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乡土历史论文范文

一、乡土历史论文参考文献范文

[1]乡土历史课程资源开发、非文本解读与历史教学改革.廖国一，2009中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会

[2]镇远乡土历史教材开发《镇远史话》的编写及实施简介.龙步章，2012第五届信息技术与教育国际会议

[3]追寻历史的脚印,探求壮族麻栏建筑的新旧更迭之路记由广西龙脊古壮寨麻栏建筑形式演变引发的启示.黄清瑶.索亚旭，2012第十九届中国民居学术会议

[4]传承与更新:乡土建筑文化延续与新农村建设的对立统一.宋秀兰.别治明，2009中国民族建筑研究会第四届会员代表大会暨第十二届民族建筑学术年会

[5]水乡情怀乡土之源——历史村落更新的思考与实践.关戈宁.徐航，2010全国第十二次建筑与文化学术讨论会

[6]北京爨底下乡土村落景观保护与旅游开发构想.高成，2005第六届海峡两岸传统民居理论

[9]乡土教育的式微与失范.杨兰，2009中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会

[10]民族团结教育与乡土教材建设问题的思考.吴明海.顾玉军，2009中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会

[1].湘西乡土历史资源在高中历史教学中的整合利用?.《吉首大学学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年z2期.龙树英.

[2].走进乡土历史优化历史教学走进瑞安乡土历史谈乡土历史对历史教学的作用.《散文百家·教育百家》.2013年8期.吴芙蓉.

[3].开发乡土历史资源，优化课堂教学.《都市家教（上半月）》.2015年1期.崔秀.

[4].乡土历史在《中华人民共和国史》课教学中的运用——以陇中地区乡土历史为例.《甘肃高师学报》.2013年3期.唐永霞.

[5].利用乡土历史资源强化爱国情感培养以闽北地区乡土史教学为例.《新校园（中旬刊）》.2014年12期.黄淑珠.

[6].浅谈“高中历史学习中乡土历史课程资源的有效利用”.《青年时代》.2015年7期.王琼.

[7].将乡土历史融入课堂让学生智慧在课堂绽放——以八年级历史《民族团结》（人教版）融入乡土历史为例.《中学课程辅导.教学研究》.2012年26期.熊寿平.

[8].浅探乡土历史教学资源的开发与运用.《新课程·中学》.2014年2期.王荣强.

[9].初中历史教学中乡土历史资源的开发运用以山东德州市为例.《课程教育研究（新教师教学）》.2014年6期.王荣强.叶盛.

[10].浅谈利用乡土历史资源优化历史课堂.《教育实践与研究》.2015年30期.邵俊英.

[1].初中历史教学中乡土历史课程资源的开发与利用——以四川地区为例.作者：曾建容.学科教学·历史四川师范大学2014（学位年度）

[2].目录.赤峰乡土历史课程资源在高中历史教学中的开发运用.被引次数：3作者：张丹妮.学科教学(历史)内蒙古师范大学2013（学位年度）

[3].我国中学乡土史教育问题研究.作者：李丽.学科教学(历史)河南大学2014（学位年度）

[4].目录.新课改背景下乡土历史资源的开发与利用——以周口市高中历史教学为例.被引次数：2作者：屈光垒.学科教学(历史)河南师范大学2011（学位年度）

[5].目录.洛阳市高中历史教学中对乡土历史课程资源的运用.被引次数：1作者：程相瑞.学科教学(历史)华中师范大学2013（学位年度）

[6].目录.泉州地域文化影响下的高中乡土历史教育研究.被引次数：7作者：林彩燕.学科教学(历史)华东师范大学2009（学位年度）

[7].进贤县乡土历史教材开发研究.作者：邹琴.学科教学(历史)江西师范大学2015（学位年度）

[8].目录.高中历史教学中对乡土资源的开发和利用——以南通地区为例.被引次数：1作者：杨彪.学科教学(历史)华东师范大学2011（学位年度）

[9].目录.论乡土历史课程资源的开发与利用——以龙游县高中为例.被引次数：1作者：陈月霞.学科教学(历史)浙江师范大学2007（学位年度）

[10].目录.初中乡土历史探究活动的实践研究.被引次数：4作者：王定奎.学科教学(历史)华东师范大学2009（学位年度）

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