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电力自考论文提纲格式模板 电力自考论文提纲怎样写有关写作资料

主题:电力自考 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-14

电力自考论文范文

论文

目录

  1. 五、四川省高校自学考试社会助学教师队伍现状及对策研究论文提纲
  2. 四、基于网格技术的数据传输平台实现论文提纲范文
  3. 三、高校全日制自考生学习现状调查研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、自学考试护理本科毕业论文质量评价指标体系的构建及应用论文提纲范文
  5. 一、天津市教育招生考试院信息系统的安全模式设计论文提纲范文

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五、四川省高校自学考试社会助学教师队伍现状及对策研究论文提纲

摘要

Abstract

一、绪论

(一) 研究的背景

(二) 研究意义

(三) 相关研究分析

1- 国外研究

2- 国内研究

3- 研究现状分析

(四) 研究思路和方法

1- 研究思路

2- 研究方法

二、相关概念界定

(一) 自学考试

1- 自学考试是具有中国特色的教育考试制度

2- 自学考试的涵义

3- 自学考试的任务

4- 自学考试的优势

(二) 社会助学

1- 社会助学的概念界定

2- 社会助学的功能

3- 自学考试社会助学的形式

(三) 社会助学教师

1- 社会助学教师的涵义

2- 助学教师在教育过程中的地位与作用

3- 助学教师的职责

三、四川省高校自学考试社会助学教师队伍的现状调查及分析

(一) 四川省高校自学考试社会助学教师队伍建设的现状调查

1- 助学教师的基本情况

2- 四川省高校自学考试社会助学教师队伍建设的现状

(二) 四川省高校自学考试社会助学教师队伍存在的问题及原因分析

1- 社会助学教师学历不达标、年龄偏低,教师任职资格缺乏规范

2- *教师居多,教师流动性大,责任心差,社会助学教学质量令人堪忧

3- 忽视对学生思想品德、人格发展的教育,育人意识淡薄

4- 教师参与自学考试社会助学的方式及教学方法有待改进

5- 缺少系统的教师激励机制及教师评聘考核标准

四、加强四川省高校自学考试社会助学教师队伍建设的对策

(一) 加强师资队伍建设,营造一支专*相结合的高素质的助学教师队伍

1- 严把助学教师入口关,全面系统地制定助学教师聘用标准

2- 增强对社会助学教师在自学考试及社会助学政策等方面的宣传力度,提高助学教师的认识

3- 鼓励助学教师进行继续教育深造

4- 注重助学教师科研能力的培养

5- 建立助学师资库

(二) 加强对助学教师的培训力度,建立自考助学教师培训机制,增强助学教师的责任心,注重助学指导

1- 设立专门的助学教师培训机构

2- 坚持在职培训与短期强化培训相结合,以在职培训为主的培训方式

3- 对新任助学教师要进行针对自学考试特点和规律的岗前培训

4- 以思想观念及业务技能培训为主要内容

5- 引导学生自学,加强自学指导,重视作业批改及课后辅导答疑

(三) 注重学生的思想教育和素质培养,在教学过程中实施德育

1- 加大助学教师职业道德建设力度

2- 在教学过程中实施德育

3- 利用政治理论课加强对学员的思想政治工作

4- 建立有针对性的日常思想工作规范制度

(四) 探索教学改革,大力开展网络助学,加强自学指导

1- 顺应社会需要,改革教学内容

2- 改进教学方法,提高教学的有效性

3- 大力开展网络助学,建设网络助学体系

(五) 建立助学教师考核制度,完善助学教师激励机制

1- 建立助学教师考核制度

2- 完善助学教师激励机制

结论

主要参考文献

附录

致谢

在校期间研究成果

四、基于网格技术的数据传输平台实现论文提纲范文

第一章 绪论

1-1 课题背景

1-2 课题研究的内容和意义

1-3 课题的来源和作者的主要工作

1-4 本文章节的安排

第二章 网格概述

2-1 需求背景

2-2 网格的内涵

2-3 网格的目标

2-4 网格的特点

2-4-1 可靠性

2-4-2 易使用性

2-4-3 统一开放性

2-4-4 经济性

2-4-5 可扩展性

2-5 网格的体系结构

2-5-1 网格的工作生命周期

2-5-2 网格的协议体系

2-6 应用领域

2-6-1 科学领域

2-6-2 军事领域

2-6-3 商业领域

2-6-4 教育领域

2-6-5 医疗领域

2-7 网格和其他技术的区别

2-7-1 网格和Web Service 的区别

2-7-2 网格和集群的区别

2-7-3 网格和分布式计算的区别

第三章 网格开发环境

3-1 GLOBUS TOOLKIT3

3-1-1 概述

3-1-2 体系结构

3-2 GRIDFTP

第四章 数据传输系统的体系结构

4-1 系统背景

4-1-1 四川省高等教育自学考试系统的背景

4-1-2 数据传输系统Glide 的背景

4-2 版本演化历史

4-2-1 以FTP 为基础的体系结构

4-2-2 FTP 体系结构的弊端

4-2-3 以Web Service 为基础的体系结构

4-2-4 Web Service 体系的弊端

4-2-5 引入网格的原因

4-3 以网格为基础的结构

4-3-1 整体体系结构

4-3-2 服务器端体系结构

4-3-3 客户端的体系结构

第五章 网格下数据传输系统的实现

5-1 服务器端的实现

5-1-1 开发流程

5-1-2 定义接口

5-1-3 生成*

5-1-4 实现接口

5-1-5 部署和发布

5-2 客户端的实现

5-2-1 客户端java 程序的实现

5-2-2 客户端PowerBuilder 程序的实现

5-3 测试的结果

第六章 进一步的研究方向

6-1 完善其安全体系

6-2 应用 GRIDFTP

6-3 完善资源发现机制

结束语

参考文献

声明

致谢

个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文

三、高校全日制自考生学习现状调查研究论文提纲格式范文模板

中文摘要

Abstract

第一章 绪论

第一节 研究缘起与背景

一、 研究缘起

二、 研究背景

第二节 研究思路与方法

一、 研究思路

二、 研究方法

第三节 研究意义及创新之处

一、 研究意义

二、 创新之处

第四节 研究基础

一、 理论基础

二、 政策基础

第五节 相关概念界定

一、 高等教育自学考试

二、 社会助学

三、 高校全日制自考生

第二章 文献综述

第一节 有关自学考试的研究

一、 有关自学考试制度的研究

二、 新形势下的自学考试

三、 有关高校自考助学的研究

第二节 有关高校全日制自考生的研究

一、 从心理学视角对高校全日制自考生的研究

二、 有关高校全日制自考生管理工作的研究

第三节 有关学习现状的研究

一、 有关学习现状某一方面的研究

二、 有关学习现状的整体性研究

第四节 有关高校全日制自考生学习现状的研究

一、 有关高校全日制自考生学习动机与学习自主性的研究

二、 有关改善高校全日制自考生学习现状的研究

第三章 问卷的编制与施测

第一节 问卷的编制

第二节 试测与分析

一、 样本的抽取

二、 项目分析

三、 探索性因子分析

四、 信效度检验

第三节 正式施测

一、 样本的抽取

二、 信效度检验

第四章 调查结果分析

第一节 整体性分析

第二节 差异性分析

一、 不同性别全日制自考生学习现状的差异分析

二、 不同专业全日制自考生学习现状的差异分析

三、 不同户籍全日制自考生学习现状的差异分析

四、 不同年级全日制自考生学习现状的差异分析

五、 不同父母受教育水平全日制自考生学习现状的差异分析

六、 不同收入家庭自考生学习现状的差异分析

第三节 回归分析

第四节 学习成果及其他统计分析

一、 学习成果统计

二、 其他统计分析

第五节 访谈调查

一、 学习情况

二、 相关评价及其他问题

三、 访谈小结

第五章 研究结论与建议

第一节 研究结论

第二节 建议

一、 国家与社会层面

二、 学校与班级层面

三、 个人层面

第三节 研究不足与展望

参考文献

攻读硕士学位期间的科研成果

附录

后记

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有关论文范文主题研究: 关于电力自考论文提纲范文检索 大学生适用: 2000字高校大学论文、2500字本科论文
相关参考文献下载数量: 164 写作解决问题: 论文提纲如何写
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所属大学生专业类别: 电力自考方面 论文提纲推荐度: 经典大纲

二、自学考试护理本科毕业论文质量评价指标体系的构建及应用论文提纲范文

中文摘要

ABSTRACT

前言

操作性定义和理论架构

1 操作性定义

2 理论依据及其框架

研究对象与方法

1 研究对象

2 研究方法

3 研究工具

4 质量控制

5 *考虑

6 技术路线

结果

1 自考护理本科毕业论文质量的综合评价模型

2 Delphi 专家咨询

3 评价体系预调查的结果

4 评价体系初步调查的结果

5 本评价体系正式调查的结果

6 评价表的可接受度

讨论

1 Delphi 法专家用评价指标体系

2 评价表信度

3 评价表效度

4 评价体系特点

5 评价体系的正式调查

6 本研究的局限性

结论

参考文献

综述

综述一

参考文献

综述二

参考文献

附件

附件 1

附件 2

读研期间成果

致谢

一、天津市教育招生考试院信息系统的安全模式设计论文提纲范文

中文摘要

ABSTRACT

第一章 概述

第二章 信息系统安全概述

2-1 信息系统安全的概念

2-1-1 世界范围内日益严重的安全问题

2-1-2 计算机信息系统安全的概念

2-2 信息安全的重要性

2-3 安全体系结构

2-3-1 安全策略的概念

2-3-2 安全体系结构

2-4 风险分析

2-5 信息安全技术研究的热点、现状与趋势

第三章 天津考试院信息系统概述

3-1 招生录取系统

3-2 高等教育自学考试系统

3-2-1 系统概述

3-2-2 项目事件流转

3-2-3 数据集中管理

3-2-4 “一站式”管理和服务

3-2-5 电子支付

第四章 系统安全需求分析及风险分析

4-1 系统安全的重要性

4-2 物理安全

4-3 网络安全

4-4 数据安全

4-5 电子支付安全

第五章 防范风险及安全模式设计

5-1 防范风险

5-1-1 确定资产

5-1-2 确定弱点

5-1-3 防范风险分析

5-2 安全防范措施

5-2-1 物理安全

5-2-2 网络安全

5-2-3 数据安全

5-2-4 管理安全

结束语

参考文献

致谢

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电力自考引用文献:

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