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大学艺术鉴赏论文大纲样本模板 大学艺术鉴赏论文提纲怎样写有关写作资料

主题:大学艺术鉴赏 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-16

大学艺术鉴赏论文范文

论文

目录

  1. 五、中日美三国美术馆公共教育的比较研究论文提纲
  2. 四、高等师范院校美术教育专业增设当代艺术鉴赏课程的研究论文提纲范文
  3. 三、普通高校音乐教育管理初探论文提纲格式范文模板
  4. 二、新媒体艺术鉴赏研究论文提纲范文
  5. 一、地方综合性大学公共艺术教育研究论文提纲范文

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五、中日美三国美术馆公共教育的比较研究论文提纲

摘要

Abstract

绪论

第一章 中日美三国美术馆公共教育的文献研究

第一节 相关名词界定

第二节 美术馆教育中与艺术鉴赏相关的理论探索

第三节 关于美术馆公共教育的文献研究

第二章 中日美三国美术馆公共教育的比较研究

第一节 中日美三国美术馆公共教育的概述

第二节 对比中日美三国美术馆公共教育的方法

第三节 中日美三国美术馆与学校的合作现状

第四节 我国美术馆公共教育的问题与对策

第三章 三国美术馆公共教育的现状对比与理论知识的综合分析

第一节 多元智能理论

第二节 艺术批评

第三节 公共哲学

第四章 美术馆公共教育单元课程的的开发与实践

第一节 以参观者为主的美术馆公共教育前期调查

第二节 美术馆公共教育学习单设计

第三节 美术馆儿童工作坊策划

第四节 美术馆公共教育与学校的结合

结章

参考文献

附录

后记

四、高等师范院校美术教育专业增设当代艺术鉴赏课程的研究论文提纲范文

论文摘要

Abstract

绪论

第一节 本研究的意义

第一章 本研究中的当代艺术概念

第一节 当代艺术的界定

第二节 本研究中的当代艺术范畴

第二章 中小学美术教育中当代艺术鉴赏教学的现状调查

第一节 美术实验教科书中的当代艺术作品比例

第二节 中小学美术教学中有关当代艺术鉴赏教学的现状调查

第三节 美术教师对当代艺术鉴赏教学的态度

第四节 美术教育专业师范生的观点

第三章 如何构建当代艺术鉴赏课程的研究

第一节 在高等师范院校美术教育课程中增设当代艺术鉴赏课程的意义

第二节 当代艺术鉴赏学习在高等师范院校被忽视的原因

第三节 增设当代艺术鉴赏教学课程的策略

第四节 当代艺术鉴赏课程的设置

第五节 当代艺术鉴赏课程的教学方法探究

第六节 当代艺术鉴赏课程教学计划

第四章 当代艺术鉴赏开发与教学案例

一、教材介绍

二、设计思路

三、教学实施过程

四、课后总结

五、教学反思

结章

参考文献

附录1

附录2

附录3

附录4

附录5

后记

三、普通高校音乐教育管理初探论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

目录

绪论

第一节 选题与目的

第二节 研究思路与方法

第一章 管理概况

第一节 我国普通高校音乐教育概况

第二节 上海四所高校音乐教育管理概况

第二章 师资队伍管理

第一节 师资队伍概况

第二节 师资队伍的建设与管理

第三章 经费管理

第一节 经费投入状况

第二节 经费的合理使用

第四章 教学、科研、艺术实践

第一节 课堂教学

第二节 艺术实践

第三节 科研管理

结语

参考文献

附件:访谈录

后记

大学艺术鉴赏论文提纲相关参考属性
有关论文范文主题研究: 关于大学艺术鉴赏论文提纲范本 大学生适用: 2000字电大论文、5000字在职研究生论文
相关参考文献下载数量: 194 写作解决问题: 论文提纲如何写
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文题目 职称论文适用: 核心期刊、初级职称
所属大学生专业类别: 大学艺术鉴赏方向 论文提纲推荐度: 最新大纲

二、新媒体艺术鉴赏研究论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

第1章 绪论

1-1 研究意义

1-2 国内外研究现状

1-3 研究文献和对象

1-3-1 新媒体艺术研究的文献基础

1-3-2 新媒体艺术的西方影响

1-3-3 新媒体艺术形成的几个阶段

1-3-4 新媒体艺术的技术手段

第2章 新媒体艺术概况

2-1 新媒体艺术的非传统性

2-2 技术王国里的个人主义

2-3 新媒体艺术与情境氛围

第3章 新媒体艺术与视觉革命

3-1 新媒体的定义

3-2 新媒体的五个基本特征

3-2-1 电子数据而非物理原子

3-2-2 数字地址的确定功能

3-2-3 媒体控制由一到多传输与转移

3-2-4 开放的自主系统战胜了封闭的被动系统

3-2-5 插件——无需特许

3-3 关于新媒体艺术

3-4 新媒体艺术的虚拟视觉

3-5 新媒体艺术的审美特征

第4章 新媒体艺术的鉴赏

4-1 新媒体艺术鉴赏的特点

4-2 新媒体艺术的鉴赏主体

4-2-1 接受主体与创造主体的合一

4-2-2 鉴赏主体多重感官体验的整合

4-2-3 鉴赏主体多重空间意象的感觉-想象的统合

4-2-4 鉴赏主体多重艺术语汇的综合理解与张力体验

4-2-5 新媒体艺术鉴赏中主体间性的结构与功能

4-3 新媒体艺术的鉴赏过程中的特性

4-3-1 鉴赏过程的复合性

4-3-2 鉴赏过程的互动性

4-4 新媒体艺术的鉴赏环境

4-4-1 技术的"表现带宽"的支撑与制约

4-4-2 传播的"沟通效应"的震撼与韵味

4-4-3 文化的"身份记忆"的冲击与融合

4-4-4 新媒体艺术鉴赏的环境间性

4-5 新媒体艺术的鉴赏评价体系

4-5-1 新媒体艺术鉴赏评价体系的含义

4-5-2 新媒体艺术鉴赏评价

4-5-3 建构新媒体艺术鉴赏评价体系的意义

4-5-4 建立新媒体艺术鉴赏评价体系过程中必须关注的问题

第5章 结论

参考文献

致谢

一、地方综合性大学公共艺术教育研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-2 国内研究现状及趋势

1-3 研究的目的与意义

1-4 研究方法

第2章 公共艺术教育相关理论研究

2-1 核心概念界定

2-2 公共艺术教育特征与功能

2-3 公共艺术教育实施途径与方法

第3章 地方高校公共艺术教育现实考察

3-1 三所地方综合性大学公共艺术教育现状

3-2 三所地方综合性大学公共艺术教育的比较

第4章 地方综合性大学公共艺术教育存在的问题

4-1 公共艺术教育管理问题

4-2 公共艺术教育课程设置和教学问题

4-3 公共艺术教育师资问题

4-4 课外、校外艺术实践活动问题

第5章 地方综合性大学公共艺术教育对策与建议

5-1 提高对公共艺术教育的认识

5-2 加强对公共艺术教育的管理

5-3 建设一支高素质的教师队伍

5-4 创造良好的校园艺术文化氛围 mbAlunWen.net

结论

致谢

参考文献

个人简介

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大学艺术鉴赏引用文献:

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[3] 大学艺术鉴赏论文摘要怎么写 大学艺术鉴赏论文摘要范文参考
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