《新时代大学生爱国主义教育路径》
该文是爱国主义教育和大学生类本科毕业论文范文与新时代有关论文范例.
【摘 要】从古至今,中国都非常重视爱国主义教育,爱国主义教育在高校中,是进行思想政治教育永恒的课题.新时代下大学生的爱国主义教育,党和国家对其提出了新的要求,爱国主义教育具有了新的内容和时代特征,从理论到实践,增强大学生爱国意识,培养大学生爱国精神,塑造大学生正确的三观.
【关键词】新时代;爱国主义教育;
一 当代大学生爱国主义教育的理论基础
对学生进行爱国主义教育,首要任务是理解爱国主义,爱国主义思想的重要理论依据就是马克思主义思想,所以必须深入研究马克思恩格斯的爱国主义思想,以便更好地理解爱国主义.
马克思恩格斯说过：“一个民族,只要还没有民族的独立,历史地看,就甚至不能比较严肃的探讨任何内政问题.”马克思恩格斯的思想中,意识到民族独立的重要性,对于民族发展、国家富强具有非凡意义,正式因为这一点,在马克思恩格斯思想的影响下,全世界人民为努力争取民族独立贡献力量.马克思恩格斯肯定的是无产阶级革命,无产阶级的爱国主义表现在争取民族独立和统一,这正是马克思恩格斯的爱国主义教育的立场.
二 新时代大学生爱国主义教育路径
(一)新旧媒体实施爱国主义宣传
对大学生开展爱国主义教育,最为有效的方式是對大学生在生活上进行爱国主义宣传.为此,高校要充分整合当下宣传资源,调动必要的人力物力和资金,开展新旧媒体爱国宣传,激发大学生的爱国意识,培养大学生以热爱国家为荣,以损害国家为耻,突出爱国标杆式人物的传,为大学生树立良好的爱国热情,促进大学生综合素养的提升.旧媒体主要是指黑板报、宣传栏、广播、电视、杂志等传统媒体,是各种信息记录和传播的重要载体之一.高校可以充分利用旧媒体开展爱国主义宣传,以宣传提升大学生的爱国热情.旧媒体不仅是宣传爱国主义教育的有效手段,更是呈现爱国主义教育活动的直接方式,在爱国主义教育中具有显著效果.新媒体主要是指微博、朋友圈、百度等各种互联网技术下的宣传窗口,这也是新时代各种信息发布、宣传的有效载体,实施爱国主义宣传,具有一定的可行性.为了保证新旧媒体宣传爱国主义,宣传工作需要高校和相关部门通力合作,做到以下几点：
第一,重视不良信息的影响.要从法律角度,严厉打击不良信息的发布和转播,构建领导问责制度,构建不良信息的审视工作,对不良信息的发布者要追究到底,净化新旧媒体宣传环境,强化诸如儒家思想、马克思主义思想等比较正统、科学、合理的思想宣传,为学生树立正确的三观,避免不良信息伤害大学生的身心健康.
第二,强化网络舆情监管.相关部门不应该处于“→处理”的单一运作状态,应该主动作为,化网络舆情监管,实施“审查→处理”+“→处理”的运行方式,集中各方资源,应用大数据、云计算等新型技术对各类信息进行分门别类,筛选出不良信息,找出终端,问责发布人员,以便打造良好的网络环境,营造良好的宣传教育环境.
第三,做好爱国主义宣传.将爱国主义教育与大学生生活实践相联系,鼓励大学生提升自我综合素养不给国家添乱也是爱国主义的体现;鼓励大学生积极参与养老院、法治普及、爱国宣传等公益活动,以活动提升其爱国意识;鼓励学生创新科研,以科研展现爱国主义情怀等等.生活与爱国主义教育相联系,才能让学生认清爱国是从自我做起,是从一点一滴做起,指出爱国主义表现的新时代特性,才能纠正长久以来一些“爱国与我无关”的错误认识.新时代爱国主义展现的是个人目标发展和国家目标发展的同步,是个人梦想和“中国梦”实现的间接表现.
三 拓展新媒体教学方式
教学方式指教育者在帮助学生获取知识,提高能力的过程中所采用的方式.教育者将新媒体融入大学生爱国主义教育路径的方式包括实践教育法、疏导教育法、渗透教育法和典型示范法等.
(一)开展新媒体实践教育法
将新媒体融入大学生爱国主义教育路径的最好方式,就是将教育目标和教育内容通过新媒体渗透到大学生的社会实践和日常生活中.各高校每年都会举办一些校园文化活动,如校园文化节、志愿者活动、优秀党日团日等,以上活动具有较高的趣味性和吸引力,大学生非常熟悉而且乐于参加.因此爱国主义教育者可以投其所好,将爱国主义教育与校园文化活动融于新媒体之上,组织和开展各类新媒体爱国主义教育文化活动.当前,融合新媒体的爱国主义教育文化活动可以分为以下两种形式：
1、在传统爱国主义校园文化活动中融入新媒体
新媒体具有信息量大、传播广泛以及交互功能丰富的特点,能够帮助教育者创新传统爱国主义校园文化活动的开展方式.过去高校开办爱国主义校园文化活动,教育者主要依赖的宣传与传播途径就是校园网站和校园橱窗,造成活动的参与者数量与活动的宣传影响力都比较有限.教育者可以利用新媒体强大的社交功能创新活动的开展方式,例如在活动举办期间开展网络直播、网络、网络监督和网络交流互动等,新媒体传播的广泛性可以有效提升学生对活动的参与度,也可以极大地扩大活动的影响力.
2、以新媒体为中心创造新的爱国主义教育实践活动
教育者可以以爱国主义为主题来开展新媒体创作活动,让大学生在新媒体创作中接受爱国主义教育,同时也提升新媒体素养.比如,教育者可以组织开展爱国主义微博公益宣传语大赛和爱国主义微电影大赛,过去的宣传语和公益微电影多出现在电视、广播等媒体上,社会公众只是被动的接受者,当前新媒体的发展让每个人都可以成为媒体内容的创作者.教育者可以利用大学生在新媒体中的创作热情,引导和鼓励大学生参与爱国主义公益宣传语大赛和微电影大赛,并在活动期间设置新媒体环节,活动结束后在新媒体中公布和宣传获奖作品.通过以上活动,学生的实践操作能力得到了锻炼,教育者也在校园中打造出了浓郁的爱国主义教育和宣传范围.
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（作者单位：淄博职业学院建筑工程学院）
点评：该文是适合不知如何写新时代方面的大学硕士和本科毕业论文的毕业生以及可作为关于爱国主义教育和大学生论文开题报告和相关职称论文课题写作参考文献资料.
爱国主义教育和大学生引用文献:
[1] 爱国主义教育和大学生毕业论文模板范文 爱国主义教育和大学生论文范本2万字
[2] 爱国主义教育和大学生论文例文 关于爱国主义教育和大学生方面毕业论文开题报告范文2万字
[3] 爱国主义教育和大学生论文写作技巧范文 爱国主义教育和大学生类论文例文2万字
