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英语教师论文范文

一、英语教师论文参考文献范文

[1]初中英语教师教学行为对学生动机的影响研究.曾细花.王耘，2012维护心身健康,提高生命质量国际学术研讨会

[2]中学英语教师学术论文写作案例分析以教育硕士毕业论文为例.王家芝，2011纪念《课程·教材·教法》创刊30周年暨新世纪基础教育课程改革与发展论坛

[3]广东省中等职业学校英语教师教学信念调查研究.蒋银健，20092009职教发展国际论坛

[4]中学英语教师写作能力的自我培养.商艳芝，2008《21世纪继续教育论坛》2008年年会

[5]论双语教育与大学公共英语教师职业发展.熊田兰，2014国际教师教育协会第三届双年会暨“多元文化社会中的教师教育:机遇与挑战”国际学术研讨会

[6]从三个案例看英语教师的文化意识.李晋.张薇，2006第一届高等教育跨国合作办学国际研讨会

[7]促进英语教师在课程改革中转变的有效培训方式反思参与式培训的个案研究.马欣，2006中国教育学会比较教育分会第13届学术年会

[8]高校英语教师专业发展内涵与途径.康淑敏，2006第二届中国外语教学法国际研讨会

[9]广东省高中英语教师网络培训的调查与思考.李华，20112011年全国教师培训学术研讨会

[10]新手英语教师与学生人际关系“初级化”策略形成及其影响的多个案研究.黄慧.刘庆瑜.陈媛媛，2014第二届全球教师教育峰会

[1].论高校英语教师与非英语教师价值观的差异——一项基于课堂交际的实证研究.《黑龙江高教研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年9期.李冬梅.郭杏.

[2].从教师身份认同看我国英语教师的专业发展——基于中学教师的实证研究.《当代教育科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年12期.寻阳.

[3].民族地区英语教师教学负动机调查及其对策.《外国语文（四川外语学院学报）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年4期.单岩.

[4].民族院校青年英语教师的科研现状及管理机制构建以北方民族大学为例.《西南师范大学学报（自然科学版）》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年3期.郑砚.郑辉.闫丽君.

[5].“专业＋英语”培养模式中英语教师的困境与出路.《中国大学教学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年4期.彭萍.

[6].地方高校青年英语教师教学“软实力”现状与对策研究.《中国大学教学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年8期.乔靖.

[7].在职读研英语教师的“研究投入”：来自台湾的启示.《西北师范大学学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年3期.王琦.张宁.

[8].西方留学归国英语教师课堂决策全球本土化的利与弊基于学生反馈的实证分析.《学术探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年9期.浦虹.钟维.

[9].全外教语境与传统教学模式下的英语专业听力教学对比实证研究.《学术论坛》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年2期.闭富春.黄景文.

[10].论工学结合视域下高职公共英语教师的专业化发展.《学术论坛》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2016年3期.梁春莲.谢德荣.

[1].英语教师课堂互动反思研究.被引次数：2作者：朱红梅.英语语言文学西南大学2014（学位年度）

[2].目录.新课程背景下高中英语教师教学行为现状及影响因素研究——以洛阳市市直高中为例.被引次数：2作者：宋瑞.课程与教学论西南大学2013（学位年度）

[3].中学英语教师主观幸福感与社会支持的关系研究以赣州市英语教师为例.作者：钟珊珊.教学(英语)赣南师范学院2013（学位年度）

[4].基于言语行为理论的初中英语教师专业身份认同探究.作者：邹敏.外国语言学及应用语言学江苏大学2014（学位年度）

[5].农村初中英语教师语音问题研究.被引次数：2作者：周向东.学科教学(英语)华中师范大学2014（学位年度）

[6].新课程背景下小学英语教师专业发展研究.被引次数：4作者：戴水姣.教育学湖南科技大学2011（学位年度）

[7].初中英语教师教学设计能力现状研究.被引次数：3作者：姚娟.课程与教学论山西师范大学2014（学位年度）

[8].英语教师职业发展中的倦怠研究——以福泉市中学英语教师为例.作者：付宗菊.外国语言学及应用语言学西南大学2014（学位年度）

[9].高中英语教师反思性教学的调查研究.作者：王艳会.学科教学(英语)河南师范大学2014（学位年度）

[10].影响农村中学英语教师教学反思的因素研究.作者：刘碧波.课程与教学论(英语)湖南师范大学2014（学位年度）

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英语教师引用文献:

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