工作,收入稳定,学历较高,有86%的人对羽毛球运动还是比较了解,78%人平时都有参与羽毛球运动.

6.群众都认为羽毛球运动能够增强体质,并且在不开展羽毛球俱乐部的群众中受欢迎的程度较高,且运动参与者都支持俱乐部开展羽毛球运动.

7.资金、场地设施的不足依然是影响俱乐部开展羽毛球运动的主要因素.

此文是一篇羽毛球体育论文摘要范文,为你的毕业论文提供有价值的参考.

羽毛球体育引用文献:

[1] 羽毛球体育论文题目推荐 羽毛球体育论文题目哪个好
[2] 羽毛球体育类论文参考文献 羽毛球体育专著类参考文献有哪些
[3] 羽毛球体育论文提纲样本大全 羽毛球体育论文框架如何写
《羽毛球体育论文摘要怎么写 羽毛球体育论文摘要范文参考》word下载【免费】
羽毛球体育相关论文范文资料