《初中物理中学生创新意识的有效培养》
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摘 要：初中阶段物理的学习需要很多知识点来打下基础.学生如何才能把握好物理知识的学习和应用?这就需要学生对自身能力水平的提高有一个全新的把握.教师在学生学习阶段要起到一个良好的推动作用.教师不能只是简单授课,要真正了解学生学习情况,从而改变教学质量,带动学生的物理学习.学生也不能只是简单听讲,要真正学习到心里.学生创新意识的培养有助于学生物理成绩的提高.而创新意识如何才能潜移默化地影响到学生呢?本文就初中物理中学生创新意识的培养进行探讨和总结.
关键词：初中物理;培养创新意识;开展趣味实验;引导自由交流;教学结合生活
初中阶段学生已经开始有了自己的思维方式,那么培养他们的创新意识较为容易,学生也能对创新意识有一个了解的程度.学生在这个阶段培养创新意识很容易,因为学生处于一个主动接受新鲜事物的阶段,那么培养自身的创新意识和提高自己的综合能力是很容易的.教师要利用好時间和资源从而带动学生的积极性,这样有利于创新意识的培养.教师要在这个过程中积极地向学生传授知识,这样有助于他们意识的培养.
一、开展趣味实验
初中物理的学习离不开实验的辅助.物理实验的学习需要学生先对知识点掌握牢固,这样在做实验时不会出现太多错误.而趣味实验的开展更有助于学生在这个阶段的物理学习.学生能够在这个过程中对物理学习产生浓厚的兴趣,学习轻松没有压力,对知识点的记忆也就更快更牢固.创新意识的培养也让学生能够对物理的学习有一个全新的认识.趣味实验的实施让学生能够对自身创新意识的培养更加高效,不仅带动了物理学习,也让自己的逻辑思维能力得到了改善.
例如,在教授学生学习“简单机械”这一章节知识点时,学生会发现本章节涉及到的实验较多,学生是会处于一个兴奋状态的.大部分学生是比较喜欢做实验的.教师在讲授本章节内容时一定要注意好学生的学习状态,会有一部分学生不乐意参与到实验教学中,那么就需要教师及时与这些学生沟通好,让他们对实验产生兴趣和学习的动力.简单机械所涉及到的问题不是很难,那么学生要提前了解好其实验原理和实验步骤.然后在做实验过程中,如果出现一些问题要及时向教师反馈信息,这样教师也能及时帮助学生解决问题.实验的目的也是为了带动学生创新意识的发展,让学生能够通过这种方式提高物理成绩.
二、引导学生自由交流
学生的学习是一个交流的过程,那么就需要学生之间多进行讨论和交流.教师在课堂上也要留给学生一定的交流时间,可以留有一个问题让学生之间进行探讨,也可以让学生在课上讨论自己的学习方法,互相交流共同进步.教师要引导好学生之间的交流.教师也要在学生进行交流的时候多观察,这样能够了解到学生的学习情况和状态.学生之间进行交流有助于学生创新意识的培养,久而久之,物理成绩也能得到提高.
例如,在教授学生学习“运动和力”这一章节知识点时,如果想让学生了解到力的概念、性质以及作用,那么就需要教师好好把握这一节课的传授,要让学生充分认识到这一章节的知识点.教师可以先叫一名学生上到讲台上,然后教师和学生双手并拢放在一起互相推动彼此,这样能够让学生对这一章节的学习有一个简单但很直观的认识.运动和力之间存在哪些关系?力带给我们什么好处?这些问题需要教师抛给学生,然后学生进行课上讨论,教师再进行随机抽查,那么学生就会对这一章节的学习更加牢固.讨论学习的进行会充分发散学生的思维方式.创新意识的培养就是需要学生了解到不一样的想法,这样能够带动学生去想到其他不一样的东西.这对学生创新意识的培养有很大帮助.
三、教学结合实际生活
活化教学的实施,对于教师而言,可以丰富教师的教学经验.教师能够在这个教学工作中慢慢掌握教学的特点,改善自己在教学过程中出现的一些缺点和不足.而创新意识的培养当然与生活息息相关,学生能够在生活中发现一些稀奇的东西.这样能够让学生的学习充满了想象力,对学生的物理学习是有很多好的影响的.
例如,在教授学生学习“内能的利用”这一章节知识点时,本章节所涉及到的知识点较难,但我们会发现,这一章节知识点与生活是息息相关的.教师可以先让学生在这节课中了解到内能的定义,让学生对知识点进行一个全面且深刻的把握.接着教师在下课后给学生布置任务,询问他们生活中有哪些物体的使用会涉及到内能.在第二天上课的时候要对学生进行抽查,教师可以给学生说,其实我们生活中常见的风扇就是将电能转化成了内能和机械能.这样贴近生活的知识点学生能够易于接受.而生活化教学的影响能够给学生带去很多创新意识,学生也能在这个过程中找到学习物理的乐趣.
总而言之,初中物理中学生创新思维的培养,需要学生能够自己有一定的认识,要从自身抓起,课上认真听讲,课下及时做出反馈.教师要进行生活化教学,这样能够让学生学习起来更加易于接受物理知识.也要引导学生之间多进行讨论和交流,分享学习方法和学习经验.久而久之,学生自己会对创新意识的培养更加重视,那么他们能力的提升也就不在话下.
参考文献：
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初中物理和中学生引用文献:
[1] 初中物理和中学生论文范文 初中物理和中学生论文范文文献2万字
[2] 初中物理和中学生在职毕业论文范文 初中物理和中学生方面有关在职毕业论文范文8000字
[3] 初中物理和中学生论文写作技巧范文 初中物理和中学生方面专升本毕业论文范文8000字
