《基层党校思想政治教育方法创新探究》
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【摘 要】基层党校应做好党员的思想政治教育工作,在坚持党和国家政策方针的同时不断创新教育方法,完善教学效果.本文对基层党校创新思想政治教育方法應遵循的原则进行了阐述,并提出了可行性策略,以供参考.
【关键词】基层党校;思想政治教育;创新
一、基层党校创新思想政治教育方法应遵循的原则
(一)继承与借鉴
创新并不是盲目的改变,要在既有理论和现实条件的基础上不断改变、完善,继承好的,摒弃错的、过时的方法.此外,创新并不是闭门造车,要走出去,借鉴国内外先进的成果,将之与实际结合,探索出符合自身发展的创新方式.
(二)方向性
坚持方向性就是要理清坚持的政治方向,以此作为创新的方向标,这样才能确保一直在正确的思想政治轨道上前行.
(三)主观能动与客观规律
人虽不能改变客观规律,但也不能听之任之、消极对待,应在坚持客观规律的基础上,积极主动地探索出效果更佳的教育方法.
(四)注重反馈
基层党校思想政治教育方法要在不断实践中反复验证、反馈,逐渐改进不完善之处,总结出更为适合的创新方式.
二、基层党校思想政治教育工作创新的可行性策略
(一)创新教育理念,以学生为本
传统的教育方式以教师为主导,对受教育者能否理解和接受程度如何并不关注,只是将硬性的知识灌输给受教育者,这样的教育方式可能导致部分受教育者听不懂、学不会.新时代下,如果继续使用这种方式进行思想政治教育工作,可能会让受教育者产生厌烦心理.因此,基层党校在进行思想政治教育工作时,应尝试突破传统的教学理念,与时俱进,关心受教育者的学习需求及个体差异,进而结合受教育者的思想认识及接受能力开展思想政治教育工作.教育过程中要注重教学之间的互动,通过有效的互动,使教育者获取有效信息.同时,还要及时了解受教育者的思想变化,针对其错误的认知行为及思想给予及时纠正,点面结合、教与学结合,实现良好的教育效果.以学生为本是教育发展的必然,因此,基层党校在进行思想政治教育工作时,要时刻牢记教育的目的,坚持以学生为本,从受教育者实际出发,使其接受并更好地运用所学知识.
(二)坚持立场,创新教学方法
正确的创新方式是促进时代进步的基础,然而创新并不意味着颠覆,应在坚守原则与立场的基础上进行创新.思想政治教育工作者要坚守正确的政治立场,时刻牢记思想政治教育目标,并在此基础上不断探索更好的教育教学方法.同时,可以将社会主义核心价值观等思想成果融入到教育中,通过教育者恰当的引导,使受教育者紧跟社会主义发展思想,进一步坚定共产主义理想信念.此外,还可以借鉴其他教学活动形式,将其与思想政治教育内容融合,例如演讲比赛、专题晚会等活动,这些教学方式更容易让受教育者接受,提高思想政治教育的效果.
(三)言传身教,注重实践
基层党校思想政治教育的理论知识非常专业,且过于抽象,即使在实际教授阶段受教育者的接受情况很好,也仍需在实践中不断地运用摸索,将理论知识应用于日常活动中,进一步强化所学内容.首先,教授者要以身作则,在言传后继续身教,向受教育者展现新时期思想政治工作者的良好风貌,以此激励受教育者不断提高自身思想政治素养.其次,学校应积极组织实践活动.例如,深入社区进行思想政治宣传活动等,让受教育者在参与过程中学以致用,教授者在实践阶段从旁指引,针对受教育者的思想误区和认识不到位的问题给予及时的修正,进而实现思想政治教育的初衷,为社会输出优秀的共产主义建设者.
三、结语
基层党校是培养优秀员的摇篮,其主要任务是提高受教育者的共产主义意识,进而更好地为社会主义建设服务.因此,基层党校应在实践中不断探索提升思想政治教育方法的有效手段,改进教学方式,以此取得更好的教学效果.
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（作者单位：景德镇市委党校）
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