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韩语和语言能力专科开题报告范文 韩语和语言能力类学士学位论文范文2万字有关写作资料

主题:韩语和语言能力 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-09

韩语和语言能力论文范文

《语言能力提升视域下韩语学习方法的探究》

该文是有关韩语和语言能力本科论文开题报告范文跟学习方法类学士学位论文范文.

摘 要 在经济全球化背景下,各国之间交流更加密切,其中语言学习是至关重要的,可以传递出准确信息.在韩语学习过程中,为了提升能力,必须掌握正确方法才可以.和汉语有着相似之处,因此从听说读写四个方面去做,有助于提升语言能力.文章内容进行了详细论述,说明了其中的要点,为广大韩语学习者提供指导,希望有所帮助.

关键词 韩语学习 语言能力 具体方法

中图分类号:G642.4文献标识码:A

0引言

韩语类属于阿尔泰语系,从语法关系的角度上来看属于粘着语,和汉语有着本质区别.对于刚开始接触韩语的学者而言,会遇到很多困惑,造成学习中的障碍.语言能力包括听说读写,是综合运用的体现,以不同形式表达出来,在练习中深化.以下为韩语学习者提出了几点建议,可以作为有效方法,通过长期坚持就可以取得进步.

1听力

语言是人类交流的主要工具,便于相互之间沟通.学习韩语的第一步是听,但是难度非常大,没有任何的捷径可以走,唯一的方法就是加强练习,只有听的多了,才能慢慢形成语感,为后期学习打下基础.我们处于非目标语学习环境中,受到客观条件影响,无法营造出类似目标语的交际环境,为了解决面临问题.学习中需要听大量的韩语资料,了解韩国人说话的语调、语气、节奏等,从而形成整体上的感知.杭育文化对我国产生巨大冲击力,尤其是电视剧、音乐、电影等深受年轻人的喜爱,是学习汉语的有效渠道.

听力要先打好基础,掌握每一个音节和音变现象,才能做出正确反应.减少汉语思维对自身影响,了解韩语的特殊性,慢慢适应韩国人说话方式,找到认同感.听力要按照步骤开展,先盲听一遍,明白表达主要意思.然后对照原文来听,重点放在没有听清的部分,要反复的听,直到全部弄懂为止.最后要脱离原材料进行跟读复述,完整的表达出来,说出流利的汉语.

2口语表达

韩语学习要大胆的说出来,最终目的是用于交流,保证意思准确传达.发音难是很多学者面临的问题,都会受到母语的影响,出现一系列问题.正确的方法是模仿,要分析韩语发音和汉语的区别,通过比较来修正,逐渐就会掌握.巩固好发音之后,要开展语句口头表达训练,要做好替换练习,也就是对固定句型采取更换其中句子成分的方法.除了自身能力外,更要克服心理障碍的影响,很多人害怕说,总是怕出错,这种认识是不正确的.在学习过程中,犯错是很常见的,进行分析找到其中原因,在改正中进步.韩语学习是不断深入的一个过程,要敢于去说,才能发现表达上的缺陷,进行合理的调整,收获到更好效果.抓住一切说的机会,有条件可以和韩国人对话,会有深刻的感受.

3阅读

阅读可以提高学习者的理解能力,和英语比较而言,韩语的语法在意思表达上不是很准确,在大多数情况下,要通过语感来理解,无形之中增加了难度.经过学习之后,虽然可以看懂意思,但是无法体会其中蕴含的人物情绪.遇到难题有的人比较固执,出现钻牛角尖的情况,不仅浪费大量时间,而且学习效果不是很好.正确的做法是暂时放下,随着知识积累,自然而然就懂了,不要太过于强求.在韩语词汇中,有将近70%的汉字,书面用语中很大一部分都是汉字词.当遇到生词时,不要着急去查阅,而是根据上下文的意思去猜测,最后判断是否正确,猜词能力对阅读有很大帮助,准确掌握主题内容.

受到韩语语序特殊性的影响,学习者在统词理解方面有着很大困难.汉语表达采用主谓宾的结构,韩语则采用主宾谓的结构,阅读中会出现长句,而且没有标点符号.为了帮助理解,先要从句尾入手找到谓语,再提取出句子的主干,对其中成分进行剖析,就可以明白句子所要表达意思.

4写作

将口语表达转化为书面表达,需要通过写作来完成.需要注意以下几点:出现在口语中的语法和词尾要适当改变,成为专业的书面体.含糊不清的单词要由汉字词来替换,便于更好的理解.口头表达具有随机性和时效性的特点,所以语句都比较短,书面表达要重新构建,保证内容上的逻辑连贯性.要避免出现错别字和格式问题,这是最基本的要求.写作是学习者能力的综合体现,要做到思路清晰、结构明了、抓住主题、论述有序等.學习在于坚持,所以要多多练习,完成之后进行检查,从错误中总结经验,有利于提升学习水平.根据自身情况选择合适的写作内容,难度控制在合理范围之内,在循序渐进中改善.

5结语

综上所述,基于语言能力提升视域下,对韩语学习方法展开深入讨论,为韩语学习者提供参考.语言学习不是一朝一夕的事情,要制定科学计划,严格去执行,在长期练习中就会取得进步.在潜移默化中领悟韩语的精髓,掌握正确学习方法,要求我们脚踏实地、谦虚谨慎、勤学多练,才能克服过程的难题,用韩语进行有效交流.

参考文献

[1] 包伦.从语言能力提升角度浅析韩语学习方法[J].滁州职业技术学院学报,2017,13(04).

[2] 杨钦尧.试论高职韩语专业学生韩语能力提升的方法[J].中外交流,2019,26(21):23.

[3] 刘春云.初级韩语教学中沟通式教学法的应用[J].新教育时代电子杂志(教师版),2018(25):197-198.

汇总:该文是一篇适合学习方法论文写作的大学硕士及关于韩语和语言能力本科毕业论文,相关韩语和语言能力开题报告范文和学术职称论文参考文献.

韩语和语言能力引用文献:

[1] 韩语和语言能力专科开题报告范文 韩语和语言能力类学士学位论文范文2万字
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[3] 新颖的韩语语言学论文选题 韩语语言学论文标题怎么定
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