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主题:舞蹈和艺术 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-21

舞蹈和艺术论文范文

论文

目录

  1. 1.中职学校舞蹈教学存在的问题
  2. 1、1 评价方式模板化
  3. 1、2 教学内容缺乏针对性
  4. 2.增强中职院校舞蹈教学创新性的策略
  5. 2、1 多元化评价
  6. 2、2 针对性教学
  7. 2、3 创新教学方式
  8. 3.总结语

《中职学校舞蹈教育创新中存在的问题与对策分析》

本文是舞蹈和艺术类论文范文数据库与舞蹈方面自考毕业论文范文.

内容摘 要舞蹈教育具有的艺术性非常的强,不但可以在很大程度上提升学生的整体素质和素养,而且也是未来谋生的重要手段之一.总体来说,中职学校舞蹈教育的内容和形式随着社会的发展不断的在更新,近些年来取得的成就也是有目共睹的.但是为了更好的提高中职院校学生的舞蹈水平,依旧要不断的进行创新,才能为学生的发展提供更有力的保障.本文针对目前中职院校在舞蹈教育创新中存在的问题进行分析,并针对性的提出几点建议,以期为中职院校舞蹈教育的发展提供参考.

关键词舞蹈教育;教学现状;策略

前言

在高职院校中等舞蹈教育,不仅是对人的整体艺术发展,而且具有非常强的实用性,能够帮助学生在社会上谋得一席之地.因此,舞蹈教育不仅要能够把教学的重点放在学生舞蹈技能的提高之上,更为重要的是,通过教学激发学生的创作思维,使学生能够通过身体的动作,富含美感的表达自身的感情,创造出更具有特色的舞蹈动作.最就能够帮助学生脱离单纯的模仿,更加深刻地提高自身对于舞蹈的实质认识,增强自身的综合实力,满足社会日益复杂的要求.

1.中职学校舞蹈教学存在的问题

1、1 评价方式模板化

目前在中职院校舞蹈教学过程中采用的评价方式,大多是通过对特定动作的的模仿,有老师最其标准程度进行打分.重点在于对各种舞蹈动作进行模仿,这种评价方式虽然能够在很大程度上帮助学生打好基本功,但是对于已经具备初步学习能力的学生来说却非常不利.对于舞蹈来说,除了专业上的差异,重点在于帮助学生通过舞蹈来表达情感,感受真善美.因此,重点在于能够帮助学生拓宽自己的思维,摆脱自身的束缚,展示自身的创新动作,以便于在生活中更好地进行运动.而如果一直采用过于单一的评价模式,就会在很大程度上限制学生的多元化发展,甚至扼杀了学生对于舞蹈的深层次思考,使得所有学生的舞蹈动作都是相似的,同质化严重,无法真正的認识到舞蹈的意义.

1、2 教学内容缺乏针对性

中职院校教学的内容大多是以舞蹈学院为模板,教学的内容也在不断的更新,总体来说,与时代的发展还是非常契合的.但是教学却缺乏针对性,这就导致有些课程难以发挥学科的特性,而且也抑制了学生的主观能动性.不但使得学生被有效的课堂知识所束缚,而且也无法满足学生自身的需求.大多数中职院校的学生知识储备量不足,因此,如果直接对其进行舞蹈学院方式的教学,难免会使学生非常的不适应,而且也无法真正的根据学生的发展,采取适当的教学策略,教学效果自然就会大打折扣.甚至有一大部分学生对于舞蹈的了解,非常缺乏他们的身体和心理与舞蹈教学都存在着极大的差异.这也给中职院校的教学提出了极大的挑战.

2.增强中职院校舞蹈教学创新性的策略

2、1 多元化评价

不可否认,多元化的评价模式会在很大程度上增加教师的工作量,而且在建立标准的过程中,也非常的困难,但是只有建立多元化的评价模式,才让学生更加深入的认识到舞蹈,促进学生的多元化发展.一方面,教师在对学生进行评价的时候,很难脱出自身的思维和技术水准,会以个人的角度对学生进行衡量,这难免会具有一些片面性.因此,在进行评价的过程中,要能够将学生置于平等的地位,主动的与学生进行沟通和交流,了解学生设计动作的所思所想,并适当性的提出一些个人的建议,本着多元化的态度帮助学生建立自身的风格.另一方面,对于评价机制而言,可以结合教师打分,学生自评以及班级团队互评的方式进行,也可以直接录制成相应的视频,在进行相应的处理之后,让学生进行自主打分,这样既能够保证相应的公平公正,而且也能够多元的对学生的舞蹈进行评价.在这个过程中,也要能够鼓励学生进行创新,培养出具有特色的舞蹈生.

2、2 针对性教学

每个学生的基础不一样,在进行教学的过程中,就要能够考虑到这方面的内容,而且也要在舞蹈院校教材的基础上,结合目前社会上的热点潮流,更好地为学生提供有针对性的教学内容.而且现在的互联网技术非常的发达,要能够充分的利用网络上的优秀学习资源,让其真正的为学生所用.在进行教学的过程中,就可以根据学生自身的兴趣,适当的引入一些网络热门舞蹈进行学习,不断的引入新的教学内容,帮助学生更好地提升自身的专业.而且也要能够积极的和学生进行沟通,了解学生的心理状态,并且和学生自身的特点,帮其选择合适的舞种.特别是在刚入学的时候,学生在选择五种的时候,可能没有建立起全面的认知,教师要能够在尊重学生意愿的基础上,提出有针对性的建议,帮助学生建立正确的认知.

2、3 创新教学方式

大多数中职院校教师专业能力都非常的高,但是教学方式却比较单一,教学内容在不断的更新,换代教学方式自然也无法一成不变,教学的理念和方式都需要不断地创新,才能更好的开展相应的教学活动.其一,教师在对基础舞蹈知识进行学习之后,要能够给予学生自主表达的机会,不要过分强调自身思维,而要能够让学生发挥自己的主观能动性,并给予学生创编舞蹈的机会,让他们在学习的过程中不断的思考,建立起自己的特色.其二,教师在进行教学的过程中,要考虑设置多样的教学场所,更要能够积极的开拓多元化的教学空间,不仅可以进行网上直播练习,而且也可以考虑开展多种实践式的舞蹈练习,帮助学生真正的在舞台上锻炼自己,更好地适应社会的需求.这样的话也能够有力的检测教师的教学质量,帮助教师了解学生的学习情况,以便于在之后的教学过程中,能够更好地进行相应的规划.

3.总结语

总而言之,中职院校在开展舞蹈教学的过程中,要能够不断地进行创新,结合时代的发展,不断提高自身的人才培养能力,这样才能建立起更加完善的教学模式,为学生的长远发展提供有力的保障.

【参考文献】

[1]杨红燕.中职学校舞蹈教育创新中存在的问题及对策分析[J]. 现代职业教育,2016,000(029):147-147.

[2]杨雪莹.中职学校舞蹈教育创新中存在的问题及对策分析——以长沙市信息职业技术学校为例[J].新教育时代电子杂志(教师版), 2018,000(029):202,207.

[3]徐小健.简析中职学校舞蹈教育创新中存在的问题及对策[J]. 文渊(高中版),2019,000(007):418.

(作者简介:杨延楠,泰安市工商中等专业学校.)

上文结论,此文为一篇关于舞蹈方面的大学硕士和本科毕业论文范文,可作为舞蹈和艺术相关论文开题报告写作参考和职称论文写作文献资料.

舞蹈和艺术引用文献:

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[2] 舞蹈和艺术在职研究生论文范文 关于舞蹈和艺术相关论文写作技巧范文2000字
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