精神病患者护理论文范文参考 精神病患者护理毕业论文范文[精选]有关写作资料

目录

1. 第一篇精神病患者护理论文范文参考：精神病患者遭受的社会歧视、感知的病耻感及影响因素的研究
2. 第二篇精神病患者护理论文样文：我国精神病人行政强制治疗法律制度研究
3. 第三篇精神病患者护理论文范文模板：我国精神卫生专业机构经济运行研究
4. 第四篇精神病患者护理论文范例：种族卫生学与纳粹时期的德国医学界
5. 第五篇精神病患者护理论文范文格式：社区精神分裂症康复期患者健康教育材料的编制与应用

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第一篇精神病患者护理论文范文参考：精神病患者遭受的社会歧视、感知的病耻感及影响因素的研究

近年来,精神疾病病耻感问题已成为全球关注的重大公共卫生问题.公众对精神病患者普遍存在歧视,致使精神病患者大多有病耻感,病耻感的存在严重影响了患者的心理状态、社会功能、治疗依从性、疾病康复.在我国文化背景下精神病患者遭受的社会歧视,感知的病耻感问题是当前亟待研究的重要问题.

目的

1、描述公众(精神病患者家属、护士、学生)对精神病患者的歧视状况,探讨其影响因素及降低歧视的策略,

2、描述精神病患者感知的病耻感水平,分析社会人口学因素、临床因素、社会支持、一般自我效能感、应对方式对患者病耻感的影响,探讨降低病耻感的策略,

3、探讨精神病患者感知的病耻感对其生存质量的影响及提高其生存质量的策略.

本研究将为减轻公众对患者的偏见与歧视、降低患者病耻感,为政府制定精神卫生工作方针政策、促进患者生理、心理、社会层面康复、提高生存质量,提供科学依据.

方法

1、对公众的调查：本研究类型为描述性研究,采用问卷调查法,方便抽样进行调查.共调查1864名公众,包括精神病患者家属202人,学生1064人(中专生、大专生、本科生),护士598人(精神病医院护士、综合医院护士).调查工具包括：一般资料调查问卷,歧视精神疾病患者评估量表,后者得分越高,表示对精神病患者的歧视程度越严重.

2、对精神病患者的调查：采用方便抽样法对广州市三家医院精神科符合纳入标准的住院康复期精神病患者进行问卷调查.患者诊断为精神分裂症及情感障碍.调查工具包括：调查对象一般资料问卷、Link病耻感系列量表、精神分裂症病人生存质量量表、社会支持评定量表、一般自我效能感量表、简易应对方式问卷.患者在知情同意,自愿参加的情况下接受问卷调查,共发放问卷430份,回收问卷428份,有效问卷为406份,有效率94.42%.

结果

1、公众对精神病患者的歧视状况及其影响因素

(1)公众对精神病患者的歧视状况

经两独立样本t检验发现,歧视精神病患者评估量表总分与量表编制者曾庆枝调查结果无显著差异(P等于1.000).隔离维度和能力维度得分显著低于曾庆枝的调查结果(P<,0.001),而危险维度得分显著高于曾庆枝的调查结果(P<,0.001).

对不同调查对象(患者家属、护士、学生)歧视精神病患者评估量表的评分进行比较,除能力维度评分外,三组人群在量表总分、隔离维度以及危险维度评分存在显著差异(P<,0.001).进一步多重比较发现：护士和毕业班学生的量表总分、隔离维度、危险维度评分均显著高于患者家属(P<,0.001),护士的隔离维度评分显著高于毕业班学生(P<,0.001),但护士和毕业班学生在量表总分以及其它维度评分均没有显著差异(P>,0.05).

精神病医院护士与综合医院护士歧视精神病患者评估量表总分和能力维度评分没有显著差异(P值分别为0.391、0.404),精神病医院护士的隔离维度评分显著高于综合医院护士(P<,0.001),而危险维度评分则显著低于综合医院护士(P<,0.001).

理科大专生和护理大专生歧视精神病患者评估量表的评分比较,两组在量表总分、隔离维度和危险维度评分均无显著差异(P>,0.05),但理科大专生的能力维度评分显著高于护理大专生(P<,0.001).

对护理专业中专、大专、本科生歧视精神病患者评估量表的评分进行比较,发现除能力维度外,不同层次护理专业学生的量表总分、隔离维度以及危险维度评分均存在显著差异(P<,0.001),进一步多重比较发现：护理本科学生的量表总分和隔离维度评分显著低于护理中专和大专学生.护理中专生的隔离维度评分显著低于大专生,但危险维度评分显著高于大专生和本科生.

对临床医学专业与护理专业本科生歧视精神病患者评估量表的评分进行比较发现,护理专业本科生在量表总分和隔离维度评分显著高于临床医学专业本科生(P值分别为0.030、0.003),但在危险维度和能力维度,两类学生之间无显著差异(P值分别为0.141,0.828).

(2)公众对精神病患者歧视状况的影响因素

多元线性回归分析结果显示：影响歧视精神病患者评估量表总分的因素包括调查对象类别、性别、年龄、文化程度、是否参加过精神/心理知识讲座、与精神病患者的接触程度和生活联系程度.护士和学生的量表总分均高于患者家属；男性量表总分低于女性；年龄越大者量表总分越高；文化程度越高、参加过精神/心理知识讲座、与精神病患者接触越多、生活联系越紧密的调查对象的量表总分越低,即对精神病患者的歧视程度越低.

2、精神病患者感知的病耻感及其影响因素

(1)精神病患者感知的病耻感及社会人口学因素、临床因素对病耻感的影响

精神病患者Link病耻感系列量表得分与国外常模(量表中点2.5分)之间存在显著差异(P<,0.05).除了不同/羞耻维度的得分高于国外常模外,其他维度得分均显著低于国外常模(P<,0.001).

精神病患者Link病耻感系列量表中条目6、7、9、11、12、44、46的平均分高于中点分2.5分,条目16、45的平均分等于中点分,其它37个条目的平均分都低于中点分.除了第16、22、25、28、37、45条目之外,其它40个条目得分均与中点分2.5有显著差异(P<,0.05).

精神分裂症与情感障碍患者Link病耻感系列量表的评分比较：精神分裂症患者的贬低一歧视感知、教育、挑战、误解4个维度的评分显著高于情感障碍患者(P<,0.05),不同/羞耻维度的评分显著低于情感障碍患者,但两种类型精神病患者的保密、退缩、分离维度评分以及病耻感总分均没有显著差异(P>,0.05).

经方差分析发现,住院时间分别在3个月以下,3-6个月,6个月～1年以及1年以上的精神病患者,其病耻感总分以及退缩维度得分存在显著差异(P值分别为0.049,0.033),而四组患者之间,量表的其它维度得分均无显著差异(P>,0.05).对住院时间3个月以下及住院时间3个月以上的患者进行比较,发现前者的病耻感总分和退缩维度得分显著高于后者(P值分别为0.013,0.021),两组患者量表其它维度得分没有显著差异.

经回归分析发现,对于精神病患者而言,年龄越大、入院前不与家人同住的患者病耻感评分越高；住院时间越长的患者其病耻感评分越低.单独对精神分裂症患者进行分析,发现女性、已婚、入院前不与家人同住的患者病耻感总分更高；对于情感障碍患者而言,没有发现独立的社会人口学危险因素.

(2)精神病患者的社会支持、一般自我效能感、应对方式及其对病耻感的影响

①社会支持：精神病患者社会支持量表总分与国内常模比较,差异有统计学意义(P<,0.001),精神病患者社会支持低于全国常模.精神分裂症患者和情感障碍患者的社会支持总分以及各维度评分均存在显著差异(P<,0.05),精神分裂症患者的社会支持量表总分、客观支持、主观支持以及社会支持利用度均显著低于情感障碍患者(P<,0.05).

②一般自我效能感：经两独立样本t检验,精神病患者的一般自我效能感评分显著低于全国常模(p<,0.001).精神分裂症和情感障碍患者的一般自我效能感评分没有显著差异(P等于0.562).

③应对方式：精神病患者积极应对维度平均分与全国常模比较,没有显著性差异(P等于0.758).患者消极应对维度平均分与全国常模比较,显著低于全国常模(P<,0.001).精神分裂症患者的积极应对评分显著低于情感障碍患者(P等于0.049),但两种类型精神病患者的消极应对评分无显著差异(P等于0.408).

④社会支持、一般自我效能感、应对方式对病耻感的影响：相关分析发现,病耻感与社会支持总分、社会支持利用度、一般自我效能感评分之间存在显著的负相关关系(P<,0.05),与消极应对存在显著正相关关系(P<,0.01).多元线性逐步回归分析发现,消极应对为病耻感的显著影响因素(P<,0.05),采用消极应对方式越多的患者,则病耻感越严重.

(3)精神病患者的生存质量及其影响因素

精神分裂症患者和情感障碍患者生存质量量表总分及各维度得分均无显著差异(P>,0.05).

逐步线性回归分析发现以下因素对精神病患者生存质量有显著影响：患者年龄、性别、居住地、入院前是否在工作、婚姻状况、入院前是否与家人同住、自知力.年龄偏小、女性、居住在城市、入院前不在工作、与配偶分居、入院前不与家人同住、自知力越差的患者其生存质量量表总分越高,即生存质量越差.不同类型精神病患者生存质量的影响因素有所不同,对于精神分裂症患者而言,女性、与配偶分居的患者其生存质量量表总分较高,即生存质量较差.对于情感障碍患者,年龄越小、家庭人均月收入越低者其生存质量量表总分越高,即生存质量越差.

相关分析发现,生存质量总分与贬低-歧视感知维度评分存在显著正相关关系(P<,0.01),与社会支持总分、客观支持、社会支持利用度、一般自我效能感以及积极应对方式评分均存在显著负相关关系(P<,0.01).经逐步回归分析发现,社会支持、一般自我效能感和消极应对均为生存质量的显著影响因素(P<,0.05).一般自我效能感越强、社会支持越多的患者,生存质量量表总分越低,即患者自我评价生存质量越好,而消极应对方式越强的患者,自我评价生存质量越差.

结论：

1、公众对精神病患者的歧视状况及其影响因素的研究

(1)公众(精神病患者家属、护士、学生)对精神病患者存在歧视,不同类别的调查对象对患者的歧视程度、歧视的维度(隔离、危险、能力维度)存在差异.

(2)对精神病患者歧视程度的影响因素为：调查对象类别、性别、年龄、文化程度、是否参加过精神／心理知识讲座、与精神病患者接触程度和生活联系程度.护士和学生对精神病患者的歧视程度比家属严重；男性对患者的歧视程度比女性轻；年龄越大者,对患者歧视越严重；文化程度越高、参加过精神／心理知识讲座、与精神病患者接触越多、生活联系越紧密的调查对象对患者的歧视程度越轻.

(3)公众对精神病患者的歧视现象普遍存在,需引起各级政府的高度重视,应采取有针对性的干预措施,降低或消除对患者的歧视,从而降低或消除患者的病耻感,促进其康复.

2、精神病患者感知的病耻感及其影响因素的研究

(1)406例精神病患者存在病耻感,但比西方国家精神病患者病耻感水平低.精神分裂症患者病耻感水平较情感障碍患者的高.患者的社会支持、一般自我效能感、消极应对方式均显著低于全国常模.精神病患者病耻感的影响因素为：年龄、入院前是否与家人同住、应对方式、住院时间.年龄越大,入院前不与家人同住,采用消极应对方式越多的患者,感知的病耻感越严重；住院时间越长,感知的病耻感越轻.此外,病耻感与社会支持、一般自我效能感存在显著负相关关系.精神分裂症患者病耻感的影响因素为：性别、婚姻状况、入院前是否与家人同住.女性、已婚、入院前不与家人同住的患者病耻感更严重；对于情感障碍患者,没有发现影响其病耻感的独立的社会人口学

第二篇精神病患者护理论文样文：我国精神病人行政强制治疗法律制度研究

精神病是一种使人体丘脑和大脑功能受损的疾病.这种疾病会影响人的认识能力和控制能力,可能给自己或他人带来危害.我国有各类精神疾病患者1亿多人,其中约有1600万人是重症精神病人.这些重症精神病人如果有潜在或现实危险性的,应当及时住院治疗.我国精神病患者住院治疗实行自愿原则.但在精神病患者有人身危险性而又不愿意住院治疗时,国家要建立行政强制治疗制度以对其实施强制性住院治疗.精神病人的行政强制治疗,是指精神病患者或其监护人无法履行监护职责的情况下或不同意强制治疗的情况下,行政机关履行自己的法定职责,违背精神病人的意志,按照一定的法律程序将已经或者可能危及自身或他人的精神病人强制送往精神病治疗机构治疗的具体行政行为.精神病人行政强制治疗制度对于维护精神病患者人权方面具有重要价值.这一制度的理论基础包括人权理论、国家亲权理论和国家*权理论等三个方面,该制度的基本原则包括法治原则、比例原则、强制与治疗相结合原则、正当法律程序原则和权利救济原则等五个方面.

我国自上世纪八十年*始重视精神病人的强制治疗问题,但直到九十年代才提出精神病人的强制治疗概念.当时没有系统的立法规定,而是由一些地方性法规规章或者其他规范性法律文件进行了零散的规定.2012年颁布的《精神卫生法》对精神病人的治疗坚持以自愿为原则、以强制治疗为例外,从实体条件、程序设置、权利保护和救济手段等方面初步建立起了精神病人行政强制治疗制度.我国虽然已经初步建立起了精神病人行政强制治疗制度,但这一制度在制度设计和制度运行中仍然存在突出的问题,精神病人行政强制治疗的适用条件,精神病标准、人身危险性标准和必要性标准表达不科学；精神病人行政强制治疗的申请、送医、鉴定、决定、治疗、出院、后续治疗、救济程序设置、法律责任的追究机制等方面存在诸多缺陷.由于制度的瑕疵,实践中精神病人的基本人权经常受到侵害.

完善精神病人行政强制治疗制度应当从以下几个方面着手：科学设置精神病人行政强制治疗适用的病理性条件、必要性条件和意愿条件；充分保障精神病人行政强制治疗中自由权、知情权、受探视权、隐私权和财产权等实体权利；健全精神病人行政强制治疗的申请、受理、诊断、决定、出院等程序；完善精神病人行政强制治救济中的信访制度、行政复议制度、行政赔偿制度、行政诉讼制度和法律责任追究机制.

第三篇精神病患者护理论文范文模板：我国精神卫生专业机构经济运行研究

背景：精神障碍已经成为严重威胁我国居民健康的一类疾病,我国目前共有精神疾病患者约1600万人,神经精神疾病在我国疾病总负担中排名居首位,约占疾病总负担的20%.精神卫生专业机构是我国精神卫生服务体系的重要组成部分,是精神卫生防治工作的主体,对精神卫生专业机构的经济运行情况进行深入研究具有重要的现实意义.目的：通过对我国省、市、县*精神卫生专业机构进行现场调研,全面、客观地反映精神卫生专业机构经济运行现状,分析影响其经济运行的各种因素并提出政策建议,为我国制定精神卫生相关政策提供参考.方法：本研究定性研究部分通过文献回顾、个人深入访谈等方法,对收集到的文献资料、研究报告和政策文件等进行汇总、分类和归纳,系统地总结出影响我国精神卫生专业机构经济运行的相关政策和演变过程,采取典型抽样的方法对我国五个省市的14所精神卫生专业机构进行现场调研,对相关人员进行个人深入访谈；定量研究部分对各调研机构财务和经济运行数据、诊疗项目收费情况、医疗保险相关数据、精神疾病药物使用情况、床位和人力资源配置情况进行定量分析；对医院就的患者或家属进行问卷调查；采用“基于人力消耗和耗时”的成本核算方法对精神护理服务项目和心理咨询／治疗项目的成本进行测算.结果：1.2006-2010年全国精神病医院财政补助收入占医院总收入的23%-27%,人员支出占总支出的比例逐年降低；各调研机构总体上财政投入不足,不同地区、不同级别的机构之间存在较大差异,东部省级机构财政投入比例较高,2010年A1和B1医院财政补助占医院总收入的比例分别为51.27%和51.26%,而中西部省级机构则较低,分别为23.60%和9.14%；市级机构的财政补助水平低于省级机构,2010年财政补助占总收入比例最低的是E2医院(2.42%),最高的是B2医院(23.68%)；县级机构的财政补助也处于较低(1.49%-36.31%).2.精神卫生专业机构由于受到场地、设备、人员、医疗保险政策等方面原因的限制,很多应开展的诊疗项目没有开展；诊疗项目收费水平较低,调研机构平均的床日费约为综合医院的五分之一；经过成本核算后,发现护理服务项目和心理咨询/治疗项目严重低于成本,如辽宁省A1医院护理服务项目成本核算的结果为特级护理为12.10元/小时,一级和二级护理成本分别为205.50元/日和116.50元/日,心理咨询/治疗项目成本为86.01元/次,而目前的收费标准分别是10元/天和30元/次.3.对1537名精神疾病患者的调查结果进行统计,发现精神疾病患者的家庭收入普遍偏低,农村地区患者家庭年收入在1万元以下的占74.42%,约有三分之一的患者需自费承担治疗费用；2010年东、中、西部调研机构的次均住院费用分别是10653.42元、4824.33元和4902.33元；城镇职工基本医疗保险的住院报销比例达到85%以上而新型农村合作医疗保险住院报销水平较低,实际报销比例在45%-60%之间；精神疾病患者门诊报销比例非常低,部分省市的患者门诊费用全部自费.4.对三所省级精神卫生专业机构药物的使用情况进行统计分析发现,A1、B1、C1医院抗精神疾病药物使用频度最高的分别是氯丙嗪、利培酮和氯氮平；抗焦虑药物使用频度最高的分别是阿普*、氯硝西泮和劳拉西泮；抗躁狂药物排在首位的都是碳酸锂；抗抑郁药物使用频度最高的分别是西酞普兰、舍曲林和米氮平；省级机构第二代抗精神疾病药物使用频率较高.5.2010年调研五省市精神科床位密度分别是2.89张/万人、1.34张/万人、0.76张/万人、5.55张/万人、0.92张/万人,全国平均为1.58张/万人,平均每10万人口拥有精神科医师1.53名,均低于世界平均水平；省市级机构(A1医院除外)床位使用率均超过95%,三所县级机构(A3、B3、E3医院)的床位使用率小于85%；各调研机构的卫生技术人员基本满足配置要求,七所调研机构的护理人员数量低于配置标准.结论：我国精神卫生专业机构经济运行情况堪忧,由于财政投入不足、技术和设备条件差、人力资源短缺、政策和法律保障不力等因素造成精神卫生专业机构面临生存困难.各级政府应将精神卫生工作纳入社会发展整体规划,加大财政投入,保障贫困人群获得基本精神卫生服务；形成适宜的医疗价格定价机制,充分体现医务人员劳动价值；完善精神卫生的筹资与支付制度,扩大医疗保险药品目录中甲类药品种类,提高新型农村合作医疗报销比例；注重精神卫生的人才队伍建设.创新点：本研究从财政投入、医疗保险政策、诊疗项目收费、药品使用和资源配置等方面对精神卫生专业机构的经济运行情况进行全面系统分析,初步揭示了精神卫生专业机构经济运行过程中存在的问题和影响因素并提出政策建议；首次采用“基于人力消耗和耗时”的成本核算方法对精神护理服务项目和心理咨询／治疗项目的成本进行测算,初步探索了医疗服务项目成本核算的新方法,为医疗服务项目价格的制定提供参考.

第四篇精神病患者护理论文范例：种族卫生学与纳粹时期的德国医学界

种族主义是纳粹意识形态的重要支柱,正是在这种意识形态的支配下,纳粹政权开始了疯狂的屠杀.这些被害者,仅仅因为他们是犹太人、吉普赛人、残疾人或身体有缺陷者而惨遭屠杀,这是纳粹政权邪恶本质的最好体现.然而纳粹政权是不可能独自完成这些罪恶的,它需要有一整套体系支持.

19世纪科学成就斐然,这就使科学的地位得到了极大地提高.同时,19世纪以来,工业化的发展也给社会带来了前所未有的问题.正是在这一背景下,科学被看成是解决工业化社会问题的关键.随着社会达尔文主义和遗传学的兴起,使人们看到了将生物学和医学理论应用于人类社会的“希望”.德国的种族卫生学运动,正是将生物学理论简单代入人类社会思考的结果.这一理论以遗传学确定的物种差异性为基础,据此认定种族差异存在的合理性,进而将整个人类社会文明进程看成是种族之间斗争的结果.同时,这一理论还将种族主义说成是建立在生物学,特别是遗传学基础上的“科学”.这就使种族卫生学成为了证明纳粹种族理论的最好的工具.

随着纳粹上台,种族卫生学在德国成为了医学领域的重要学科.纳粹通过一体化运动,牢牢地将德国医学界掌握在手中.纳粹还通过对医学出版界的控制和对医学教育的改革,改变了德国医学界传统的医学价值观,将种族主义的思想灌入其中.由于德国医学界早已认同了纳粹的种族理论,他们发起的“种族卫生学”运动与纳粹有着密切的联系.因此,德国医学界给予了纳粹统治者最有力的支持.在倒向纳粹的过程中,他们并非被动的接受,而是积极主动的参与.这个领域的科学家通过他们的科学研究,支持了纳粹的种族理论.不仅如此,他们还积极参与了纳粹的种族政策的制定、实施与管理.

无论是纳粹绝育法还是《纽伦堡法案》,德国医学界已经深深陷入其中.正是德国医学界使纳粹种族立法成为可能；也正是由于他们的积极配合,才使纳粹的种族政策得以顺利实施.而这一切最终将德国引向罪恶的深渊.最后,在德国屠杀机器开动的时候,德国医学界再次利用种族卫生学,为纳粹屠杀寻找借口.而在这个过程中,德国医生还直接参与了纳粹的安乐死计划和针对犹太人的屠杀.

纳粹种族主义是纳粹邪恶性重要体现,而纳粹种族主义在第三帝国却得到了德国医学界的认同和支持.德国医学沦为了纳粹政权的罪恶工具.纳粹政权从来就不拒绝用科学的手段来反人类.生物学和医学因为其在人类社会中的特殊作用,它被纳粹看成是证明自己种族理论的绝佳工具.也正是因为这样,德国医学界在纳粹德国受到重用.在与纳粹同谋的过程中,医学界比其他学科更为积极主动.通过对纳粹时期德国医学界的研究,人们能够更好的、更加全面的理解科学与纳粹政权之间密不可分的关系.

第五篇精神病患者护理论文范文格式：社区精神分裂症康复期患者健康教育材料的编制与应用

目的

1.调查社区精神分裂症康复期患者及家属对精神科教育的知识需求及想要的授课形式.

2.翻译并修改美国精神科教育的3R课程,编制适应我国社区精神分裂症康复期患者的健康教育课程材料.

3.测试本课程对精神分裂症康复期患者生活质量和自我管理能力的影响,并进行课程评价.

方法

1.采用焦点小组访谈的质性研究方法,从长沙市湘雅二医院精神科门诊和心翼会所招募精神分裂症康复期患者和家属在半结构式访谈提纲的指导下进行小组访谈.访谈主要内容为：对目前精神科健康教育的认识；对于目前研究者想发展的精神科健康教育课程的内容的观点；设计和实施这个教育课程的观点.访谈结束后进行记录的转录、整理与分析.

2.在小组访谈结果的基础上,从3R精神科健康教育课程中挑选出适合精神分裂症康复期患者的内容,进行翻译并修改,编制出适合我国社区精神分裂症康复期患者健康教育课程的材料.

3.采用随机对照实验的设计,将76例精神分裂症康复期患者随机分为干预组和对照组,两组患者的诊疗措施不变,对干预组在长沙心翼会所组织实施本课程,课程实施前与课程实施后3个月用精神分裂症病人生活质量量表和慢性病自我管理量表进行调查并比较两组的差异,评价课程对精神分裂症康复期患者的影响.课程结束后邀请干预组进行课程评价.

结果

1.焦点小组访谈的结果为：患者希望教育的内容能包括有关精神分裂症病因、症状、治疗、复发、康复、人际沟通等各方面的知识,而影响精神分裂症康复期患者健康教育课程效果的因素有：歧视、家属不理解、容易遗忘、时间安排不合理.健康教育的形式则以课堂教授为主.

2.编制出适合我国社区中精神分裂症康复期患者的健康教育课程材料.

3.精神分裂症病人生活质量量表终期调查评分干预组组内比较结果显示,干预组SQLS总量表、心理社会分量表得分、动力和精力分量表得分均有所降低,其中动力和精力分量表得分降低差异有统计学意义(t等于3.908,P<,0.01),提示干预对提高患者动力和精力生活质量方面具有积极效果；重复测量方差分析中,干预组动力和精力分量表得分低于对照组,差异有统计学意义(F等于18.433,P等于0.000),实施干预与测量时相之间无交互作用(F等于1.017,P等于0.317),提示干预对提高患者动力和精力生活质量方面具有积极效果.

4.慢性病自我管理研究测量表自我效能管理维度下,干预组症状管理与疾病共性管理得分均高于对照组,差异有统计学意义(t等于2.236,P等于0.029；t等于-3.497,P等于0.001),健康状况维度下,干预组失能得分低于对照组,差异有统计学意义(t等于-2.966,P等于0.004),重复测量方差分析结果也显示失能得分与对照组差异有统计学差异(F等于6.251,P等于0.015),但是实施干预与测量时相之间有交互作用(F等于7.506,P等于0.008),故尚不能认为干预对改善患者失能有效.

5.精神分裂症康复期患者对本课程认同率100%.

结论

1.焦点小组访谈结论：目前我国的精神科教育课程比较少,患者和家属迫切希望获得有关精神分裂症的健康知识；担心被歧视是阻碍教育实施的重要因素；患者与家属知识需求有分歧.

2.编制出的适合我国长沙市社区中精神分裂症康复期患者的健康教育课程具有可行性,患者具有较高的满意度,认为此课程能基本实现课程目标、课程设置合理.

3.本课程对于提高精神分裂症康复期患者动力和精力有效.

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精神病患者护理引用文献:

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[2] 最新精神病患者护理论文参考文献 精神病患者护理参考文献有哪些

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