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目录

1. 五、我国高等教育自学考试的可持续发展策略论文提纲
2. 四、国家教育考试违纪*处罚立法问题研究论文提纲范文
3. 三、国家教育考试舞弊防治及其改进研究论文提纲格式范文模板
4. 二、高等教育自学考试制度历史演变分析论文提纲范文
5. 一、考试经济现状及改进对策研究论文提纲范文

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五、我国高等教育自学考试的可持续发展策略论文提纲

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 问题的提出

1-2 研究的目的与意义

1-2-1 研究的目的

1-2-2 研究的意义

1-3 基本概念界定

1-3-1 自学考试

1-3-2 终身教育

1-3-3 学习型社会

1-3-4 可持续发展

1-4 研究的内容和方法

1-4-1 研究的内容

1-4-2 研究的方法

第2章 高等教育自学考试的发展历程及基本特点

2-1 自学考试的发展历程

2-1-1 自学考试产生的时代背景

2-1-2 自学考试发展的四个阶段

2-2 自学考试的基本特点

2-2-1 “三结合”是其本质特点

2-2-2 完全的开放性

2-2-3 高度的自主性和灵活性

2-2-4 经济性

第3章 高等教育自学考试的特殊意义和价值

3-1 自学考试与构建终身教育体系和实现学习型社会

3-1-1 终身教育的深刻内涵

3-1-2 学习型社会的深刻内涵

3-1-3 自学考试对构建终身教育体系和学习型社会的意义和作用

3-2 自学考试和高等教育大众化

3-2-1 高等教育大众化的含义

3-2-2 自学考试对高等教育大众化的意义和作用

3-3 自学考试和教育公平

3-3-1 教育公平的含义

3-3-2 自学考试对实现教育公平的意义和作用

第4章 高等教育自学考试的现状及问题分析

4-1 自学考试的发展现状

4-1-1 自学考试应考总规模稳中有升,学历教育有所下降,非学历教育快速增长

4-1-2 自学考试的继续教育功能日益显著

4-1-3 本科教育需求旺盛,专科教育略有下滑

4-1-4 专业、项目的小型化

4-1-5 发展方式的转变

4-2 自学考试的问题分析

4-2-1 自学考试以学历教育为主,功利性明显

4-2-2 自学考试应试教育思想严重

4-2-3 自学考试不能保证让每位考生都能得到所需的社会助学辅导

4-2-4 自学考试的教学体系发展迟缓

4-2-5 自学考试的管理体制带有浓重的行政色彩

4-2-6 自学考试的专业设置、课程模式和内容过多的参照普通高校的学术标准

4-2-7 自学考试的考生大多缺少校园文化的熏陶

第5章 高等教育自学考试的可持续发展策略

5-1 自学考试与可持续发展

5-2 自学考试理念转变与创新

5-2-1 自学考试的新定位

5-2-2 树立促进终身教育体系和学习型社会的理念

5-3 自学考试工作职能的转变

5-3-1 在学历教育方面应大力发展本科教育

5-3-2 积极发展非学历教育

5-4 着力提高自学考试质量

5-4-1 健全法制和规章制度

5-4-2 建立自学考试学习支持服务体系

5-4-3 专业设置与课程体系的调整

5-4-4 考试内容与方式的调整

5-4-5 对自学考试毕业生的就业服务

5-5 推进自学考试信息化进程

5-5-1 教育信息化与自学考试

5-5-2 自学考试信息化的内容

5-5-3 促进自学考试信息化的措施

5-6 积极推进农村自学考试的发展

结束语

参考文献

致谢

攻读学位期间研究成果

四、国家教育考试违纪*处罚立法问题研究论文提纲范文

引言

一、概述

(一) 国家教育考试

1- 国家教育考试的特点

2- 国家教育考试的种类

(二) 国家教育考试考风考纪问题

(三) 教育考试违纪*处罚

1- 违纪*处罚的目的与作用

2- 违纪*处罚行为性质分析

二、违纪*处罚立法的重要性与必要性

(一) 违纪*处罚立法在我国法治建设中的重要地位

(二) 违纪*处罚立法在我国教育考试中的重要性和必要性

三、违纪*处罚立法的现状与问题

(一) 违纪*处罚立法现状

1- 我国违纪*处罚立法进程

2- 现行违纪*处罚具体规定

3- 现行违纪*处罚立法的积极评价

(二) 违纪*处罚立法存在的问题

1- 违纪*立法体制存在的主要问题

2- 违纪*处罚立法内容存在的问题

3- 违纪*处罚立法问题之成因

四、国家教育考试违纪*处罚立法之完善

(一) 违纪*处罚立法趋势

(二) 完善国家教育考试违纪*处罚立法之构想

1- 违纪*处罚立法完善的目的与意义

2- 违纪*处罚立法完善的原则

3- 违纪*处罚立法完善的思路

参考文献

后记

三、国家教育考试舞弊防治及其改进研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第一章 前言

一、研究缘起

二、研究综述

(一) 我国国家教育考试舞弊现状的研究

(二) 古代科举考试舞弊及防范对策研究

(三) 国家教育考试的防范与惩治措施的研究

(四) 现有研究不足及本研究的创新与意义

三、研究方法

(一) 文献研究法

(二) 比较法

第二章 国家教育考试舞弊的现状分析

一、国家教育考试的内涵及其特点

(一) 国家教育考试的内涵

(二) 国家教育考试的类型

(三) 国家教育考试的特点

二、国家教育考试舞弊的内涵及分类

(一) 国家教育考试舞弊的内涵

(二) 国家教育考试舞弊的类型

三、国家教育考试舞弊呈现的新趋势及其原因

(一) 当前国家教育考试舞弊呈现的新趋势

(二) 考试舞弊新趋势的原因分析

第三章 当前国家教育考试舞弊的防治

一、国家教育考试舞弊对社会的危害性

(一) 破坏正常的人才选拔机制

(二) 危害社会公平的价值观

(三) 违反与国家教育考试相关的法律、法规

二、我国*政府教育考试舞弊防治的途径

(一) 考试舞弊防治的思想途径

(二) 考试舞弊防治的法律途径

(三) 考试舞弊防治的技术途径

三、江苏省国家教育考试舞弊的防治

(一) 江苏省国家教育考试发展情况

(二) 江苏省国家教育考试舞弊防治对策

四、国外相关的教育考试舞弊防治措施及其借鉴

(一) 建立严格的教育(考试)信用体系

(二) 以法律为后盾,建立考试舞弊的防治体系

(三) 制度和科技的创新,保障教育考试的安全

(四) 国外教育考试舞弊防治的启示意义

第四章 当前国家教育考试舞弊防治的局限

一、诚信考试教育的失当

(一) 校园诚信考试教育工作不力

(二) 社会考试诚信教育的成效不明显

(三) 诚信考试教育制度缺失

二、教育考试立法进程缓慢

(一) 考试立法进程缓慢

(二) 考试立法的层次低

(三) 考试舞弊的规范性差

三、考试反舞弊的信息化建设滞后

(一) 科技反舞弊的方式比较简单

(二) 考试反舞弊信息化建设滞后

(三) 考务人员对高科技反舞弊认识不够

四、考试舞弊的防治举措的尴尬

(一) 对考试舞弊防治认识上的尴尬

(二) 考试舞弊防治执行中的尴尬

第五章 国家教育考试舞弊防治的改进

一、依德治考是改进防治舞弊的基础

(一) 加强对考生诚信考试的教育

(二) 加强对考务人员的责任监督

(三) 端正社会中的教育考试观念

二、依法治考是改进防治舞弊的重点

(一) 加强考试法的立法研究

(二) 提高相关考试法律的层次

(三) 统一违纪*处罚法律规范

三、依技治考是改进防治舞弊的关键

(一) 利用网络技术打击舞弊产业链

(二) 借鉴国外反舞弊的技术和工具

(三) 加强对考务人员的科技舞弊的培训

四、教育考试招生制度的改革是改进防治舞弊的根本

(一) 改革现行的教育考试制度

(二) 改革现行的教育评价制度

(三) 改变唯文凭是举的用人制度

结束语

主要参考文献

后记

二、高等教育自学考试制度历史演变分析论文提纲范文

中文摘要

Abstract

1 前言

1-1 研究背景

1-2 研究目的与意义

1-3 文献综述

1-4 研究思路与方法

2 高等教育自学考试制度的内涵和历史演变

2-1 自学考试制度的内涵

2-1-1 自学考试

2-1-2 高等教育自学考试

2-2 自学考试制度产生的历史背景

2-3 自学考试制度的历史纵向分析

2-3-1 自学考试制度的初创时期（1978—1985）

2-3-2 自学考试制度大发展时期（1986—1998）

2-3-3 自学考试制度新一轮的探索时期（1999—至今）

2-4 自学考试制度的内部横向分析

2-4-1 机构设置

2-4-2 专业设置

2-4-3 课程设置

2-4-4 考试大纲设置

2-4-5 考试标准和开考专业

2-4-6 自学和社会助学

3 自学考试存在的问题及原因和面临的挑战

3-1 存在的问题及原因分析

3-1-1 对高等教育自学考试的制度认识不清

3-1-2 有些制度已不能适应社会发展的需要

3-1-3 高等教育自学考试物质设施和支持体系薄弱

3-1-4 自考制度与当前高等教育的发展方向不符

3-2 自学考试面临的挑战

3-2-1 生源数量减少，质量下降

3-2-2 重应试，轻能力

3-2-3 毕业生的社会认可度不够

3-2-4 自考办、主办院校与考生互动不够

3-2-5 缺乏教育的氛围

4 完善高等教育自学考试制度的建议

4-1 提高与自学考试制度相关法规的法律意识

4-2 进一步完善高等教育自学考试法规的内容

4-3 发展与自学考试制度相关的学习制度

4-4 考试制度的设置要符合“三化”

4-5 为自学考试制度提供政策支持

5 结语

参考文献

攻读硕士期间发表或出版的论文、论著

致谢

一、考试经济现状及改进对策研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究目的及意义

1-3 国内外研究现状

1-3-1 国外研究现状

1-3-2 国内研究现状

1-4 研究思路与方法

1-5 研究的主要内容

第2章 考试经济相关理论基础

2-1 考试经济的概述

2-1-1 考试经济的涵义

2-1-2 考试经济的种类

2-1-3 考试经济的特征

2-2 考试经济的构成

2-2-1 考试报名收费

2-2-2 考试辅导资料

2-2-3 考试培训

2-2-4 出国留学项目

2-2-5 食宿及其他产业

2-3 考试经济的相关理论

2-3-1 市场预测理论

2-3-2 盈亏平衡点

2-3-3 考试成本

2-3-4 考试效益

第3章 考试经济的现状及存在的问题

3-1 考试经济的现状

3-1-1 考试规模逐渐扩大

3-1-2 考试经济的利益回报率高

3-2 考试经济存在的问题

3-2-1 考试组织垄断，“以考养考”屡见不鲜

3-2-2 缺乏考试法规约束，违规现象时有发生

3-2-3 考试形式单一且重复投入，考试资源严重浪费

3-2-4 考试市场混乱且信誉较低，不正当竞争现象严重

3-2-5 内部监管不力，违法行为屡禁不止

第4章 考试经济存在问题的原因分析

4-1 政府考试组织职能不明确

4-2 考试法律法规不健全

4-3 考试市场制度不完善

4-4 考试实施制度不科学

第5章 促进考试经济健康发展的对策

5-1 创新考试管理体制机制

5-2 建立健全考试法律法规

5-3 优化整合考试资源

5-4 科学规范组考方式

5-5 完善考试市场运行与监督机制

5-6 加强诚信、严肃考纪

5-7 积极探索考试试点、试行

结论与展望

参考文献

攻读学位期间的主要研究成果

致谢

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