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环境保护政治小论文提纲格式模板 环境保护政治小论文大纲如何写有关写作资料

主题:环境保护政治小 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-16

环境保护政治小论文范文

论文

目录

  1. 五、高中思想政治课新闻资源的开发与应用研究论文提纲
  2. 四、关于高中思想政治课开展小论文写作的思考与探索论文提纲范文
  3. 三、关于日本文学作品标题的汉译问题论文提纲格式范文模板
  4. 二、高中政治“学科能力阶梯训练法”的实验研究论文提纲范文
  5. 一、坪内逍遥文学理论与实践的研究论文提纲范文

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五、高中思想政治课新闻资源的开发与应用研究论文提纲

附件

中文摘要

Abstract

第一章 绪论

一、 问题的提出

二、 研究现状

三、 概念界定

四、 研究意义

五、研究方法

第二章 高中思想政治课新闻资源开发应用的意义

一、 有利于弥补高中政治课教材内容的滞后性

二、 有利于更好达成高中思想政治教育目标

三、 有利于拓宽学生知识面,构筑学生智力背景

四、 有利于提升学生正确分析现实,理论联系实际能力

第三章 高中思想政治课新闻资源的开发

一、 高中思想政治课新闻资源的开发依据

二、 高中思想政治课新闻资源开发例谈

(一) 《经济生活》新闻资源开发

(二) 《政治生活》新闻资源开发

(三) 《生活与哲学》新闻资源开发

(四) 《文化生活》新闻资源开发

第四章 高中思想政治课新闻资源的应用策略

一、 新闻资源在新课中的应用

(一) 捕捉新闻资源兴奋点,导入新课

(二) 寻找新闻资源结合点,例证知识

(三) 重视新闻资源思辨点,探究情境

(四) 抓住新闻资源动情点,升华情感

二、 新闻资源在复习课中的应用

(一) 新闻资源在单元复习课中的应用

(二) 新闻资源在高三总复习中的应用

(三) 新闻资源在自主复习模式中的应用

三、 新闻资源在高中思想政治课课外活动中的应用

(一) 聚焦新闻热点,开设专题讲座

(二) 围绕新闻主题,撰写政治小论文

(三) 依据新闻事件,开展模拟联合国活动

结语

参考文献

致谢

四、关于高中思想政治课开展小论文写作的思考与探索论文提纲范文

一、高中思想政治课开展小论文写作的内涵

(一) 高中思想政治课小论文写作的含义

(二) 高中思想政治课开展小论文写作的质的规定

(三) 高中思想政治课开展小论文写作的量的要求

二、高中思想政治课开展小论文写作活动的时代背景

(一) 高中思想政治课开展小论文写作顺应了素质教育趋势

(二) 高中思想政治课开展小论文写作顺应了教学实践的发展与创新要求

1、开展小论文写作是思想政治课教学改革的客观要求

2、开展小论文写作是实现思想政治课德育功能的有力手段

3、开展小论文写作是进行学习方式变革,开展研究性学习的重要途径

4、开展小论文写作是思想政治课教学回归学生主体的有效措施

三、高中思想政治课开展小论文写作的实践探索

(一) 做好组织发动工作

(二) 精心选题

(三) 全力收集整理材料

(四) 编写提纲,确立论点,提炼文题

(五) 强化写作过程管理

四、高中思想政治课开展小论文写作活动的效果分析

(一) 初步效果

(二) 存在问题

Abstract

注释

参考文献

附录一:2003-2004学年度高二年级思想政治小论文写作计划

附录二:搞好企业的关键——制度

附录三:坚持就是胜利

致谢

学位论文独创性声明

学位论文版权使用授权书

三、关于日本文学作品标题的汉译问题论文提纲格式范文模板

要旨

摘要

はじめに

1- 先行研究

1-1 国内の研究

1-2 国外の研究

1-3 問題の提起、研究対象、研究方法

2- タイトル翻訳の歴史

2-1 第一吹日本文学研究ブ一ム

2-2 第二吹日本文学研究ブ一ム

3- タイトル翻訳の現象

3-1 清朝末民国初のタイトル翻訳(1895-1919)

3-2 二三十年代のタイトル翻訳(1920-1937)

3-3 建国三十年のタイトル翻訳(1949-1978)

3-4 対外開放後のタイトル翻訳(1979-2000)

4- タイトル翻訳の改進

4-1 誤訳についての改進

4-2 直訳についての改進

5- タイトル翻訳の影響

5-1 経済への影響

5-2 文化への影響

おわりに

付録

謝辞

参考文献

作者简介

攻读硕士学位期间研究成果

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二、高中政治“学科能力阶梯训练法”的实验研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第一章 研究问题的提出与文献综述

一、 研究问题的提出

二、 文献综述

第二章 研究方法

一、 研究对象的选取

二、 研究工具

三、 研究方法

四、 资料收集与整理的方法

第三章 实验过程及结果分析

一、 第一轮(1999年9月-2001年7月)探索实验阶段

二、 第二轮(2001年9月-2002年7月)正式实验阶段

三、 第三轮(2002年8月-11月)转换实验阶段

第四章 讨论

一、 运用学科能力阶梯训练法对学生学习政治课内在动机的影响

二、 运用学科能力阶梯训练法对学生的政治学科能力的影响

三、 运用学科能力阶梯训练法对学生政治课学业成绩的影响

四、 运用学科能力阶梯训练法对学生创新能力的影响

五、 运用学科能力阶梯训练法对学生思想品德素质的影响

第五章 结论与建议

一、 研究结论

二、 教学建议

参考文献

附录

致谢

一、坪内逍遥文学理论与实践的研究论文提纲范文

謝辞

要旨

内容摘要

第1章 はじめ

1-1 研究意义

1-2 本文构造及び主要内容

第2章 坪内道遥の文学理论形成の契机

2-1 坪内遗遥における文学理论形成の前奏

一、少年时期における传统文学からの熏陶

二、青年时期におけるイギリス文学の影响

2-2 『小说神*』文学理论の论述と要点

一、小说は一种の芸术

二、小说の创作手法——模写

三、小说の创作法则

2-3 『小说神髓』の精髓

一、人情の意味

二、人情论の功能

三、世态风俗论

第3章 『小说神髓』と『小说总论』の(?)がり及び发展

3-1 『小说神髓』文学理论の升华

3-2 『小说总论』文学理论の形成と发展

3-3 『小说神髓』と『小说总论』に表された核心理论の比较

第4章 『小说神髓』文学理论の引(?)き

4-1 『当世书生气质』について

一、小说タイトルから见る情报

二、小说内容から见る主题思想

4-2 『当世书生气质』と『浮云』に表された主题思想の比较

一、软弱な小町田と文三

二、新时代におけるお势と旧时代におけるお芳

第5章 终わり

参考文献

注釈

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