机械电子工程硕士论文大纲 机械电子工程硕士论文大纲怎样写有关写作资料

目录

1. 五、多功能工程车结构分析及工作装置调平系统研究论文提纲
2. 四、我国高等工程教育结构的分析论文提纲范文
3. 三、地方“211”高校机械类研究生培养与管理模式探索论文提纲格式范文模板
4. 二、硕士研究生教育质量评价的研究论文提纲范文
5. 一、关于交流变频异步电力测功机系统的仿真研究论文提纲范文

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五、多功能工程车结构分析及工作装置调平系统研究论文提纲

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 多功能工程车简介及应用领域

1-2 小型多功能工程机械的发展特点及工作装置的控制技术

1-2-1 小型多功能工程机械发展特点

1-2-2 多功能工程车工作装置自动控制技术

1-3 课题研究意义

1-4 研究主要内容

1-5 关键技术

1-5-1 ADAMS 虚拟样机技术

1-5-2 装载机自动调平控制技术

第2章 多功能工程车主要结构分析

2-1 多功能工程车的特点

2-1-1 系统组成

2-1-2 多功能工程车与滑移装载机的区别

2-1-3 总体性能参数

2-2 多功能工程车行走系统

2-3 多功能工程车的转向系统

2-3-1 转向机构形式

2-3-2 铰接转向分析

2-3-3 转向液压系统

2-4 多功能工程车工作装置

2-4-1 工作装置组成及设计要求

2-4-2 工作装置的液压系统原理

2-4-3 附件盘快换装置

2-5 本章小结

第3章 多功能工程车工作装置分析

3-1 工作装置作业和机构分析

3-1-1 作业分析

3-1-2 机构分析

3-2 工作装置的 ADAMS 仿真

3-2-1 仿真准备

3-2-2 运动学仿真

3-2-3 动力学分析

3-3 本章小结

第4章 附件盘自动调平控制系统

4-1 自动调平的实现方法

4-2 附件盘调平控制原理

4-2-1 电磁比例阀控制原理

4-2-2 附件盘调平控制要求

4-2-3 角度传感器的选用

4-3 自动调平液压系统的数学模型

4-4 电液调平控制策略

4-5 本章小结

第5章 PID 控制与模糊 PID 控制仿真

5-1 PID 控制原理及参数整定

5-2 模糊 PID 控制

5-2-1 模糊控制的基本原理

5-2-2 模糊控制器的设计要求

5-2-3 模糊控制与 PID 控制的结合

5-2-4 调平装置参数模糊 PID 控制器的设计

5-3 控制系统仿真与分析

5-4 本章小结

结论

参考文献

硕士学位期间承担的科研任务与主要成果

致谢

作者简介

四、我国高等工程教育结构的分析论文提纲范文

中文摘要

Abstract

目录

第1章 引 言

1-1 选题的背景

1-2 问题的提出

1-3 概念的界定

1-4 选题的意义

1-5 研究方法

1-6 选题意义

第2章 理论初探

2-1 系统论的观点

2-2 整体原理的观点

2-3 多样性的观点

2-4 工程学的观点

2-5 人才学的观点

第3章 高等工程教育结构的国际比较

3-1 美国的高等工程教育

3-1-1 层次结构

3-1-2 科类结构

3-1-3 工程教育的发展与改革

3-2 德国的高等工程教育

3-2-1 学校体系的特点

3-2-2 学科体系与结构

3-2-3 工程教育的发展与改革

3-3 英国高等工程教育

3-3-1 层次结构

3-3-2 科类结构特点

3-4 法国高等工程教育

3-4-1 层次结构

3-4-2 科类结构的特点

3-4-3 特色与问题

3-5 日本高等工程教育

3-5-1 层次结构的特点

3-5-2 工程教育中的专科教育

第4章 我国高等工程教育的人才培养结构的分析

4-1 中国高等工程教育的历史沿革

4-2 当前我国高等工程教育结构综述

4-2-1 数量和格局

4-2-2 性质和特点

4-3 对我国工程教育结构现状的环境分析

4-3-1 历史原因

4-3-2 教育系统内部环境的影响

4-3-3 教育系统外部环境的影响

4-4 对我国工程教育结构现状问题的分析

第5章 社会对工程技术人才的需求分析

5-1 近期我国工程技术人才市场需求现状的描述

5-1-1 2002年度全国人才市场供给与需求的情况

5-1-2 2003年度全国人才市场供给与需求的情况

5-2 我国现有工程技术人员现状

5-3 对我国工程技术人才市场现状的经济分析

5-4 我国工程技术人才的供给和需求的分析

第6章 结论与建议

6-1 工程教育的人才培养结构与市场需求结构间的差距

6-2 21世纪我国工程技术人才的发展趋势

6-3 结构调整与建议

6-4 展望:21世纪工程师应具备的素质

6-5 总结

参考文献

致 谢

附 录

个人简历

在学期间参与的主要研究课题

攻读硕士学位期间发表的学术论文

三、地方“211”高校机械类研究生培养与管理模式探索论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

第1章 引言

1-1 问题的提出

1-2 概念的阐释

1-2-1 培养与管理模式

1-2-2 机械类研究生培养与管理模式

第2章 国内外研究生教育培养模式

2-1 美国研究生教育模式

2-2 我国研究生培养与管理模式的发展与变革

2-2-1 建国初研究生培养与管理模式的发展

2-2-2 改革开放以来我国研究生教育的变革

第3章 我国“211”高校机械类研究生培养模式的比较分析

3-1 培养目标

3-1-1 机械专业研究生培养目标的具体规定

3-1-2 培养目标的综合分析

3-2 机械专业研究生培养方式和学习年限

3-2-1 培养方式

3-2-2 学习年限

3-3 机械专业研究生课程体系和学分要求

3-3-1 硕士研究生课程体系和学分情况

3-3-2 博士研究生课程体系和学分情况

3-4 学位论文

3-4-1 保证学位论文质量

3-4-2 建立论文评审和答辩机制

3-5 南昌大学机械类研究生专业概况

3-5-1 博士点概况

3-5-2 硕士点概况

3-5-3 专业硕士点概况

第4章 构建地方“211”高校机械类研究生培养过程管理模式

4-1 机械类研究生培养过程管理的现状

4-2 机械类研究生培养过程管理中的突出问题

4-2-1 研究生数量的递增速度比导师数量的增速快

4-2-2 研究生导师带研究生人数出现两极分化的现象

4-2-3 研究生的创新意识和创新能力的培养还很欠缺

4-2-4 缺乏严谨的治学态度

4-3 构建地方“211”高校机械类研究生培养过程管理体系

4-3-1 构建地方“211”高校机械类研究生培养过程管理体系的必要性

4-3-2 构建高水平的导师队伍，保证研究生培养质量

4-3-3 制定合理、完善的研究生培养方案，适应社会发展的需要

4-3-4 要求做到科学的、规范化的有序管理

第5章 南昌大学机械类研究生培养的改革与实践

5-1 培养学制改革的问题

5-2 培养过程的改革

5-3 学位论文质量分析

5-3-1 各专业研究生学位论文匿名评审结果

5-3-2 各专业研究生学位论文匿名评审结果分析

5-3-3 三年研究生学位论文匿名评审结果分析

第6章 结论与展望

6-1 结论

6-2 努力方向

致谢

参考文献

攻读学位期间的研究成果

二、硕士研究生教育质量评价的研究论文提纲范文

摘要

Abstract

前言

第1章 概要

1-1 立论的意义

1-2 研究现状

1-3 基本概念解析

第2章 国内外研究生教育质量评价的分析

2-1 我国研究生教育质量评价的分析

2-1-1 研究生教育质量评价体系的初期运作

2-1-2 研究生教育质量评价体系的发展

2-2 国外研究生教育质量评价体系的分析

2-2-1 美国以社会评价为主的研究生教育质量评价体系

2-2-2 英国由高校和政府双重评价为主，社会积极参与的研究生教育质量评价体系

第3章 硕士研究生教育质量的评价标准

3-1 确定硕士研究生教育质量评价标准的依据

3-2 硕士研究生的特点

3-2-1 硕士研究生课程学习的特点

3-2-2 硕士研究生教学实践的特点

3-2-3 硕士研究生学位论文的特点

3-3 硕士研究生培养过程中参加科学研究的作用

3-3-1 学士、硕士、博士科研能力的比较

3-3-2 硕士研究生从事科学研究活动的基本内容

3-3-3 学术型硕士和专业硕士在参加科研方面的不同需求

3-4 硕士研究生教育质量的评价标准

第4章 硕士研究生教育质量的评价指标体系

4-1 评价指标、指标体系的意义

4-1-1 评价指标及指标体系的内涵

4-1-2 评价指标体系在教育质量评价中的意义

4-1-3 评价指标体系的技术性特征

4-2 硕士研究生教育质量评价指标体系个案

4-2-1 硕士研究生教育质量指标体系的构成

4-2-2 机械电子工程专业硕士研究生教育质量评价指标体系的设计思路

4-2-3 机械电子工程硕士研究生教育质量评价指标体系

4-3 硕士研究生教育质量评价指标体系的个案分析

4-3-1 “政治思想素质”一级指标的分析

4-3-2 “专业课程学习”一级指标的分析

4-3-3 “外国语水平”一级指标的分析

4-3-4 “计算机水平”一级指标的分析

4-3-5 “教学实践”一级指标的分析

4-3-6 “学位论文”一级指标的分析

第5章 硕士研究生教育质量评价的运作

5-1 硕士研究生教育质量评价模式

5-1-1 我国硕士研究生教育质量评价体系中的政府评价

5-1-2 我国硕士研究生教育质量评价体系中的社会评价

5-1-3 我国硕士研究生教育质量评价体系中的高校自我评价

5-2 硕士研究生教育质量评价机制

5-2-1 树立正确的评价指导思想

5-2-2 改进硕士研究生教育质量评价指标体系的相关建议

5-2-3 完善评价的程序与方法

5-2-4 加强评价队伍建设

5-2-5 重视并发挥再评价的作用

结束语

参考文献

致谢

一、关于交流变频异步电力测功机系统的仿真研究论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

第一章 概论

1．1 前言

1．2 交流变频电力测功机系统仿真简介

小结

第二章 交流变频电力测功机系统的数学模型

2．1 交流异步电力测功机系统构组成

2．2 异步电机矢量控制调速系统的数学模型

2．3 电力测功机系统运动方程数学模型的建立

小结

第三章 测功系统的稳定性

3．1 交流变频电力测功机系统的线性状态方程

3．2 系统开环线性状态方程

3．3 交流变频电力测功机系统的闭环线性状态方程

3．4 系统电机运行在基频以上的情况

3．5 交流变频电力测功机系统的稳定性

3．6 系统的李雅普诺夫第一法稳定性分析

小结

第四章 交流变频电力测功机系统的仿真

4．1 建立仿真模型

4．2 仿真实验

小结

结束语

参考文献

致 谢

以下是机械电子工程硕士论文大纲，看了后定能知晓机械电子工程硕士论文大纲怎样写等相关写作技巧.

机械电子工程硕士引用文献:

[1] 机械电子工程硕士论文选题 机械电子工程硕士论文题目如何定

[2] 机械电子工程硕士期刊文章参考文献 机械电子工程硕士参考文献怎么写

[3] 机械电子工程硕士论文大纲 机械电子工程硕士论文大纲怎样写