《在校大学生创业现状调查和影响因素分析》
本文是创业和大学生创业方面本科毕业论文范文与大学生创业相关本科毕业论文范文.
摘 要：在“大众创业,万众创新”的社会背景下,各地高校都在倡导大学生创新创业教育.大学生创业成为大学生新型就业模式,成为越来越多人关注、研究和讨论的焦点.该文采用问卷调查法、访谈法、数理统计法等,统计、分析在校大学生创业现状和存在问题,并提出对策,为在高校大学生创业工作的开展提供参考.
关键词：在校大学生 创业 现状 问题 对策
中图分类号：G640文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）03（b）-0221-02
创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程.目前国家在大力倡导“大众创业、万众创新”的背景下,各高校也响应国家号召在大学生中开展创新创业教育与实践.2018年,在校大学生自主创业率呈明显上升趋势.而现实中,这些大学生创客们的境遇并不乐观,年轻而又脆弱的他们面临着学业和创业所带来的前所未有的挑战和困难.
1 在校大学生创业现状及特征
1.1 在校大學生创业规模
根据山东省8所高校创业部门提供的2018年创新创业统计数据,统计在册的创业项目（包括孵化中的创业项目和步入正轨的创业项目）共有542项,参与创业的人数为3755人.就目前创业的情况看,在所有的创业项目中,孵化成功的项目仅有182项,大部分处在孵化、创意或实践阶段.
另外,在调查中发现,有的高校为了促进大学生创新创业,为学生提供了专门的创业园,分布在校内和校外,用于在校大学生创业实践和创新创业活动.
1.2 在校大学生创业意识
在被调查的大学生中,有63.13%的学生了解国家对创新创业的支持政策,认为大学生创业存在积极意义,且有兴趣,但是其中付诸实践的仅有16.2%.而未付诸实践的主要原因是：敢望而不敢及,缺乏经验和创业感受,没有资金支持和专业指导,等等.
对创业的理解,当代大学生也有自己的认识,他们中的大部分学生认为：创业不是简单的开公司或办个体,也包含对所学专业的创新和创意,或参与创业实践的过程,都是创业的一部分.在对待创业问题上,78.8%的学生认为学校的创业教育与实践是很有必要的,打破专业之间的限制,在大学生中开展丰富多彩的创业活动,激发大学生创业的兴趣和,在实践中增长经验、建立良好的社会关系.他们认为,在当前的就业形势下,创业是个不错的就业选择,但是面临着很多的困难.可见,大部分在校大学生对创业有基本的了解和意向.
1.3 在校大学生创客分布特征
根据2018年创新创业数据统计,在3755名大学生创客中,男生占73%,远远高于女生;其中69%的大学生创客来自大学二年级和大学三年级.而对于专业分布来讲,创业项目主要分布在设计传媒类（125个项目,占23%）、文管类（98个项目,占18%）、物流管理类（87个项目,占16%）、外国语（54个项目,占10%）.这与专业特点、市场需求是密切相关的.
1.4 在校大学生创业模式
当前大学生常见的创业模式主要包括贸易型、专业型、电子商务型、服务型和兴趣型.在这些创业模式中,43%的创业项目采用网络资源创业,33%的创业项目拥有自己的实体店,其中一部分采用线上和线下结合的方式进行经营活动.特别是贸易型,投入少,对创客要求不高,所以这种模式收到创业大学生的青睐.专业型主要集中在传媒设计类,多采用集体创业的模式,这些创客根据创业人才需求寻找合伙人,所需技术与专业密切相关,且项目孵化的成功率高.
1.5 在校大学生创业动机与未来规划
调查中发现,大学生创业的动机比较多元化,他们主要以锻炼、提升自己的能力为主要目标,其次是兴趣爱好和实现自我价值.其中仅有28.85%的创客将在校创业作为自己的就业目标和职业发展方向.这部分学生对自己的未来发展也有着明确的发展规划和就业憧憬.
而对于这71.15%的创客就业方向和未来规划调查,他们的就业目标依然以稳定性职业为主,如考教师、公务员等事业编或行政职务.究其原因,学生的就业创业观念还是受社会因素和家庭因素的影响,这使得他们创业的推动力明显不足,并缺乏长期规划.
1.6 在校大学生创业条件调查
在大学生创客中,他们中的大部分自认为对创业是有所准备的,前期经过参与创业实践,基本具备创业精神,在打工中积累创业经验,同时时间的有力保障和创业平台都为这些创客们提供了有利条件.这部分创客已取得不错的成就,但从调查中也发现,国家、学校的扶持政策、广泛的社会关系、资金储备是影响他们发展的制约因素.
2 在校大学生创业影响因素调查分析
2.1 主观因素影响
经过调查分析,制约大学生创业的最主要影响因素在于在校大学生自身条件不足,即创业知识和技能储备不足（占影响因素调查第1位）、传统就业观（占影响因素调查第6位）、个人心理障碍（占影响因素调查第7位）等.这是导致被调查者中93人有兴趣、有愿望创业而未付诸实践的主要原因.
90后、00后的在校大学生接受新事物的能力较强,但是他们的心理依然以“求稳趋同、不敢求异冒险”为主流,不太敢于尝试新鲜事物,把考公务员、事业编等作为就业的首要目标,这对在校大学生创新创业的动力和热情都产生了不利的影响,成为创业意识培养、创业行为实践的桎梏.
2.2 创业环境影响
虽然国家在大力提倡“大众创业,万众创新”,鼓励以创业带动就业;高校在校生的创新创业活动也搞得热火朝天,但是针对在校大学生的创业鼓励政策还很缺乏.在影响因素调查中也体现了这一点：缺乏国家扶持政策（占第2位）、缺乏学校创业鼓励政策（占第4位）、缺乏创业教育与指导（占第8位）、家庭制约因素（占第9位）.
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创业和大学生创业引用文献:
[1] 大学生创新创业类论文选题 大学生创新创业论文题目怎样定
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