古代文学作品论文提纲范本模板 古代文学作品论文框架如何写有关写作资料

目录

1. 五、新时期高中语文教科书之中国古代文学作品研究论文提纲
2. 四、高中语文古代文学作品民俗文化教学研究论文提纲范文
3. 三、人教版与粤教版高中语文必修教材古代文学作品编选比较研究论文提纲格式范文模板
4. 二、关注古代文学作品教学中优秀传统文化精神的传承论文提纲范文
5. 一、高中语文教材中古代文学作品选文研究论文提纲范文

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五、新时期高中语文教科书之中国古代文学作品研究论文提纲

论文摘要

ABSTRACT

第一章 引言

一、问题的提出

二、概念、范围界定

三、研究的意义

四、研究的思路

第二章 高中语文教育与中国古代文学作品

第一节 高中语文教育的定位

一、内涵定位

二、功能定位

三、对象定位

第二节 中国古代文学作品的主要特征

一、承载着深远的传统文化

二、凝聚着深刻的民族精神

三、沉淀着深厚的审美价值

第三章 新时期高中语文教科书中国古代文学作品选文的不尽合理之处及原因

第一节 新时期高中语文教科书中国古代文学作品选文的主要不尽合理之处

一、所占比重不是很高

二、体裁分布不是很均匀

三、朝代分布欠均衡

四、经典性程度有较大提升空间

第二节 影响语文教科书中国古代文学作品选文的主要因素

一、语文教育目的的影响

二、中国古代选本的影响

三、中国古代文论的影响

四、当代文论的影响

第四章 新时期高中语文教科书中国古代文学作品选文的合理构架

附录 各套教材中国古代文学作品目录

参考文献

后记

四、高中语文古代文学作品民俗文化教学研究论文提纲范文

摘要

Abstract

绪论

一、选题缘起

二、研究现状

三、本文的主要研究内容、创新与不足

第一章 民俗文化与高中语文教材

第一节 民俗文化及其社会作用

第二节 民俗文化对高中语文教学的意义

第三节 高中语文教材古代文学作品民俗文化因素集萃

第二章 高中语文教学中民俗文化教学现状调研及分析

第一节 学生问卷调查情况及结果分析

第二节 教师层面的调研及主要结果分析

第三节 教学中存在的主要问题

第三章 高中语文古代文学作品中民俗文化教学策略探究

第一节 以民俗文化为导入，提升课堂学习兴趣

第二节 激活民俗文化素材，培育学生人文素养

第三节 以民俗线索为钥匙，打开文本解读之门

第四节 以专题做综合研习，梳理归纳民俗知识

结语

参考文献

后记

附录1 高中语文教材古代文学作品中民俗文化现象教学调查问卷

附录2 高中语文古代文学作品中民俗文化现象教学教师访谈提纲

三、人教版与粤教版高中语文必修教材古代文学作品编选比较研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 研究目的及意义

1-2 研究现状综述

1-3 研究对象及方法

第2章 两版教材编写基本情况及特色

2-1 人教版普通高中课程标准实验教科书编写基本情况及特色

2-2 粤教版普通高中课程标准实验教科书编写基本情况及特色

第3章 两版教材古代文学作品单元的使用情况调查分析

3-1 调查对象

3-2 调查内容

3-3 调查结果分析

3-3-1 学生问卷信息分析

3-3-2 教师问卷信息分析

第4章 两版教材古代文学作品单元的比较

4-1 范文系统的比较

4-1-1 选文数量及篇目的比较

4-1-2 选文结构的比较

4-1-3 选文朝代的比较

4-1-4 选文编排的比较

4-1-5 小结

4-2 导学系统的比较

4-2-1 提示语的比较

4-2-2 课文注释的比较

4-2-3 补充内容的比较

4-2-4 插图的比较

4-2-5 小结

4-3 练习系统的比较

4-3-1 练习数量的比较

4-3-2 练习类型的比较

4-3-3 相同篇目练习题目的比较

4-3-4 小结

4-4 知识系统的比较

第5章 有关古代文学作品单元编排以及使用的思考

5-1 对高中语文必修教材古代文学作品单元编选的思考

5-2 关于高中语文必修教材中古代文学部分使用的思考

第6章 结语

参考文献

附录

附录1

附录2

致谢

攻读硕士学位期间科研成果

二、关注古代文学作品教学中优秀传统文化精神的传承论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

引言和文献综述

引言

文献综述

第一章 当代中学生与优秀传统文化精神

1-1 "传统文化精神"的内涵

1-2 当代中学生缺失优秀传统文化精神的现状

1-2-1 当代中学生的价值观

1-2-2 当代中学生的审美观

1-2-3 当代中学生的语言习惯

1-2-4 当代中学生的行为方式

1-2-5 当代中学生对传统节日的态度

1-3 当代中学生缺失优秀传统文化精神的原因及危害

1-3-1 外来文化的影响

1-3-2 社会、家庭的影响

1-3-3 学校实际教育活动对教育目标的偏离

1-3-4 学生个体意识的趋向

第二章 古代文学作品教学对优秀传统文化精神传承的意义及现状

2-1 古代文学作品教学对优秀传统文化精神传承的意义

2-1-1 古代文学作品内容涵盖广泛,具有极高的文化价值

2-1-2 古代文学作品浓缩传统文化精神,具有教育价值

2-1-3 古代文学作品陶冶人的情操,具有审美价值

2-2 古代文学作品教学中优秀传统文化精神传承的现状

第三章 古代文学作品教学中优秀传统文化精神传承的对策

3-1 教材方面

3-1-1 适当增加数量

3-1-2 适量分配体裁

3-1-3 拓宽选择范围

3-1-4 调整编排序列

3-1-5 考虑专题编排

3-2 教师方面

3-2-1 端正认识

3-2-2 提高素养

3-3 教学方面

3-3-1 教学内容要追求真善美

3-3-2 教学方法要灵活多变

3-4 课外活动方面

3-4-1 重视《语文读本》的配套使用

3-4-2 开设有关古代文学作品的选修课

3-4-3 针对不同学生,适量开列古代文学作品书目

3-4-4 观看"百家讲坛"等专题讲座式节目

3-4-5 走出课堂,寻访名胜古迹

结语

参考文献

后记

一、高中语文教材中古代文学作品选文研究论文提纲范文

摘要

Abstract

引言

（一） 研究缘起

（二） 研究对象

（三） 研究方法

一、 古代文学作品在高中语文教学中的意义

（一） 有利于传承中华民族优秀文化

（二） 有利于培养学生的人文精神和审美情趣

（三） 有利于学生语言知识的学习

二、 两版语文教材中古代文学作品的比较与分析

（一） 两版语文教材中古代文学作品的数量与比重的比较与分析

（二） 两版语文教材中古代文学作品选文的朝代分布状况比较与分析

（三） 两版语文教材中古代文学作品选文的体裁分布状况比较与分析

（四） 两版语文教材中古代文学作品选文的题材分布状况比较与分析

（五） 两版语文教材中古代文学作品选文的编排方式的比较与分析

三、 对两版语文教材中古代文学作品选文的思考

（一） 两版教材中古代文学作品编选的适宜之处

（二） 两版教材中古代文学作品编选的不当之处

四、 古代文学作品的编选要求及编选建议

（一） 语文课程标准对古代文学作品选文的要求

（二） 对高中语文教材中古代文学作品的编选建议

结语

参考文献

附录

后记

总有很多大学生不知道古代文学作品论文框架如何写，下面为广大毕业生推荐古代文学作品论文提纲范本模板.

古代文学作品引用文献:

[1] 古代文学作品论文选题范文 古代文学作品专业论文题目怎么拟

[2] 古代文学作品外文文献 古代文学作品专著类参考文献有哪些

[3] 古代文学作品论文提纲范本模板 古代文学作品论文框架如何写