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德育自考论文提纲范文大全 德育自考论文框架如何写有关写作资料

主题:德育自考 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-22

德育自考论文范文

论文

目录

  1. 五、高校全日制自考校园文化建设存在的问题及对策研究论文提纲
  2. 四、我国民办高校教学活动史研究(1978-2008)论文提纲范文
  3. 三、高校全日制自考生思想政治教育工作研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、四川省高校自学考试社会助学教师队伍现状及对策研究论文提纲范文
  5. 一、当代自考大学生思想政治素质调查与思考论文提纲范文

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五、高校全日制自考校园文化建设存在的问题及对策研究论文提纲

摘要

Abstract

引言

(一) 问题的缘起

(二) 文献综述

1- 国内研究现状

2- 国外研究现状

(三) 研究主要内容、方法及创新性

1- 研究的基本内容

2- 研究的方法

3- 研究的创新之处

一、高校全日制自考校园文化建设概述

(一) 文化与校园文化的含义

1- 文化的含义

2- 校园文化的含义

(二) 高校全日制自考校园文化的内涵、特点和功能

1- 高校全日制自考校园文化的内涵

2- 高校全日制自考校园文化的特点

3- 高校全日制自考校园文化的功能

(三) 高校全日制自考校园文化建设的意义

二、高校全日制自考校园文化建设的现状分析

(一) 高校全日制自考校园文化建设现状调查和分析

1- 调查对象基本情况

2- 高校全日制自考校园文化建设状况调查与分析

(二) 高校全日制自考校园文化建设存在问题的原因分析

1- 外部因素分析

2- 内部因素分析

三、高校全日制自考校园文化建设的对策

(一) 以校容校貌为标志,加强自考校园物质文化建设

1- 营造优美的校园环境

2- 校园建筑协调发展

3- 健全和完善校园文化设施

(二) 以校风学风为核心,加强自考校园精神文化建设

1、精心打造校园精神

2、重视校风建设

3、加强教风、学风建设

(三) 以规章制度为基础,加强自考校园制度文化建设

(四) 以网络为载体,加强自考校园网络文化建设

1- 构建特色校园网站

2- 加强校园网络文化管理

3- 积极开展自考网络文化活动

(五) 以自考校园文化节为平台,加强自考校园文化活动建设

1- 增强自考校园文化活动的自觉性

2- 拓展校园文化活动内容和空间

3- 进一步办好自考校园文化节

参考文献

附录1

附录2

致谢

四、我国民办高校教学活动史研究(1978-2008)论文提纲范文

中文摘要

Abstract

中文文摘

绪论

一、选题的缘由与意义

二、研究综述

三、研究的思路与方法

四、概念界定

第一章 民办高校教学活动的发展历程

第一节 初创起步期(1978—1993)

第二节 发展转型期(1993--2002)

第三节 有序规范期(2002—2008)

第二章 民办高校教学管理活动

第一节 教学计划制定

第二节 教师聘任管理

第三节 教学质量管理

第三章 民办高校教师教学活动

第一节 教师课堂教学

第二节 教师实践教学

第三节 教师教学心理

第四章 民办高校学生学习及考核活动

第一节 学生日常学习

第二节 学生学业考核

第五章 民办高校教学活动的成就与启示

第一节 取得的成就

第二节 存在的不足

第三节 借鉴与启示

结语

参考文献

攻读学位期间承担的科研任务与主要成果

致谢

个人简历

三、高校全日制自考生思想政治教育工作研究论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

目录

第一章 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究目的与意义

1-2-1 研究目的

1-2-2 研究意义

1-3 国内外研究现状

1-3-1 国内研究现状

1-3-2 国外研究现状

1-4 创新点及研究方法

1-4-1 创新点

1-4-2 研究方法

第二章 思想政治教育及自考生思想政治教育工作概述

2-1 概念的界定

2-1-1 思想政治教育的基本涵义

2-1-2 我国思想政治教育的涵义

2-1-3 高校全日制自考生的内涵

2-1-4 高校自考生思想政治教育的涵义

2-2 加强全日制自考生思想政治教育工作的必要性

2-2-1 加强全日制自考生的思想政治教育工作符合我党的教育方针

2-2-2 加强全日制自考生的思想政治教育工作是高校培养合格人才的有力保障

2-2-3 加强全日制自考生思想政治教育工作是高等教育的职能所在

2-2-4 加强全日制自考生思想政治教育是引导自考生全面成长的需要

第三章 全日制自考生思想政治教育的现状分析

3-1 全日制自考生思想政治教育现状调查

3-1-1 本次调查问卷的基本情况

3-1-2 问卷调查的基本内容和结果

3-1-3 本次调查的结果分析

3-2 全日制自考生思想政治教育工作存在的主要问题

3-2-1 思想政治教育在教学中处于“边缘”地位

3-2-2 思想政治教育在管理过程中不受重视

3-2-3 思想政治教育环境欠佳

3-2-4 部分自考生存在思想道德问题,诚信度不高

3-2-5 部分自考生存在自卑心理,学习劲头不足

3-3 全日制自考生思想政治教育工作存在问题的原因分析

3-3-1 高校自考办学思想偏差

3-3-2 教育管理者工作不到位

3-3-3 高校自考办学资源配置不到位

3-3-4 自考生层次结构复杂,素质参差不齐

3-3-5 自考生面临的尴尬境遇

第四章 全日制自考生思想政治教育工作的完善途径

4-1 加强重视力度,提升自考生思想政治教育地位

4-1-1 转变思想观念,提高重视程度

4-1-2 提升思想政治教育工作者的育人能力

4-1-3 加强心理健康教育

4-2 创新人才培养模式,提升教育质量

4-2-1 制定与社会需求相结合的人才培养方案

4-2-2 加强实践教学,注重学生实践能力培养

4-2-3 构建“学历+技能+素质”的人才培养模式

4-2-4 加强就业指导工作,提升就业竞争力

4-3 优化思想政治教育环境,构建和谐思想政治教育氛围

4-3-1 营造和谐校园文化氛围 mbAlunWen.net

4-3-2 规范高校自考班管理工作

4-3-3 提供公平就业条件和机会

4-3-4 组建多方合作的育人网络

4-4 明确自我定位,做好学业规划

4-4-1 脚踏实地,提高自我认知

4-4-2 明确目标,培养良好的学习习惯

4-4-3 参加组织活动,提高实践能力

结语

参考文献

致谢

附件

个人简历

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二、四川省高校自学考试社会助学教师队伍现状及对策研究论文提纲范文

摘要

Abstract

一、绪论

(一) 研究的背景

(二) 研究意义

(三) 相关研究分析

1- 国外研究

2- 国内研究

3- 研究现状分析

(四) 研究思路和方法

1- 研究思路

2- 研究方法

二、相关概念界定

(一) 自学考试

1- 自学考试是具有中国特色的教育考试制度

2- 自学考试的涵义

3- 自学考试的任务

4- 自学考试的优势

(二) 社会助学

1- 社会助学的概念界定

2- 社会助学的功能

3- 自学考试社会助学的形式

(三) 社会助学教师

1- 社会助学教师的涵义

2- 助学教师在教育过程中的地位与作用

3- 助学教师的职责

三、四川省高校自学考试社会助学教师队伍的现状调查及分析

(一) 四川省高校自学考试社会助学教师队伍建设的现状调查

1- 助学教师的基本情况

2- 四川省高校自学考试社会助学教师队伍建设的现状

(二) 四川省高校自学考试社会助学教师队伍存在的问题及原因分析

1- 社会助学教师学历不达标、年龄偏低,教师任职资格缺乏规范

2- *教师居多,教师流动性大,责任心差,社会助学教学质量令人堪忧

3- 忽视对学生思想品德、人格发展的教育,育人意识淡薄

4- 教师参与自学考试社会助学的方式及教学方法有待改进

5- 缺少系统的教师激励机制及教师评聘考核标准

四、加强四川省高校自学考试社会助学教师队伍建设的对策

(一) 加强师资队伍建设,营造一支专*相结合的高素质的助学教师队伍

1- 严把助学教师入口关,全面系统地制定助学教师聘用标准

2- 增强对社会助学教师在自学考试及社会助学政策等方面的宣传力度,提高助学教师的认识

3- 鼓励助学教师进行继续教育深造

4- 注重助学教师科研能力的培养

5- 建立助学师资库

(二) 加强对助学教师的培训力度,建立自考助学教师培训机制,增强助学教师的责任心,注重助学指导

1- 设立专门的助学教师培训机构

2- 坚持在职培训与短期强化培训相结合,以在职培训为主的培训方式

3- 对新任助学教师要进行针对自学考试特点和规律的岗前培训

4- 以思想观念及业务技能培训为主要内容

5- 引导学生自学,加强自学指导,重视作业批改及课后辅导答疑

(三) 注重学生的思想教育和素质培养,在教学过程中实施德育

1- 加大助学教师职业道德建设力度

2- 在教学过程中实施德育

3- 利用政治理论课加强对学员的思想政治工作

4- 建立有针对性的日常思想工作规范制度

(四) 探索教学改革,大力开展网络助学,加强自学指导

1- 顺应社会需要,改革教学内容

2- 改进教学方法,提高教学的有效性

3- 大力开展网络助学,建设网络助学体系

(五) 建立助学教师考核制度,完善助学教师激励机制

1- 建立助学教师考核制度

2- 完善助学教师激励机制

结论

主要参考文献

附录

致谢

在校期间研究成果

一、当代自考大学生思想政治素质调查与思考论文提纲范文

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 选题背景

1-2 选题的目的和意义

1-3 国内外研究述评

1-4 选题的难点、重点和创新点

1-5 研究方法

2 相关概念的界定与评价指标体系

2-1 相关概念的界定

2-2 思想政治素质评价指标体系

3 问卷设计与调查结果

3-1 问卷调查的基本情况介绍

3-2 问卷调查的有效性分析

3-3 调查结果分析

4 问题研究的结论与对策

4-1 调查研究的结论

4-2 提高自考大学生思想政治素质的对策

结语

致谢

参考文献

附录 1 攻读硕士学位期间发表论文目录

附录 2 当代自考大学生思想政治素质调查问卷

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德育自考引用文献:

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[3] 德育自考论文摘要怎么写 德育自考论文摘要范文参考
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