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主题:文艺 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-03

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目录

  1. 4.结语

《我和我的家乡:人民的文艺》

该文是文艺类有关毕业论文提纲范文与家方面毕业论文模板范文.

内容摘 要2014年总书记在文艺工作座谈会上强调:“社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺.”文艺作品的出发点和落脚点都在于人民,人民是创作取材的来源,是文艺作品的主角.《我和我的家乡》以18.7亿元票房位居国庆档票房榜首,同期票房、口碑、单日上座率均达第一成绩骄人就在于创作选材、话语表达、人物刻画贴近民心、彰显民意、以人民为中心创作,聚焦小人物、传递大能量、释放大情怀,观众直呼这才是主旋律电影正确的打开方式.

关键词我和我的家乡;主旋律;以人民为中心;艺术创作

1 “以人民为中心”创作的理论基础

早在1842年,马克思在《莱茵报》工作时期就认为报刊出版物应该从人民立场出发,代表人民的观点.之后列宁继承发展了马克思的这一思想,指出文艺属于人民,必须扎根人民,还明确提出社会主义的创作要“为千千万万劳动人民服务”的思想.

马克思主义传到中国后,结合我国实际,提出了文艺为人民、为工农兵服务的“人民本位文学观”思想,特别强调,文艺“为什么人的問题,是一个根本的问题,原则的问题”.继承了思想主张,提出社会主义文艺应当为中国最广大人民群众服务的新思想.随着改革开放后物质文化的丰富发展,人民的精神需求日益变化,提出文艺工作者要进一步深入生活、深入群众,“在人民的历史创造中进行艺术的创造,在人民的进步中造就艺术的进步”.强调:“只有把人民放在心中最高位置,永远同人民在一起,坚持以人民为中心的创作导向,艺术之树才能常青.”

新时代,总书记坚持马克思主义文艺创作的人民立场,继承和发展了几代领导集体的智慧结晶,创造性提出“坚持以人民为中心的创作导向”的新时代人民文艺思想,强调“社会主义文艺是人民的文艺”,文艺创造要“扎根人民”,“文艺作品要观照人民生活,表达人民心声,用心用情用功抒写人民、描绘人民、歌唱人民”.

《我和我的祖国》上映后之所以一路领跑同档期主旋律电影,观众既叫好又叫座的根本原因就在于它“以人民为中心”的创作取材、“以人民为中心”的话语表达和“以人民为中心”的角色塑造.

2 “以人民为中心”的取材选择

近年来,反映建设小康社会和扶贫工作的主旋律影片层出不穷,像这样的“命题作文”要成为爆款却不容易.一些主旋律影视作品习惯了用一套牢固的形式主义话术,这套话术不仅作用于念白与字幕,同时还延展出一种关于造型、情感、色调与声音的固定美学思路.正是基于这些固化的创作策略,导致了其带给观众虚假、空洞与刻板之感.

“主旋律”应是电影创作的高地,《我和我的家乡》创作者们敏锐地捕捉到了观众的喜好,没有悬空创作,而是选取小人物小视角,从“小”出发,引起共情.以“谎言”为线,立足乡土情结,脚踏实地地反映了一系列的社会民生问题.《北京好人》是城镇一体化建设背景下的医疗医保,带出国家政策层面的完善——农村医疗体系逐步跟进.《天上掉下个UFO》是科技兴农和少数民族地区乡村旅游振兴.《最后一课》是基层基础教育和乡村文化振兴,将脱贫攻坚背景下的扶贫先扶智、坚持教育的观念不露声色地点了出来.《回乡之路》是自然环境治理与共同致富,生态建设的主题恰逢其时.《神笔马亮》是扶贫攻坚和美丽乡村建设,画家马亮用一个谎言,在疲于应付妻子“查岗”的同时又只争朝夕地奋力描绘着茴香村的新图景,将故事的乡村振兴主题讲述得有声有色.一个个故事带给观众的泪与笑,是大时展的真实折射,也是影片的骨与肉.

3 “以人民为中心”的话语表达及角色塑造

文艺作品的话语立场直接表现为“为谁说话”、“为谁发声”、“站在谁的立场”的问题.“以人民为中心”的话语表达就是从人民角度出发,站在人民立场,为人民说话,说人民能听懂的话,说人民想听的话,说到人民的心坎里,新时代文艺作品必须坚持以人民为中心的话语表达.在《我和我的家乡》中,人民性的朴实话语表现得淋漓尽致.《北京好人》中“我这病吃蒲公英就能好,蒲公英老家有的是.”心酸中满是大病面前个体的无奈,《回乡之路》中“每个人都会被别人改变,但是很少有人能真正的影响别人”不由得让人感慨自我人生价值的实现,《神笔马亮》中“可是如今很多村子都老了,年轻人都走光了”揭示当下农村青壮年人群大量外流的现象,侧面鼓励青年人在外学有所成回来建设家乡.

人民群众是文艺作品之根,是文艺创作之魂.人民既是历史的“剧中人”,也是历史的“剧作者”.《我和我的家乡》突破了以往主旋律电影的个体英雄人物刻画或者英雄群像塑造的角色表达,该电影在人物刻画上则特别强调“人民性”,聚焦一个个普通的“小我”,从“我”的内心活动、行为举止、情感变化等细节展示人物形象.没有宏大场面,没有炫酷特效,没有乱世英雄.有的只是一个一个的小人物,用属于他们自己的方式,一步步走向幸福,建设家乡.这些人既有普通大众也有具影响力的名人,既有知识分子也有劳动大众,既有青壮年人也有耄耋老人,既有“蜡炬成灰泪始干”的人民教师也有“先人后己”助农下乡放弃留学的青年学者,人民的广泛性在短短153分钟的作品中鲜活地、全面地刻画出来,一个个看得见摸得着、有血肉有灵魂的角色看哭无数人,观影的全程中你都会觉得这就是“我”,这些人就在“我”身边.

4.结语

人民是历史的创造者,是时代的雕塑者.一切优秀文艺工作者的艺术生命都源于人民,一切优秀的文艺创作都为了人民.广大文艺工作者要坚持以强烈的现实主义精神和浪漫主义情怀,观照人民的生活、命运、情感,表达人民的心愿、心情、心声,与人民同悲同喜,与时代同向同行,“以人民为中心”的文艺创作导向,立志创作出在人民中传之久远的精品力作.

【参考文献】

[1][美]罗伯特·麦基.故事---材质、结构、风格和银幕制作的原理[M].周铁东译.北京:中国电影出版社,2001:39.

[2]陆显禄.中国电影主旋律流变及其特征---基于新中国电影70年的考察[J].电影评介,2019,(19).

[3]张庆丰.主旋律电影中英雄人物塑造流变的价值分析[J].戏剧之家,2019,(20).

(作者简介:李瑞华,女,汉族,山西省太原人,本科生在读,湖南师范大学,研究方向:播音与主持艺术.)

小结,此文为一篇适合不知如何写家方面的大学硕士和本科毕业论文的毕业生以及可作为关于文艺论文开题报告和相关职称论文课题写作参考文献资料.

文艺引用文献:

[1] 文艺类论文选题 文艺论文题目选什么比较好
[2] 文艺理论方面专业论文选题 文艺理论方面论文题目哪个好
[3] 最新文艺性政论文选题参考 文艺性政专业论文题目如何拟
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