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目录

1. 五、核电项目设备采购和监造管理模式研究论文提纲
2. 四、西安ASN公司综合保障管理体系及实施方法研究论文提纲范文
3. 三、MBA教育培养质量评价指标及应用研究论文提纲格式范文模板
4. 二、太奇MBA培训中心营销策略研究论文提纲范文
5. 一、安徽工商管理学院MBA会计学课程教学改革研究论文提纲范文

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五、核电项目设备采购和监造管理模式研究论文提纲

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1-1 引言

1-2 课题研究的工程需求和现实意义

1-2-1 课题研究的工程需求分析

1-2-2 课题研究的现实意义

1-2-3 课题研究的主要内容

第2章 核电站采购管理的现状和发展

2-1 核电站采购管理的现状

2-2 核电站设备采购管理模式在我国的发展和演变

2-3 世界核电站的建造管理模式

2-4 核电站采购监造管理模式在我国的发展趋势和特点

第3章 核电项目设备采购和监造管理特点

3-1 核电设备的特点

3-2 核电设备采购管理的政策

3-3 核电设备采购管理的目标

3-4 核电设备采购管理的任务

3-5 核电设备采购管理的原则

3-5-1 质量第一的原则

3-5-2 市场竞争原则

3-5-3 国产化优先原则

3-5-4 长期合作的原则

3-5-5 全寿命周期管理原则

3-6 设备采购管理的内容

3-6-1 制度控制与程序建设

3-6-2 设备采购投资控制

3-6-3 设备采购进度控制

3-6-4 设备采购质量控制

3-6-5 设备国产化

3-7 设备监造的原则和内容

第4章 典型核电设备采购管理模式比较分析

4-1 秦山二期设备采购管理模式

4-1-1 合理有效的管理模式与组织机构

4-1-2 完善的制度控制与程序建设

4-1-3 严谨精细的设备采购项目管理

4-1-4 监造管理的制度建设

4-2 EPC总包的设备采购管理模式

4-2-1 管理模式

4-2-2 采购工作流程

4-2-3 业主的定位和作用

4-2-4 设备接口和缺陷的管理

第5章 目前采购中存在的问题分析

5-1 不同采购和监造模式的SWOT分析

5-2 采购和监造接口不清

5-3 设备监造体系有待进一步完善

5-4 人力资源的不足与浪费

5-5 投资成本控制困难

5-6 业主和承包商定位不清

5-7 不利于规模化、标准化、专业化发展

第6章 设备采购监造管理模式的优化和建议

6-1 采购政策思路的调整

6-2 采购模式和流程的优化

6-3 设备监理模式的优化建议

6-4 业主、总包方、监理三方的定位和作用

6-5 优化模式的优缺点分析

第7章 结束语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文目录

四、西安ASN公司综合保障管理体系及实施方法研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 问题的提出

1-2 研究意义和目的

1-3 研究内容与技术路线

1-3-1 研究内容

1-3-2 研究技术路线

1-4 本章小结

2 相关理论综述

2-1 装备综合保障理论

2-1-1 装备综合保障的定义

2-1-2 装备综合保障的任务、工作、特点与基本原则

2-1-3 装备综合保障的十大要素

2-2 装备系统工程与装备全系统管理理论

2-3 装备全寿命与装备全寿命管理理论

2-4 本章小结

3 ASN公司售后服务领域存在问题的分析

3-1 公司简介

3-2 无人机装备的特点

3-3 ASN公司外部环境分析

3-4 ASN公司内部条件分析

3-5 问题的分析

3-5-1 顾客满意度调查问卷分析

3-5-2 问题现象分析

3-6 本章小结

4 ASN公司综合保障管理体系的设计

4-1 三个设计思想

4-2 二个设计原则

4-3 ASN公司综合保障管理体系的组成

4-3-1 组建ASN无人机综合保障组织管理机构

4-3-2 提出ASN无人机综合保障要求

4-3-3 编制ASN无人机综合保障大纲

4-3-4 拟制ASN无人机使用保障建议书

4-3-5 建立ASN无人机保障性参数体系

4-3-6 建立ASN无人机综合保障试验与评价体系

4-3-7 评审ASN无人机综合保障工作

4-3-8 注意ASN无人机从研制向生产转移过程中的几个问题

4-3-9 考虑ASN无人机停产后的保障问题

4-4 问题的解决

4-5 本章小结

5 ASN公司综合保障管理体系实施方法

5-1 论证阶段各承制单位的综合保障工作

5-1-1 论证阶段ASN公司(总师单位)的综合保障工作

5-1-2 论证阶段转承制单位的综合保障工作

5-1-3 论证阶段成品供应单位的综合保障工作

5-1-4 论证阶段使用部队的综合保障工作

5-1-5 论证阶段试验基地的综合保障工作

5-2 方案阶段各承制单位的综合保障工作

5-2-1 方案阶段ASN公司(总师单位)的综合保障工作

5-2-2 方案阶段转承制单位的综合保障工作

5-2-3 方案阶段成品供应单位的综合保障工作

5-2-4 方案阶段使用部队的综合保障工作

5-2-5 方案阶段试验基地的综合保障工作

5-3 工程研制阶段各承制单位的综合保障工作

5-3-1 工程研制阶段ASN公司(总师单位)的综合保障工作

5-3-2 工程研制阶段转承制单位的综合保障工作

5-3-3 工程研制阶段成品供应单位的综合保障工作

5-3-4 工程研制阶段使用部队的综合保障工作

5-3-5 工程研制阶段试验基地的综合保障工作

5-4 设计定型和生产定型阶段各承制单位的综合保障工作

5-4-1 设计定型和生产阶段总师单位的综合保障工作

5-4-2 定型阶段转承制单位的综合保障工作

5-4-3 定型阶段成品供应单位的综合保障工作

5-4-4 定型阶段部队使用单位的综合保障工作

5-4-5 定型阶段试验基地的综合保障工作

5-5 生产、部署和使用阶段各承制单位的综合保障工作

5-5-1 生产、部署和使用阶段总师单位的综合保障工作

5-5-2 生产、部署和使用阶段转承制单位的综合保障工作

5-5-3 生产、部署和使用阶段成品供应单位的综合保障工作

5-5-4 生产、部署和使用阶段部队使用单位的综合保障工作

5-5-5 生产、部署和使用阶段试验基地的综合保障工作

5-6 本章小结

6 结束语

6-1 研究结论

6-2 主要创新点

6-3 有待研究的问题

致谢

参考文献

三、MBA教育培养质量评价指标及应用研究论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

致谢

第一章 绪论

1-1 研究背景和意义

1-2 MBA 教育评价的必要性

1-3 研究的内容

1-4 研究方法及结构安排

第二章 MBA 教育质量评价指标体系研究综述

2-1 MBA 教育特点分析

2-2 MBA 教育评估体系研究现状

2-2-1 国外研究现状

2-2-2 国内研究现状

2-3 MBA 评价研究存在的问题

第三章 MBA 教育质量评价指标体系的构建

3-1 评价指标设计的一般原则

3-2 MBA 评价指标体系要素分析

3-3 因子分析法

3-4 调查方案

3-4-1 信度分析

3-4-2 模型的构建

第四章 MBA 教育培养质量评价应用分析

4-1 MBA 研究样本与研究方法

4-2 安徽省 MBA 教育质量评价

4-2-1 教学管理制度

4-2-2 师资队伍

4-2-3 教学设备

4-2-4 学生管理与服务

4-2-5 论文水平

4-2-6 MBA 学员绩效

4-3 对策与建议

第五章 研究结论与展望

5-1 结论

5-2 研究展望

参考文献

二、太奇MBA培训中心营销策略研究论文提纲范文

摘要

Abstract

插图索引

附表索引

第1章 绪论

1-1 选题背景及意义

1-1-1 选题背景

1-1-2 选题意义

1-2 国内外研究概况及发展趋势

1-2-1 消费者的特征及行为理论

1-2-2 目标市场营销理论

1-2-3 4P 理论

1-2-4 4C 理论

1-2-5 服务营销理论

1-3 研究方法与论文基本结构

1-3-1 研究方法

1-3-2 论文基本结构

第2章 太奇 MBA 培训中心营销环境分析

2-1 宏观环境分析

2-1-1 政治法律环境

2-1-2 经济环境

2-1-3 社会文化环境

2-1-4 科技环境

2-2 微观环境分析

2-2-1 中国 MBA 考前辅导机构的运营状况

2-2-2 中国 MBA 考前辅导机构的最终消费者分析

2-2-3 中国 MBA 考前辅导机构的供应商分析

2-2-4 同行业竞争对手分析

2-3 太奇 MBA 培训中心的现状分析

2-3-1 太奇 MBA 培训中心的发展情况

2-3-2 太奇 MBA 培训中心的竞争力分析

2-3-3 太奇 MBA 培训中心存在的问题分析

2-4 太奇 MBA 培训中心的 SWOT 分析

第3章 太奇 MBA 培训中心目标市场选择及其市场定位

3-1 太奇 MBA 培训中心的市场细分

3-1-1 市场细分的意义

3-1-2 市场细分的依据

3-1-3 太奇 MBA 培训中心市场细分的确立

3-2 太奇 MBA 培训中心的目标市场选择

3-2-1 太奇 MBA 培训中心目标市场评估的标准

3-2-2 太奇 MBA 培训中心目标市场的确定

3-3 太奇 MBA 培训中心的市场定位

3-3-1 太奇 MBA 培训中心市场定位考虑的因素

3-3-2 太奇 MBA 培训中心市场定位的确立

第4章 太奇 MBA 培训中心的市场营销组合策略

4-1 太奇 MBA 培训中心的产品策略

4-1-1 精心设计产品

4-1-2 稳步提高教学质量

4-1-3 完善附加产品服务

4-1-4 打造强势品牌

4-1-5 逐渐开发新的 MBA 项目

4-2 太奇 MBA 培训中心的价格策略

4-2-1 定价的影响因素

4-2-2 太奇 MBA 培训中心的定价方法

4-2-3 按产品生命周期调整价格

4-3 太奇 MBA 培训中心的渠道策略

4-3-1 以间接渠道为主，在全国诚征*商

4-3-2 加大北京、上海面授直销力度

4-3-3 开通网络远程，实现直销网络

4-4 太奇 MBA 培训中心的促销策略

4-4-1 灵活采取广告媒体组合

4-4-2 专业队伍与全员推销结合

4-4-3 努力搞好公共关系

4-4-4 加大销售促进力度

结论

参考文献

致谢

附录 A （攻读学位期间所发表的学术论文目录）

一、安徽工商管理学院MBA会计学课程教学改革研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究意义和目的

1-2-1 研究意义

1-2-2 研究目的

1-3 研究现状

1-3-1 国外研究现状

1-3-2 国内研究现状

1-4 研究思路和方法

1-4-1 研究思路

1-4-2 研究方法

1-5 可能存在的创新与不足

1-5-1 可能的创新点

1-5-2 不足之处

2 相关理论基础

2-1 战略联盟理论

2-2 SWOT 理论

3 学院 MBA 会计学教学改革背景分析

3-1 学院 MBA 会计学教学现状

3-1-1 学院 MBA 教育现状

3-1-2 学院 MBA 会计学教学现状

3-2 学院 MBA 会计学教学的 SWOT 分析

3-2-1 学院 MBA 会计学教学的优势

3-2-2 学院 MBA 会计学教学的劣势

3-2-3 学院 MBA 会计学教学的机遇

3-2-4 学院 MBA 会计学教学的威胁

4 学院 MBA 会计学教学的调查和分析

4-1 学院 MBA 会计学教学调研分析

4-1-1 调研目的

4-1-2 调研对象

4-1-3 调研设计与方法

4-1-4 调查对象的描述性统计

4-1-5 问卷分析

4-2 MBA 会计学教学满意度的因子分析

4-2-1 因子分析法介绍

4-2-2 因子分析的数据来源

4-2-3 因子分析的过程

4-3 结论

4-3-1 问卷分析及结论

4-3-2 因子分析结论及分析

5 对学院 MBA 会计学教学改革的建议

5-1 凸显联办特色

5-1-1 建立完善的联盟制度

5-1-2 充分发挥 MBA 会计课程组的作用

5-2 打造教学团队

5-2-1 制定青年教师培养计划

5-2-2 打造魅力名师

5-2-3 提供教师专业发展机会

5-3 提高案例教学质量

5-3-1 采集本省案例，扩大案例的行业覆盖面

5-3-2 加强案例引导，提高不同工作岗位学生的案例参与度

5-4 优化教学内容

5-4-1 修改教学大纲

5-4-2 选用适当教材

5-5 完善考核方式

5-6 培育良好学习氛围

参考文献

附录

致谢

个人简介

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