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法语语言文学论文提纲范本大全 法语语言文学论文提纲怎样写有关写作资料

主题:法语语言文学 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-12

法语语言文学论文范文

论文

目录

  1. 五、汉英*语对第二外语学习干扰现象研究论文提纲
  2. 四、高校法语专业教学的问题及对策研究论文提纲范文
  3. 三、从《通报》看西方汉学对中国古代文化的传播论文提纲格式范文模板
  4. 二、马格里布地区语言问题研究论文提纲范文
  5. 一、2006-2010年法语语言文学学科发展研究论文提纲范文

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五、汉英*语对第二外语学习干扰现象研究论文提纲

中文摘要

英文摘要

绪言

第1章 *语

1-1 *语概念的界定

1-2 *语研究现状

1-3 *语理论的发展背景

1-4 *语的基本理论

1-4-1 *语的特征

1-4-2 发展阶段

1-4-3 *语的形成模式

1-4-4 *语产生的根源

第2章 迁移

2-1 迁移的理论概说及定义

2-2 语言迁移的历史背景

2-3 国内外语言迁移状况

2-4 语言迁移的成因

2-5 语言迁移的内涵

2-6 语言迁移的阶段

2-7 语言迁移的种类

2-7-1 依据语言迁移的作用和效果分类

2-7-2 根据迁移的范围和程度分类

2-7-3 根据语言迁移产生的影响来分类

2-7-4 心理学上的迁移分类

2-7-5 基于陈述性知识和程度性知识的分类

第3章 负迁移(干扰)

3-1 汉、英、法各语言的特点

3-1-1 汉语

3-1-2 英语

3-1-3 法语

3-2 汉语对英语学习的干扰

3-2-1 语音干扰

3-2-2 词汇干扰

3-2-3 句法层面的干扰

3-2-4 文化背景的干扰

3-3 英语对法语的干扰

3-3-1 语音干扰

3-3-2 词汇干扰

3-3-3 句法干扰

3-3-4 文化背景干扰

3-4 汉语对法语学习的干扰

3-4-1 语音干扰

3-4-2 词汇干扰

3-4-3 句法干扰

3-4-4 文化背景干扰

3-5 汉英*语对法语的干扰

3-5-1 语音干扰

3-5-2 词汇干扰

3-5-3 句法干扰

3-5-4 文化干扰

结语

致谢

攻读学位期间发表论文

参考文献

独创性声明

学位论文版权使用授权书

中文详细摘要

四、高校法语专业教学的问题及对策研究论文提纲范文

摘要

Abstract

导论

(一) 问题的提出

1- 时代背景

2- 现实背景

(二) 文献综述

1- 我国高等学校法语专业教学大纲综述

2- 我国法语教学研究现状

(三) 研究的思路与方法

1- 研究思路

2- 研究方法

(四) 研究的目的与意义

1- 研究的目的

2- 研究的意义

一、高校法语专业教学的现状调查

(一) 问卷调查

1- 问卷设计及调查

2- 问卷调查结果

(二) 教师访谈

1- 编制访谈提纲

2- 确定访谈对象

3- 访谈结果

(三) 教学观察

1- 确定观察内容

2- 确定观察对象

3- 观察结果

(四) 高校法语专业教学现状小结

1- 学生的学习方法和习惯方面

2- 学生的学习效果方面

3- 教学目的方面

4- 教学内容方面

5- 教学方法和手段方面

6- 教学评价方面

二、高校法语专业教学存在的主要问题及原因

(一) 高校法语专业教学存在的主要问题

1- 学生自主学习法语的能力较差

2- 学生法语交际能力不足

3- 教学目的有偏差

4- 教学内容单一且脱离实际

5- 教学方法与手段单一

6- 教学评价方式有缺陷

(二) 高校法语专业教学问题的原因分析

1- 教师深受传统教学思想影响

2- 教师教学理论知识的欠缺

3- 教师工作压力的束缚

三、改进高校法语专业教学的策略

(一) 提高教师自身素质

1- 转变教学理念

2- 提高教学理论水平

(二) 合理安排教学内容

1- 增强教学内容的实用性

2- 加强文化教学

3- 加强对学生学习策略的指导

(三) 丰富教学方法和手段

1- 利用先进的教学方法,提高学生的法语交际能力

2- 利用多媒体技术辅助教学,激发学生的学习兴趣

(四) 完善教学评价体系

1- 教师课堂评价

2- 学生自我评价

3- 学生互相评价

4- 问卷调查和访谈

结束语

参考文献

附录

致谢

三、从《通报》看西方汉学对中国古代文化的传播论文提纲格式范文模板

致谢

摘要

Abstract

绪论

第一节 选题意义

第二节 研究概况

第三节 研究方法和思路

第一章 《通报》概况

第一节 《通报》的创办

一、《通报》创办的学科背景

二、《通报》的缘起

三、《通报》的主编声明和创刊目的

第二节 《通报》的编辑和出版情况

一、《通报》的发行情况

二、《通报》的历任主编概况

三、《通报》的刊名变更

四、《通报》的重点栏目简介

第二章 《通报》“学术论文”栏目的文献学浅析(一)以历史、地理类和宗教、哲学类论文为中心的分析

第一节 “学术论文”栏目选取的缘由

第二节 论文分类的基本依据

第三节 历史、地理类论文分析

一、历史、地理类论文的分段统计和趋势分析

二、历史、地理类论文分类浅析

第四节 宗教、哲学类论文分析

一、宗教、哲学类论文分段统计和趋势分析

二、宗教、哲学类论文分类浅析

第三章 《通报》“学术论文”栏目的文献学浅析(二)以文学类,语言、文字类和艺术类论文为中心的分析

第一节 文学类论文分析

二、文学类论文分类浅析

第二节 语言、文字类论文分析

一、语言、文字类论文的分段统计和趋势分析

二、语言、文字类论文分类浅析

第三节 艺术类论文分析

一、艺术类论文的分段统计和趋势分析

二、艺术类论文分类浅析

第四章 《通报》“学术论文”栏目的的文献学、目录学特点

《通报》“学术论文”栏目的的文献学、目录学特点

结语

参考文献

附录

附录一:1890年第一辑第1卷彩色封面

附录二:1890年第一辑第1卷白色封面

附录三:1906年第二辑第7卷封面

附录四:1930年第二辑第27卷封面

附录五:1978年第二辑第64卷封面

附录六:1993年第二辑第79卷封面

附录七:T'oung Pao“学术论文”栏目目录(1890-2012)

附录八:历史、地理类论文基本索引

附录九:宗教、哲学类论文基本索引

附录十:文学类论文基本索引

附录十一:语言、文字类论文基本索引

附录十二:艺术类论文基本索引

附录十三:论文表格索引

附录十四:“学术论文”栏目作者中外文对照

法语语言文学论文提纲相关参考属性
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所属大学生专业类别: 法语语言文学方面 论文提纲推荐度: 经典大纲

二、马格里布地区语言问题研究论文提纲范文

致谢

摘要

阿拉伯语摘要

前言

第一章 受殖时期的语言政策

一 阿尔及利亚

二 突尼斯

三 摩洛哥

第二章 独立时期的语言政策

一 阿尔及利亚

二 突尼斯

三 摩洛哥

第三章 关于语言地位的争论

一 法化派

二 阿化派

第四章 多语使用引发的问题

一 身份认同的错位

二 沟通成本过高

三 教育环境的不稳和不公

(一) 变换的语言环境不利于学生学习

(二) 对弱势群体学生的教育不公加剧

(三) 扭曲的语言教育对学习者的心理创伤

第五章 解决语言问题的思考和建言

一 构建国家通用语言语境中的新概念阿拉伯语

二 掌握关键外语

三 维护语言多元生态,尊重语言人权

结语

参考文献

中文文献

阿文文献

英文文献

一、2006-2010年法语语言文学学科发展研究论文提纲范文

摘要

Résumé

Remerciement

Sommaire

Introduction

I- PRESENTATION GENERALE DE LA DISCIPLINE DE 2006 A 2010

A- Augmentation du nombre dans l’ensemble

1- établissements

2- Enseignants et étudiants

3- Evaluation

B- Activités diverses

1- Recherche pédagogique

2- Recherche littéraire, culturelle, traductionnelle, etc

3- Autres activités internationales

C- Projets des sciences sociales financés par les fonds nationaux

II- AQUISITION DES DONNEES NUMERIQUES (2006-2010)

A- Statistiques

1- Sources des statistiques

2- Statistiques des articles et des ouvrages

B- Classification et analyse

1- Littérature

1-1 Littérature traditionnelle

1-2 Littérature moderne et contemporain

1-3 Théories littéraires

1-4 Littérature comparative

1-5 Littérature pour enfants

2- Linguistique et pédagogique

2-1 Théorie linguistique

2-2 Pédagogie

2-3 Dictionnaire

3- Pensée et philosophie

3-1 époque des lumières et Rationalisme

3-2 Philosophes et oeuvres représentatifs contemporains

3-3 Recherche du Marxisme en France

3-4 Autres méthodes de recherche et ses fruits

4 Civilisation

4-1 Politique et militaire

4-2 Economie

4-3 Loi

4-4 Diplomatie

4-5 Histoire

4-6 Personnages

4-7 la vie sociale

5- Autres plans : traduction, art, sinologie, éducation

5-1 Traduction

5-2 Arts

5-3 Sinologie

5-4 Education

III- REFLEXION SUR LES PROGRES ET LES PROBLEMES EXISTANTS

A- Développement et problème d’enseignement

B- Développement et problème de recherches scientifiques

Conclusion

Note

Bibliographies

Sitographies

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