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农民和农业技术毕业论文模板范文 农民和农业技术类在职研究生论文范文2万字有关写作资料

主题:农民和农业技术 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-07

农民和农业技术论文范文

农民和农业技术论文

目录

  1. 一、抓实农业技术培训的益处
  2. 二、抓实农业技术培训提高农民综合生产能力的方法
  3. (一)明确农业技术培训的目标
  4. (二)打造信息化农业培训体系
  5. (三)加大农业技术培训的力度
  6. 三、结论

《抓实农业技术培训提高农民综合生产能力》

该文是农民和农业技术相关论文参考文献范文与技术培训方面在职研究生论文范文.

摘 要:为了提高当下农民综合生产能力,开展农业技术培训得到了人们高度关注,本文探讨了抓实农业技术培训的益处,阐述了通过培训提高农民综合生产能力的具体方法,以期实现农业技术的可持续发展,并能够给读者带来启发.

关键词:农业技术培训;综合生产能力;农业机械化发展

为实现我国农业现代化发展,需要抓实农业技术培训,解决现階段农民在农业生产过程中遇到的问题,提高农民综合生产能力,促进农业生产效率与生产水平的提升,进一步推动农业现代化的发展,从而达到扩大农业生产、提高农民收入的目的.

一、抓实农业技术培训的益处

通过农业技术培训,完善了提高农业综合生产能力的服务体系,加大了农业生产全过程的服务力度,在提高农民综合生产力的基础上,各地区的农业技术培训都会加强对水土资源保护的宣传力度.采取在农业技术培训中添加土壤改良、良种推广、机械作业、疫病防治等知识的讲解,保障土地治理、林业建设、水利工程、畜牧发展等,向农民介绍了可持续农业的发展前景,通过种子(幼畜)、田间管理(养殖场管理)、病虫害防治(疫病防治)、加工、保鲜、包装、贮藏、运输等一系列的服务环节的建立,提升农业综合生产能力.

二、抓实农业技术培训提高农民综合生产能力的方法

为了充分发挥培训的作用,实践中应落实如下措施:

(一)明确农业技术培训的目标

现阶段,部分地区的农业技术培训内容只注重农业生产前技术的培训,即对传统的种植业和养殖业的生产方式进行介绍,很少涉及到生产中、后期,也就是产品的包装、销售等方面的知识.为了提高农民综合生产能力,需要明确农业技术培训的目标,团结各方面的力量,优化各项资源,使被培训的农民成为现代化农业的生力军.

随着时代的发展,现代化农业技术培训不应当局限于农作物的栽培、禽畜的养殖技术,还应当有针对性的包括土壤肥料、农作物保护、疫病防治、产品质量等方面,令培训的实用性更强.单一的农业技术培训推广效率低下,培训部门应当联系植保、土肥、防疫、环保等相关部门,加强与各大高校、研究所的合作,形成“三位一体”的农业技术培训模式,保证最新的农业技术可以得到推广,提高农民的综合生产能力.

(二)打造信息化农业培训体系

尽管市面上流通的农业培训技术教材种类繁多,但大多数缺乏针对性,新技术比较少,致使农业培训过程中缺乏最新技术内容的支持,部分基层和农村没有对网络技术加以普及.

对此,相关部门可以通过互联网搭建农业技术培训平台,加强信息农业化建设,使培训拥有优良的网络环境,构建完善的农村信息化培训体系.还可以通过加大资金的投入力度,打造科技信息示范厂区,建设集研究、生产与推广于一身的新型农业体系,紧密围绕创新技术培育优良品种,展示最新的科技成果,通过现场观摩的形式,令农业培训具备更强的实效性,加强培农业训效果.

比如说,山东省东平县新湖镇乡村当地养殖户有着养殖小龙虾的传统,该地区的振兴服务队就建立了一座“一心二带三区”的小龙虾产业园,并在园区内成功引进了罗氏沼虾和澳洲淡水龙虾等新品种,通过“藕虾套作”的养殖模式,为当地养殖户增添了水产养殖的新选择,推动了当地养殖项目的转型升级,给当地提供了新的经济增长点.

(三)加大农业技术培训的力度

部分地区的农业培训时间短,介绍最新的农业技术也不全面,培训资金短缺,培训中缺乏先进的培训设备,还有部分培训教师知识技能掌握的不够牢固,可参与培训的农民名额有限,大多数参与培训的人缺乏相关的农业技术及生产经验,致使农业培训过程中,部分农民没有听懂培训的内容,使其不能明确培训的重要意义,造成农业技术培训不能达到应有的效果.

相关部门应当通过加大培训的支持力度,通过农业技术讲座、开展在线学习、科普宣传和科技下乡等方式,解决农民增收、农业发展和农村稳定的问题.为了使农业技术培训朝着多元化、多角度方向发展,相关部门应当制定相应的政策,使培训政策落到实处,改善培训的条件,加快培训工作的进行.相关部门可以采取转变组织形式、减少税收、增加财政资助等方式,保证培训不单单集中在一种方向上,还可以定期拨款购置相应的培训设备,利用各种宣传媒体对农业技术培训的好处进行宣传,以期激发广大农民的培训热情,建立良好的培训氛围,从而提升培训的效果.同时应当改善培训师资架构,提升参与培训教师的综合素质,农业培训教师应当具备较强的专业知识和实践动手能力,可以不断吸收学习现阶段最新的农业技术,了解在实际农业生产过程中,农民经常遇到的实际问题.在培训过程中,教师可以发放简单容易让农民理解的培训资料,在课后通过问卷调查的方式,及时了解农民对知识的掌握程度,通过交流不断创新培训方式,能够针对常见问题展开培训,了解培训效果,进一步丰富培训内容、完善培训方法,让参与培训的农民切实掌握现代化农业技术,从而实现对农民综合性生产能力的提高.

比如说,加强农业技术培训中的农机化教育,推广农机设备可以将部分农民从繁重的农业劳作中解脱出来,不但可以满足社会对人力的需求,还可以使农民收获更多的效益.相关部门可以健全基础设施,将讲解和实践统一结合,提升农民对先进农机设备使用方法的认知,保证农业培训的作用,推进农业机械化发展进程.

三、结论

综上所述,为了增加农民在农业技术培训中的收获,了解到最先进的农业知识技术,需要有关部门对培训过程中出现的问题加以解决,使被培训的农民全身心的投入到培训中来,努力学习先进的现代化农业技术,提高农民的综合生产能力,提升其经济效益.

参考文献:

[1]韩连贵,王岩,王其文,等.新时期农业综合开发治理的目标、方略与可行性研究[J].经济研究参考,2018(40):3-67.

[2]何捷.农机化教育培训在新农村建设中重要性[J].湖北农机化,2019(11):44-45.

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农民和农业技术引用文献:

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[2] 农业技术职称相关论文题目 农业技术职称论文题目选什么比较好
[3] 关于农业技术管理的论文题目 农业技术管理论文题目选什么比较好
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