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职业就业指导论文提纲样本模板 职业就业指导论文大纲如何写有关写作资料

主题:职业就业指导 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-04

职业就业指导论文范文

职业就业指导论文

目录

  1. 五、论高校就业指导的理论与模式论文提纲
  2. 四、大学生就业指导中的价值观教育探究论文提纲范文
  3. 三、中等职业学校学生全程就业指导研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、中等职业学校职业指导与就业问题研究论文提纲范文
  5. 一、J高校大学生职业生涯规划与就业指导的探讨论文提纲范文

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五、论高校就业指导的理论与模式论文提纲

中文摘要

英文摘要

第一章 国内研究现状概述

一、问题的提出

二、关键词的界定

三、国内研究综述

四、研究的意义

第二章 大学生就业指导的理论选择

一、西方主要的职业指导理论介绍

二、大学生就业指导的理论选择:职业发展理论

三、职业发展理论对我国高校就业工作的指导意义

第三章 全程就业指导模式的建构

一、现有就业指导的不足之处

二、全程就业指导模式的定义及实施该模式的必要性

三、全程就业指导的内容体系

四、全程就业指导的方式方法

五、全程就业指导的阶段安排

六、实现全程就业指导的基础条件

结束语

参考文献

后记

攻读硕士学位期间发表的学术论文

华南师范大学学位论文原创性声明

四、大学生就业指导中的价值观教育探究论文提纲范文

中文摘要

Abstract

导言

(一) 选题意义

(二) 核心概念界定

(三) 国内外研究现状

1、关于价值观教育的研究

2、关于职业价值观以及职业价值观教育的研究

(四) 研究方法

1、文献研究和调查分析相结合的方法

2、逻辑论证法

(五) 创新之处

一、大学生就业指导中价值观教育的时代背景

(一) 高等教育大众化时代及其对大学生就业指导中价值观教育的影响

(二) 市场经济时代及其对大学生就业指导中价值观教育的影响

(三) 价值多元化时代及其对大学生就业指导中价值观教育的影响

二、大学生就业指导中加强价值观教育的理论依据

(一) 马克思主义相关理论

1、马克思关于职业理想和职业价值的理论

2、恩格斯“历史合力论”理论

(二) 关于社会主义核心价值观及其教育的理论

(三) 国外丰富的价值观教育理论、职业发展理论以及就业指导理论

三、当前大学生就业指导中价值观教育的主要问题及其成因分析

(一) 大学生就业过程中出现的价值观问题及其主要成因

1、价值取向和价值评价标准趋于功利化

2、职业“发展”意识有所增强,但自我规划意识仍比较弱

3、“铁饭碗”观念依然很有市场

4、个人本位倾向明显

(二) 大学生就业指导中价值观教育存在的问题及其主要成因

1、教育目标不明确,定位不清晰

2、教育内容空洞,缺乏吸引力和塑造力

3、教育方法单调,缺乏有效的沟通和对话机制

4、没能充分发挥同辈群体的积极影响

5、教育体系不完善,评价机制不健全

四、提高大学生就业指导中价值观教育实效性的对策建议

(一) 大学生就业指导中价值观教育的目标和内容要贴合实际,与时俱进

1、教育目标和内容的制定和安排要体现层次性,坚持“以人为本”

2、教育目标和内容的制定和安排要体现实在性,坚持“实事求是”

3、教育目标和内容的制定和安排还要体现整体性,坚持“协调发展”

(二) 以最强合力推进大学生就业指导中价值观教育的践行

1、充分发挥马克思主义理论的指导力与社会主义核心价值观的引导力,形成牵引合力

2、加强职业生涯教育、职业价值观教育、就业心理健康教育以及人生价值观教育相辅相成,形成源动合力

3、充分发挥家庭教育和社会实践教育的辅助作用,形成助推合力

结束语

注释

参考文献

攻读硕士期间发表的学术论文

致谢

三、中等职业学校学生全程就业指导研究论文提纲格式范文模板

中文摘要

Abstract

一、中等职业学校学生全程就业指导概述

(一) 问题的提出

(二) 核心概念的辨析

1- 中等职业学校学生就业指导的内涵

2- 中等职业学校学生全程就业指导的内涵

(三) 中等职业学校全程就业指导研究的意义

(四) 国内外研究现状探析

(五) 中等职业学校学生全程就业指导研究的主要理论依据

1- 陶行知的职业教育理论

2- 金斯伯格(Eli Ginzberg)与修普尔(Sapper)职业发展理论

3- 特质与因素匹配理论

4- 人格类型与职业匹配理论

5- 需要理论

6- 心理分析的研究方法

二、中等职业学校全程就业指导的现状及存在问题

(一) 中等职业学校全程就业指导现状

(二) 中等职业学校全程就业指导存在的问题

三、中等职业学校全程就业指导模式的构建

(一) 中等职业学校构建全程就业指导的一般原则

(二) 中等职业学校构建全程就业指导的具体原则

(三) 中等职学校全程就业指导的构建过程

(四) 中等职业学校全程就业指导方法

(五) 中等职业学校全程就业指导的形式

四、中等职业学校全程就业指导的实践及应用

(一) 树立“就业指导”新的理念

(二) 塑造强有力的职能工作机构及师资队伍

(三) 提升就业服务指导的工作水平

(四) 建立学校、家庭和社会三位一体的就业指导体系

(五) 教育学生全面认识自己的特点

(六) 帮助学生充分了解职业的内涵

(七) 指导学生制定实效的职业生涯规划

(八) 构建科学完备的教学机制,创设提高就业指导的实效性

(九) 加强就业指导理论与实践相结合的研究

结语

参考文献

后记

个人简历

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有关论文范文主题研究: 关于职业就业指导论文提纲范文集 大学生适用: 5000字函授毕业论文、2000字电大论文
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二、中等职业学校职业指导与就业问题研究论文提纲范文

中文摘要

Abstract

1- 引言

1-1 问题提出

1-2 研究目的与方法

1-2-1 研究目的

1-2-2 研究方法

1-3 研究内容

1-3-1 职业指导发展的理论基础及概念界定

1-3-2 四川省中等职业学校职业指导与就业问题历史和现状分析

1-3-3 四川省中等职业学校职业指导与就业问题的对策分析

2- 文献综述与理论基础

2-1 概念界定

2-1-1 中职教育

2-1-2 中职教育的性质

2-2 职业指导的相关理论

2-2-1 职业指导

2-2-2 职业指导理论

2-3 国内外中职教育文献综述

2-3-1 国外中职教育文献综述

2-3-2 国内中职教育文献综述

3- 研究设计与基本情况说明

3-1 研究设计

3-1-1 研究目的

3-1-2 研究工具

3-1-3 研究对象

3-1-4 研究步骤

3-1-5 研究方法

3-2 四川省中职教育职业指导基本情况说明

3-2-1 样本情况说明

3-2-2 学校职业指导现状

4- 职业指导与就业问题的实证研究

4-1 职业指导的实证分析

4-1-1 学生对学校职业指导机构工作内容的了解情况

4-1-2 学生对学校职业指导工作的满意度状况

4-1-3 学生对学校开展职业指导课程年级的看法

4-1-4 学校就业指导课程实施效果

4-2 中等职业学校学生就业的实证分析

4-2-1 毕业生就业状况

4-2-2 中职学生职业意愿分析

4-3 职业指导与就业之间关系的实证分析

4-3-1 职业指导对中职生就业信心的影响模型——基于个人特征差异的分析

4-3-2 职业指导对中职生就业信心的影响模型——基于家庭差异的分析

4-3-3 职业生涯规划能力对中职学生就业信心的影响

5- 中职学生职业指导与就业问题的影响因素分析

5-1 中等职业学校学生的职业指导问题分析

5-1-1 中等职业学校职业指导管理问题

5-1-2 中职学生就业心态问题

5-1-3 中职学生毕业学历与发展问题

5-1-4 中职学生就业质量与就业稳定性问题

5-2 中职学校学生就业影响因素分析

5-2-1 学生求职影响因素

5-2-2 选择用人单位时看重因素

5-2-3 希望了解用人单位信息因素

5-2-4 求职渠道

6- 中等职业学校学生职业指导与就业问题的对策研究

6-1 以市场需求和就业为导向,建立有四川特色的职业教育体系

6-1-1 考虑当地社会经济发展的大背景,专项经费支持

6-1-2 按照“订单培养”的方式推动中等职业学校办学模式的改革

6-1-3 进一步加大民办中等职业教育发展的支持力度

6-1-4 加强师资队伍建设,提高教学质量

6-2 建构新的中职教育培养模式

6-2-1 巩固基础理论知识

6-2-2 学以致用,参与社会实践

6-3 真正落实职业指导工作,并逐步完善

6-3-1 职业指导工作应全面展开,设专职教师岗位

6-3-2 加强学生的入学适应性教育

6-3-3 加强升学指导和毕业生跟踪指导

6-3-4 加强中职学生职业生涯设计教育

参考文献

附录

致谢

一、J高校大学生职业生涯规划与就业指导的探讨论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 绪论

第一节 选题背景

第二节 研究意义

第三节 研究方法、内容和研究框架

第二章 大学生职业生涯规划与管理的相关概述

第一节 相关概念的概述

第二节 大学生职业生涯规划的特点与意义

第三节 大学生职业生涯规划系统的要素构成

第四节 大学生职业生涯规划的步骤和程序

第三章 职业生涯规划经典理论

第一节 萨帕的职业生涯发展阶段论

第二节 霍兰德的职业性向理论

第三节 施恩的职业锚理论

第四节 麦克里兰的胜任素质理论

第四章 J高校大学生职业生涯规划与就业的现状及问题分析

第一节 J高校的概况

第二节 J高校大学生职业生涯规划和就业指导现状及问题分析

第三节 J高校就业指导工作中加强职业生涯规划的必要性

第五章 改进J高校大学生职业生涯规划和就业指导的对策

第一节 提高大学生对职业生涯规划的认识

第二节 职业生涯规划应贯穿大学教育的全过程

第三节 引进职业测评系统和实行职业导师制

第四节 以信息网络为平台强化就业指导工作

第五节 校企互动促进就业方式多元化

第六节 加强培养学生胜任素质

结束语

参考文献

致谢

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