职业教育论文大纲格式模板 职业教育论文大纲如何写有关写作资料

目录

1. 五、高职院校校企合作职业教育办学模式的研究论文提纲
2. 四、校企合作的高等职业教育发展问题现状研究与对策论文提纲范文
3. 三、我国企业投入职业教育的演变分析论文提纲格式范文模板
4. 二、美国职业教育校企合作实践的研究论文提纲范文
5. 一、微课在高等职业教育《机械制图》课的应用研究论文提纲范文

为论文写作提供【100个】职业教育论文大纲格式模板,海量职业教育相关论文提纲,包括专科与本科以及硕士论文提纲,解决您的职业教育论文大纲如何写的相关难题！

五、高职院校校企合作职业教育办学模式的研究论文提纲

摘要

Abstract

第一章 绪论

一、问题的提出

二、研究现状综述

三、研究思路

四、研究方法

第二章 校企合作职业教育办学模式的概念及其特点

一、校企合作职业教育办学模式的概念界定

（一） 职业教育

（二） 校企合作职业教育办学模式

二、校企合作职业教育办学模式的特点

（一） 构成主体的多样性

（二） 专业设置的灵活性

（三） 教学计划的全面性

（四） 管理过程的开放性

（五） 学校文化的多元性

第三章 校企合作职业教育办学模式的重要意义

一、校企合作有利于教育与生产劳动相结合的教育方针的实施

二、校企合作可以做到校企优势互补

三、校企合作有利于高职院校办学实力的增强

四、校企合作是改变我国教育投资体制的重要措施

五、校企合作有利于职业学校“双师型”师资队伍的建设

第四章 校企合作职业教育办学模式的主要类型——以潍坊科技职业学院为例

一、国外校企合作职业教育办学模式的若干范型

（一） 德国“双元制”模式

（二） 美国“合作教育”模式

（三） 英国“工读交替”模式

（四） 日本“校企合作”模式

（五） 新加坡“教育工厂”模式

二、国内校企合作职业教育办学模式的主要类型——以潍坊科技职业学院为例

（一） 松散型合作—以合作教育为中心的合作模式

（二） 紧密型合作—教学、生产、科研三位一体的合作模式

第五章 校企合作职业教育办学模式的主要问题及策略

一、我国校企合作职业教育办学模式实施过程中存在的主要问题

（一） 现行法律对于企业和职业教育学校联合办学的规定处于空白状态

（二） 现行教育管理体制不利于校企联合办学发展

（三） 学校自身实力不足制约了校企联合办学的开展

（四） 经济发展对校企合作办学的内在牵动力不足，市场的引导作用还未真正体现

二、校企合作职业教育办学模式的实施策略

（一） 完善政府的行政职能

（二） 发挥学校的主导作用

（三） 挖掘校企双方的管理资源优势

结束语

附录

注释

参考文献

后记

在学期间发表的学术论文

四、校企合作的高等职业教育发展问题现状研究与对策论文提纲范文

摘要

Abstract

1- 引言

1-1 研究背景

1-2 研究意义

1-3 研究现状

1-3-1 国外关于高等职业院校校企合作办学模式的研究

1-3-2 国内关于高等职业院校校企合作办学模式的研究

1-4 研究内容与创新

1-5 研究方法

2- 职业教育模式及校企合作的相关概念界定

2-1 职业教育模式的相关理论

2-1-1 对职业教育的定义

2-1-2 教育模式的定义

2-2 校企合作模式的内涵及类型

2-2-1 校企合作模式的定义

2-2-2 校企合作模式的类型

2-3 推行校企合作模式的意义

2-3-1 校企合作有利于实现双赢

2-3-2 校企合作有助于学生就业

3- 高等职业院校校企合作培养模式的现状分析

3-1 对高等职业院校校企合作现状的分析

3-1-1 对部分在校高职学生的调查

3-1-2 对教师的调查

3-1-3 对部分中小企业的调查

3-2 校企合作的现状分析

3-2-1 学校与行业的关系

3-2-2 学校与企业的合作形式

3-3 校企合作模式存在的主要问题

3-3-1 高职院校校企合作的层次难以深入

3-3-2 高职院校校企合作得不到有力的政策支持

3-3-3 高职院校校企合作的质量难以保证

3-3-4 高职院校校企合作的利益难以协调

3-3-5 高职院校校企合作中问题的成因分析

4- 强化高等职业院校校企合作培养模式的对策

4-1 政府政策

4-1-1 政府要统筹协调促进校企合作

4-1-2 政府要在法律方面保障校企合作

4-2 高等职业院校师资的培养

4-2-1 建立、健全校企合作培养职教师资的运行机制

4-2-2 加强高等职业院校教师的校企合作意识

4-2-3 通过多元化校企合作平台培养职教师资

4-3 通过职业教育集团倡导行业企业办学

4-3-1 组建职业教育集团

4-3-2 将企业文化融入到教学方案中

4-3-3 以班级冠名的方式招生

4-3-4 设立校园活动基金

5- 结论

参考文献

致谢

附件

三、我国企业投入职业教育的演变分析论文提纲格式范文模板

中文摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 问题提出

1-2 选题意义

1-3 研究思路和方法

1-3-1 研究思路

1-3-2 研究内容

1-3-3 研究资料

1-3-4 研究方法

1-4 相关研究评述

1-4-1 企业投入职业教育的研究现状综述

1-4-2 职业教育经费的研究现状综述

1-4-3 本文研究的问题

第二章 概念界定及研究基础

2-1 概念界定

2-1-1 职业教育经费

2-1-2 职业教育经费中的企业投入

2-2 理论基础

2-2-1 基于公共产品理论的职业教育性质分析

2-2-2 基于人力资本理论的投资职业教育重要性分析

2-2-3 基于经济增长理论的职业教育与经济关系分析

2-2-4 基于成本分担理论的职业教育成本分担分析

第三章 职业教育企业办学的政策演变

3-1 企业与职业院校之间办学关系的演变

3-2 政府指导企业办职业教育的政策演变

3-2-1 企业办职业院校政策的沿革及政策要点

3-2-2 部分省、市企业举办职业教育政策的比较分析

3-3 职业教育经费中企业投入政策的演变

第四章 职业教育经费中的企业投入

4-1 我国企业投入职业教育模式的演变

4-1-1 “一体型”投入模式

4-1-2 “补偿性”投入模式

4-1-3 “回报性”投入模式

4-2 国外职业教育经费中企业投入的演变——以德国、法国为例

第五章 企业投入职业教育的影响因素

5-1 政府因素：投入体制、办学方针与政府投入

5-2 学校因素：服务能力、学校数量与学校质量

5-3 经济因素：经济体制与产业结构

5-4 企业因素：企业数量与企业发展水平

5-5 其他因素：文化传统与校企合作办学

第六章 促进企业投入职业教育的对策建议

6-1 政策建议

6-1-1 进一步发挥政策引导作用，逐步推进企业投入增长

6-1-2 优化教育质量、师资队伍，提升社会服务能级

6-1-3 完善社会责任制度建设，加强企业投资意愿

6-2 不足与需要进一步研究的问题

6-3 对企业投入职业教育研究的几点展望

致谢

参考文献

著作

文献

论文

外文

政策

附录

攻读学位期间的研究成果

二、美国职业教育校企合作实践的研究论文提纲范文

论文摘要

ABSTRACT

绪论

第一节 研究缘起

第二节 研究目的与意义

第三节 研究对象与方法

第四节 文献综述

第一章 校企合作的基本理论

第一节 校企合作的概念、内涵与基本特征

第二节 校企合作的动因、意义与基本原则

第三节 校企合作的理论依据

第四节 校企合作的一般过程

第二章 美国职业教育校企合作的实践

第一节 美国职业教育校企合作的背景与历程

第二节 美国职业教育校企合作的主要模式

第三节 美国职业教育校企合作的其他形式

第三章 美国职业教育校企合作的实例

第一节 企业与社区学院的合作

第二节 企业与中等教育的合作

第三节 其他形式的合作

第四章 美国职业教育校企合作的特点

第一节 校企合作成功原因多样

第二节 校企合作问题认识到位

第三节 校企双方角色定位准确

第四节 校企合作的空间广阔

第五章 美国职业教育校企合作对我国的启示

第一节 我国校企合作的时代背景与发展历程

第二节 我国职业教育校企合作的模式

第三节 我国校企合作存在的主要问题

第四节 美国职业教育校企合作对我国的启示

结束语

参考文献

后记

一、微课在高等职业教育《机械制图》课的应用研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1- 绪论

1-1 研究背景

1-2 问题的提出

1-3 研究目的与研究内容

1-4 研究方法与研究意义

1-5 研究计划与研究进度

1-6 概念界定

2 国内外相关研究现状

2-1 国内外微课设计的理论与实践

2-2 国内高等职业教育《机械制图》教学的理论与实践研究

2-3 关于行动导向教学的研究

本章小结

3 理论基础

3-1 行为主义理论

3-2 基于情景的教学理论

3-3 建构主义学习理论

3-4 泛在学习理论

3-5 微课使用的一般模式

本章小结

4 《机械制图》微课的设计与开发

4-1 案例课程简介

4-2 开展微课学习的软硬件条件分析

4-3 《机械制图》微课内容设计与开发

本章小结

5 《机械制图》微课的教学过程设计与应用

5-1 基本教学流程

5-2 具体的教学流程设计

5-3 课堂实录片段

本章小结

6 《机械制图》微课应用的效果和评价

6-1 测验成绩分析

6-2 对学习者的问卷调查

6-3 对任课教师的访谈调查

本章小结

7 研究结论与展望

7-1 研究结果

7-2 研究结论

7-3 研究局限

7-4 对未来研究的建议

参考文献

附录

致谢

攻读硕士学位期间研究成果

学位论文数据集表

为论文写作提供职业教育论文大纲格式模板,解决职业教育论文大纲如何写的相关难题.

职业教育引用文献:

[1] 关于职业教育学位的论文题目 职业教育学位论文题目选什么比较好

[2] 职业教育学士论文选题范文 职业教育学士论文标题如何定

[3] 热门职业教育期末论文选题 职业教育期末论文题目怎样定