大学科技创新论文提纲范本模板 大学科技创新论文框架如何写有关写作资料

目录

1. 五、天津大学科技创新能力管理与对策研究论文提纲
2. 四、研究型大学科技创新能力评价论文提纲范文
3. 三、斯坦福大学在硅谷科技创新中的作用研究论文提纲格式范文模板
4. 二、研究型大学科技创新能力建设研究论文提纲范文
5. 一、大学科技创新团队发展策略研究论文提纲范文

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五、天津大学科技创新能力管理与对策研究论文提纲

第一章 绪 论

1-1 选题背景

1-2 研究目的、内容与方法

1-2-1 研究目的

1-2-2 研究内容与方法

第二章 我国高校科技创新的基本情况及发展趋势

2-1 科技创新能力与国家创新体系

2-1-1 科技创新能力的重要意义

2-1-2 国家创新体系的概念及特点

2-2 国家创新体系中大学地位与作用的国际比较研究

2-2-1 OECD发达国家的创新体系中大学的地位和作用

2-2-2 国内大学在国家创新体系中地位与作用的国际比较研究

2-3 我国高校科技创新的基本情况和发展趋势

2-3-1 我国高校科技创新的基本情况

2-3-2 高校科技工作的特点和存在的问题

2-3-2-1 高校科技工作有其独特的优势和特点

2-3-2-2 高校科技工作存在的问题

2-3-3 我国高校科技发展的总体思路

第三章 大学科技创新能力分析

3-1 大学科技创新能力综合评价指标体系的确立

3-1-1 大学科技创新能力的定义

3-1-2 评价指标体系设计原则

3-1-3 评价指标体系的确立

3-1-4 评价指标说明

3-1-4-1 科技创新资源

3-1-4-2 科研经费及科技奖励

3-1-4-3 科研成果投入产出率

3-1-4-4 学术交流

3-1-5 数据的采集

3-2 大学科技创新能力综合评价的因子分析

3-2-1 因子分析在统计学上的定义统计学方法

3-2-2 因子分析的数学模型

3-2-3 因子分析用于大学科技创新能力综合评价的特点

3-2-4 大学科技创新能力综合评价的因子分析

3-2-4-1 因子分析步骤

3-2-4-2 大学科技创新能力综合得分的计算

3-3 天津大学科技创新能力的评价及分析

3-3-1 科技创新资源、奖励及技术转让因子

3-3-1-1 科技创新人力资源

3-3-1-2 R&D基地及学科

3-3-1-3 科技奖励

3-3-1-4 技术转让

3-3-2 科研成果人力效率因子

3-3-3 论文产出经费效率因子

3-3-4 科研用房及科技经费因子

3-3-5 专利产出经费效率因子

第四章 提高天津大学科技创新能力的管理与对策研究

4-1 人才战略

4-1-1 科技人才激励环境的优化

4-1-1-1 激励环境对科技创新人才的影响

4-1-1-2 科技创新人才激励环境的优化

4-1-2 科技创新群体的培育

4-1-3 海外科技人才的引进

4-2 学科建设

4-2-1 学科建设的地位和作用

4-2-2 天津大学学科建设中的问题

4-2-3 加强学科建设的对策研究

4-3 科技成果转化

4-3-1 高校科技成果转化工作的重要意义

4-3-2 天津大学科技成果转化工作中存在的问题

4-3-3 进一步做好科技成果转化工作的对策建议

4-4 知识产权管理

4-4-1 知识产权管理在高校科技创新中的重要作用

4-4-2 天津大学知识产权管理中存在的问题

4-4-3 知识产权保护及管理对策研究

结束语

参考文献

四、研究型大学科技创新能力评价论文提纲范文

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 研究背景与研究意义

1-1-1 研究背景

1-1-2 研究意义

1-2 研究内容及拟解决的问题

1-2-1 研究内容

1-2-2 拟解决的问题

1-3 研究方法和技术路线

1-3-1 研究方法

1-3-2 技术路线

1-4 创新点

2 文献综述及概念界定

2-1 文献综述

2-1-1 科技创新能力研究

2-1-2 科技创新能力评价研究

2-2 概念界定

2-2-1 研究型大学

2-2-2 研究型大学科技创新能力

2-2-3 研究型大学科技创新能力评价

2-2-4 研究型大学科技创新绩效

3 研究型大学科技创新能力模型及评价指标体系的构建

3-1 研究型大学科技创新能力模型的构建

3-1-1 模型构建基础

3-1-2 模型构建

3-2 研究型大学科技创新能力评价指标体系的构建

3-2-1 构建原则

3-2-2 指标海选

3-2-3 筛选方法

3-2-4 指标赋权

3-2-5 指标体系构建

4 研究型大学科技创新能力评价

4-1 指标数据标准化

4-2 研究型大学科技创新能力评价

4-2-1 科技创新投入能力评价

4-2-2 科技创新产出能力评价

4-2-3 科技创新能力评价

4-2-4 科技创新绩效评价

5 研究型大学科技创新能力评价结果分析

5-1 研究假设的提出

5-2 相关性分析

5-2-1 科技创新能力与科技创新投入能力相关性分析

5-2-2 科技创新能力与科技创新产出能力相关性分析

5-2-3 科技创新能力与科技创新绩效相关性分析

5-2-4 科技创新投入能力与科技创新产出能力相关性分析

5-3 政策制度分析

6 案例研究——以大连理工大学为例

6-1 大连理工大学科技创新能力SWOT分析

6-1-1 优势(S)

6-1-2 劣势(W)

6-1-3 机遇(O)

6-1-4 威胁(T)

6-2 大连理工大学科技创新能力的战略选择

6-2-1 明确科技创新能力优势劣势,制定科技创新能力战略目标

6-2-2 加强科研人员引进与开发,促进人力资源建设

6-2-3 加快科研平台建设,提高科技成果质量

6-2-4 发挥重点学科优势,推动人文社会科学发展

6-2-5 促进产学研合作,提升社会影响力

7 结论与展望

7-1 研究结论

7-2 研究不足与展望

参考文献

附录A

附录B

附录C

附录D

附录E

攻读硕士学位期间发表学术论文情况

致谢

三、斯坦福大学在硅谷科技创新中的作用研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究目的及意义

1-2-1 研究目的

1-2-2 研究意义

1-3 国内外研究现状

1-3-1 国外研究现状分析

1-3-2 国内研究现状分析

1-4 研究的主要内容及创新点

1-4-1 研究的主要内容

1-4-2 创新点

1-5 研究思路及方法

第2章 斯坦福大学与硅谷的兴起

2-1 斯坦福大学的创立与发展

2-2 硅谷的产生与发展

2-3 斯坦福大学是硅谷的“孵化器”

2-3-1 斯坦福大学的办学理念

2-3-2 特曼与斯坦福大学的转型

2-3-3 硅谷是科技创新的集合地

2-4 本章小结

第3章 斯坦福大学的科技创新理念

3-1 斯坦福大学 OTL 技术许可模式

3-1-1 技术许可模式现状

3-1-2 技术许可模式战略

3-1-3 技术许可模式的特点

3-2 斯坦福大学 BIO-X 跨学科计划

3-2-1 跨学科计划现状

3-2-2 跨学科计划的战略

3-2-3 跨学科技计划的特点

3-3 本章小结

第4章 斯坦福大学时硅谷科技创新的动力之源

4-1 斯坦福大学与硅谷的合作互动

4-1-1 斯坦福大学对硅谷的历史贡献

4-1-2 硅谷对斯坦福大学的发展影响

4-1-3 斯坦福大学为硅谷输入人才技术

4-1-4 硅谷为斯坦福大学提供经济支持

4-2 斯坦福大学对硅谷科技创新的支撑

4-2-1 科技创新理念的支撑

4-2-2 科技创新能力的支撑

4-2-3 科技创新成果的支撑

4-3 本章小结

第5章 对我国大学科技创新的启示

5-1 关于学校建设方面的启示

5-1-1 提倡创新创业的办学理念

5-1-2 加大资金投入力度

5-1-3 吸引优秀教师资源

5-2 关于科技创新方面的启示

5-2-1 注重教育模式创新

5-2-2 加强 BIO-X 跨学科研究

5-2-3 提倡 OTL 技术许可模式

5-3 关于我国大学科技园建设的启示

5-3-1 基于政府层面的启示

5-3-2 基于大学层面的启示

5-3-3 基于园区层面的启示

5-4 本章小结

结论

参考文献

附：攻读硕士学位期间所发表的学术论文

致谢

二、研究型大学科技创新能力建设研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 导论

1-1 问题的提出

1-1-1 提高研究型大学的科技创新能力是建设创新型国家的必由之路

1-1-2 我国研究型大学的科技创新能力与国家的需要还有一定差距

1-2 研究目的和意义

1-2-1 研究目的

1-2-2 研究意义

1-3 文献综述

1-3-1 国外研究型大学科技创新能力建设的相关研究

1-3-2 我国研究型大学科技创新能力建设的相关研究

1-4 相关概念

1-4-1 研究型大学

1-4-2 科技创新能力

1-5 研究内容

1-6 研究方法

2 我国研究型大学科技创新能力现状研究

2-1 我国研究型大学科技创新的基本情况及发展趋势

2-1-1 围绕国家目标,科技创新成绩显著

2-1-2 集结科技资源,一批研究型大学正在逐步壮大

2-1-3 产学研结合,成果转化和产业化效益明显

2-1-4 造就学术带头人,锻炼凝聚了一支创新队伍

2-2 我国研究型大学科技创新能力存在的问题

2-2-1 创新氛围不足,创新机制缺位

2-2-2 创新动力不足,投入水平低

2-2-3 尖端人才匮乏,科技力量分散

2-2-4 科技成果转化率低

2-2-5 前沿领域实质性国际合作进展缓慢

2-2-6 原始创新难,难以产生重大原创性成果

2-3 制约我国研究型大学科技创新能力发展的原因分析

2-3-1 制度改革滞后

2-3-2 人才培养结构不合理

2-3-3 产学研脱钩

2-3-4 知识产权保护不力

3 中美研究型大学科技创新能力比较研究

3-1 美国研究型大学科技创新现状

3-1-1 美国研究型大学科技精英培养与集聚能力

3-1-2 美国研究型大学获取科研经费的能力

3-1-3 美国研究型大学科技产出的能力

3-2 美国研究型大学科技创新能力突出的原因分析

3-2-1 充足的科研经费投入

3-2-2 有效的科技政策

3-2-3 良好的物质条件与适宜的科研文化氛围 mbAlunWen.net

3-3 中美研究型大学科技创新能力的比较分析及启示

3-3-1 人力资源

3-3-2 科研经费

3-3-3 科技论文发表

3-3-4 科研体制

3-3-5 学科水平

3-3-6 社会服务能力

4 研究型大学科技创新能力评价指标体系构建

4-1 研究型大学科技创新能力内涵

4-2 研究型大学科技创新能力评价指标体系的设计原则

4-2-1 系统性原则

4-2-2 科学性原则

4-2-3 可比性原则

4-2-4 可行性原则

4-3 研究型大学科技创新能力评价指标体系构建

4-3-1 科技创新基础能力

4-3-2 科技创新投入能力

4-3-3 科技成果产出与转化能力

4-3-4 科技管理能力

4-4 研究型大学科技创新能力评价指标体系特点

5 研究型大学科技创新能力建设

5-1 学科建设

5-2 创新团队建设

5-3 科研创新平台建设

5-4 重大科技项目和科研经费获取能力建设

5-5 科技成果产出与转化能力建设

5-6 科技管理能力建设

6 结论与展望

6-1 本文研究的主要结论

6-2 未来研究展望

参考文献

附录

致谢

一、大学科技创新团队发展策略研究论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

引言

一、研究缘起

二、研究意义

三、本专题及相关文献综述

四、研究范围与方法

五、研究特色与创新之点

一、大学科技创新团队的内涵与作用

（一） 大学科技创新的内涵

（二） 大学科技创新团队的内涵

（三） 发展大学科技创新团队的作用

二、大学科技创新团队发展的现状

（一） 国家的政策供给

（二） 大学科技创新团队发展的成效

（三） 大学科技创新团队发展中的主要问题

（四） 大学科技创新团队发展问题透析

三、大学科技创新团队发展的成功经验

（一） 大学科技创新团队举要

（二） 上述科技创新团队发展的成功经验及其启示

四、促进大学科技创新团队发展的策略

（一） 国家应为大学科技创新团队的发展创造良好的科研环境

（二） 大学应为大学科技创新团队的发展提供有力的条件支持

（三） 大学科技创新团队应加强隐性知识管理，促进团队知识共享

参考文献

致谢

附件1 扬州大学生技学院植物生物学科技团队的调研报告

附件2 访谈提纲

附件3 “长江学者和创新团队发展计划”创新团队支持办法

攻读硕士学位论文期间成果

下面是大学科技创新论文提纲范本模板,希望能解决毕业生们的大学科技创新论文框架如何写的相关问题.

大学科技创新引用文献:

[1] 新颖的大学科技论文题目 大学科技论文题目如何取

[2] 大学科技创新相关论文题目 大学科技创新专业论文题目怎么拟

[3] 热门大学科技论文参考文献 大学科技参考文献怎么写