项目管理专业论文范文参考 项目管理专业毕业论文范文[精选]有关写作资料

目录

1. 第一篇项目管理专业论文范文参考：基于业绩评判的国际项目经理职业资格标准体系的研究
2. 第二篇项目管理专业论文样文：工程管理硕士专业学位质量基准的研究
3. 第三篇项目管理专业论文范文模板：面向项目型组织的项目管理决策技术及其支持系统研究
4. 第四篇项目管理专业论文范例：工程项目管理标准化作用机理研究
5. 第五篇项目管理专业论文范文格式：基于项目管理理论的工程项目成本管理系统研究

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第一篇项目管理专业论文范文参考：基于业绩评判的国际项目经理职业资格标准体系的研究

伴随WTO的进入,知识经济和市场经济的浪潮冲击着社会的各个领域,全球经济呈一体化之趋势,面临激烈竞争的建筑业,国内项目经理自身素质和能力不足的现状必须改进,同时,为了积极应对国外承包商的竞争,并贯彻*“走出去”的发展战略,我国开始实施建造师执业资格和项目经理职业资格制度.

目前我国与国外建造师在职业资质水平、职业职责、职业权力相比,仍有较大差距,项目经理在工程项目管理中的“整合”作用,要求其具有良好的道德、丰富的知识、经验和较强的能力.建造师执业资格通过笔试获得以测试必备的知识体系,然而其专业水平和职业能力却难以衡量,因此我国规定,建造师必须通过业绩和知识认证后方能担任项目经理.

当前,全球对项目经理的能力评价趋于业绩,而国内迄今尚无评判项目经理能力的职业资格标准,以作为企业聘用和考核的依据.因此,学习国外先进经验,建立该标准,对项目经理进行知识更新和再培训,使其上升为国际项目经理,与国际接轨,是我国建立建造师和项目经理职业资格制度的重要任务和途径.

论文在总结国内外项目经理认证体系的基础上,建立并完善了基于业绩评判的国际项目经理职业资格标准体系(CCPQ-I*,下称资格标准体系),主要阐述了该体系的标准体系和评估体系以及通过该体系项目经理能力提高的原理,同时,鉴于国内外项目管理实践的差异,论文还阐述了标准的内涵及认证要点,使国内项目经理申请者能准确理解并通过认证,随着总承包制度的推广,项目经理的项目管理范畴发生变革,向建设项目全寿命周期延伸,作者在全面比较《建设项目工程总承包管理规范》(GB/T50358-2005)与中国项目管理专业资质认证标准(C-NCB)和《中国项目管理知识体系》(C-PMBOK)的基础上,建立并完善了总承包项目经理职业资格标准体系,论文提出了客体评价,即采用模糊综合分析法和ABC法,根据国际项目经理申请者的证据材料进行能力评价的方法和体系,针对性地找出其能力的不足之处,持续改进,同时,论文还提出主体评价,即采用反映标准、学习标准法以及工作标准法对项目经理知识和理解、能力的提高和改进进行了评价,结果表明,该资格体系达到了提高项目经理知识和理解、能力和素质提高之目的.

该资格体系在国内是一个全新的认证体系和概念,将对我国建筑业产生变革和影响,作者从项目经理职业化、项目管理、技术、文化、理念、企业管理等角度论述了该体系所产生的影响,也进行了效益分析.从职业化角度,建立了一套基于业绩评判且具有中国特色的国际项目经理职业资格认证体系,包括评估体系、培训体系、资格认证体系等,有利于促进项目经理职业化发展,从技术角度,促进了诸如精益建造、绿色技术等应用,并促进可持续及循环经济之发展,从文化角度,促进了团队文化和企业文化的建设,增强项目经理部整体素质及企业竞争力,发展了项目经理职业生涯设计等思想,体现了现代人力资源管理的思想精髓,从项目管理角度,促进组织扁平化及信息化,促进建筑业的健康与安全施工、环境保护措施等并促进企业质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系一体化体系的实施,另外,倡导沟通管理,为工程项目增值服务,从人力资源角度,促使企业充分运用行为科学和激励理论,重视和开发人力资源管理,这一切均显示资格体系的巨大影响.

论文还研究了资格体系推进策略,在分析来自政府、企业、申请者个人等方面的因素基础上,指出体系的推进需从上述方面进行不懈的努力,此外,论文还探讨了一个十分重要而棘手的课题——中英建造师执业资格双边互认的可能性,事实上,资格体系示范工程使中英建造师执业资格双边互认迈出了重要的一步.

论文主要创新点体现在以下四个方面:

①借鉴英国成功经验,利用职业能力(CBT)、人力资源(HRM)、项目管理相关理论和制度经济学原理建立了项目经理职业资格体系,阐述了标准的理解和审核要点,结合国内项目管理实践,提出了资格体系的运行模式、评估方法,并以示范工程为背景,阐述了整个体系的运行内涵,完善了以应试教育为主的国内建筑业职业资格体系,尤其是建造师资格制度,并就完善该标准知识体系提出了建议.

②全面比较中英建造师资格体系并提出了基于业绩评判的项目经理能力的模糊综合评价模式,进而对我国现行优秀项目经理的评选模式提出建议,同时探讨了中英建造师资格双边互认的可能性,为推动建造师资格与国际接轨提出建议.

③在CCPQ-I*基础上,结合总承包规范(GB/T50358-2005),形成了基于业绩评判的总承包项目经理职业资格标准(CCPQ-I*S).

④从技术、管理、组织、市场要素等方面全面分析了资格体系对我国项目经理职业资格带来的变革和影响,并进行了体系的效益分析,结合建筑业现状,分析了当前推进资格体系的障碍,对该体系的发展和推进提出了建议.

CCPQ-I*为建筑业其它职业资格的建立和完善奠定了基础,提供了有效的职业培训模式.

第二篇项目管理专业论文样文：工程管理硕士专业学位质量基准的研究

我国尚处于新型工业化快速发展的早中期,社会经济发展迅猛,对高素质的工程管理人才需求剧增；然而,我国现有的工程管理人才培养体系未能适应这种变化,无法满足这种需求.高质量地规范地培养大批高素质工程管理人才是专业界(企业)对高等教育提出的一个迫切的课题,也是高等教育界必须正视而严肃的问题.

本文在对工程管理、工程管理教育、高等教育质量、专业学位等概念梳理的基础上,研究了国内外工程管理教育后,提出了设置我国工程管理硕士专业学位的设想；借助基准管理(Benchmarking)、布卢姆(Benjamin S. Bloom)教育目标分类、管理者胜任力方法和理念,佐以相应的实证研究,构建了工程管理硕士质量指标和质量基准；最后,针对质量指标和质量基准,提出了若干工程管理硕士培养的质量保证之对策建议.

全文共分为七章.

第1章：引言.本章从我国社会经济发展急需大批高素质工程管理人才,而现有的培养体系却难以满足这样需求的现状,引出本文的关于高素质工程管理人才规范化培养的研究论题,进而提出本文将完成的6项研究任务,并阐明了为完成这些任务的研究思路.

第2章：文献综述：相关概念与理论.在梳理“工程管理”概念的基础上,辩识“工程管理”与“工业工程”、“技术管理”、“项目管理”三者的关系,为提出工程管理硕士的设想清除了概念混乱的障碍.梳理、研究了基准管理(Benchmarking)、质量管理、布卢姆(Benjamin S. Bloom)教育目标分类理论和方法,为后面研究提供了宽厚的理论基础.

第3章：国外工程管理教育概况与相关标准.对国外工程管理教育的基本情况作了较全面的梳理与介绍,着重对美国工程管理及工程管理教育标准进行了重点分析,这些研究对我国工程管理硕士专业学位的设置、质量标准等方面有借鉴作用.

第4章：中国工程管理教育现状与需求分析.本章分析了中国工程管理教育的现状,发现其不足主要表现在：专业定位不够合理、培养目标与标准不够明确、培养模式有待改进三个方面；对工程管理专业毕业生就业难的调查也发现相似结论.究其原因,这些不足主要源自中国工程管理教育未能很好地结合社会经济建设的需求.因此,中国高素质工程管理人才培养应在教育过程中强调与社会需求的接轨、突出实践应用能力的培养；另一方面,在学位制度应增设工程管理硕士专业学位.本章阐明工程管理硕士是工程管理专门人才培养的一个职业型和应用型相结合的硕士研究生层面的专业学位.该学位强调职业性,即符合市场导向和职业胜任的要求,并与应用性相结合.

第5章：中国工程管理硕士质量体系及基准构建.本章首先从管理者职业胜任能力的角度剖析了工程管理人才应具备的主要素质,建立了工程管理硕士质量模型.在此理论假设基础上,围绕这六大方面的胜任要素,对业界进行调查,以了解工程管理领域的实践对工程管理人员胜任素质和人才质量的重点关注方面和重视程度.通过结构方程模型检验工程管理硕士质量模型中主要胜任要素选择的合理性,另一方面通过数理统计方法揭示各胜任要素的重要程度,即权重,进而建立起工程管理硕士质量指标体系.然后,以当前工程管理从业人员在各项质量指标上的表现,以其均值作为工程管理硕士培养质量基准的参考标准.最后,根据布卢姆教育目标分类理论,结合国内外对工程管理人才标准的研究成果,建立了基于教育目标的二维工程管理硕士知识／技能基准.

第6章：工程管理硕士质量保证之对策建议.结合前文的研究成果,本章就保证中国工程管理硕士质量从质量保证制度建设、教育过程关键点质量控制、相关环境保障体系建设、专业界参与四个方面提出了质量基准达标的对策建议.

第7章：结论.概括本文研究的主要成果.

第三篇项目管理专业论文范文模板：面向项目型组织的项目管理决策技术及其支持系统研究

作为一种新兴的整合各类专业智力资源和项目管理专业知识的组织结构,项目型组织受到越来越多的关注.然而在当今复杂的商业生态系统中,如何有效、快速做出项目管理决策是项目型组织面临的重要挑战.本文从项目层次、项目管理过程以及管理决策技术三个维度,系统研究了项目型组织项目管理决策问题.针对不同的项目管理过程以及相应的项目层次,提出了有效的管理决策技术或方法.

针对项目选择决策过程中的信息不确定特征,对传统多属性决策方法TOPSIS进行扩展,分别提出了模糊TOPSIS和灰色TOPSIS的项目选择决策方法以帮助决策者进行项目选择与优化.另外,针对项目组织结构选择决策问题,建立了包括项目属性、项目运行与控制、组织环境等三方面内容的评价指标体系,然后将模糊多指标的评价方法与神经网络理论相结合,提出了项目组织结构选择的BP神经网络模型,弥补了目前项目组织结构选择定量化研究的不足.

在项目进度计划方面,本文首先提出了一种具有LR型模糊系数的线性规划模型,并以此为依据解决项目网络计划的时间参数估计和关键路径识别问题.该方法与现有文献方法相比较还有计算简单,操作方便的优点,另外,LR型模糊数是一类应用广泛的模糊数,且大部分模糊数都可以用它来表示,体现了该方法的通用性.随着研究的深入,考虑到项目型组织资源的竞争性环境,将约束集理论应用于项目进度计划管理过程中,并针对项目或者任务完成时间具有外延确定而内涵不确定的特点,在灰色系统思想的基础上,提出了基于灰色关键链的项目进度管理方法.接着将其应用于多项目环境,以缩短项目周期、降低项目成本、优化组织资源配置,从而整体上提高组织项目进度计划水平.

在项目绩效监控与预测方面,本文系统分析了基于挣值技术的项目监控流程、列出了实施挣值技术监控的具体操作程序,并对传统的偏差分析进行了改进.考虑成本EVT在项目进度预测方面的根本缺陷,本文提出的基于时间EVT在整个项目生命周期内都能真实反映项目进度绩效,取得良好的进度预测效果.然后将挣值管理系统的概念应用于项目型组织多项目绩效监测与控制中,并分析了挣值管理成熟度模型.

在以上研究的基础上,提出了项目管理决策支持系统的总体构想,并对项目管理决策支持系统的数据库系统、模型库系统以及人机交互系统进行深入研究.将面向对象的思想应用于项目管理决策模型的抽象处理,实现了模型的复合、扩充和重用.并借助原型开发方法,以中信某网络科技公司为背景研制了一套项目管理决策支持系统的原型系统.

第四篇项目管理专业论文范例：工程项目管理标准化作用机理研究

随着工程项目绩效改善和理论创新的需要,工程项目管理标准化研究的重要性日益凸显.但是,目前对于工程项目管理标准化的实质性研究还很少,“工程项目管理标准化是否影响工程项目绩效?”“工程项目管理标准化如何影响工程项目绩效?”“如何提高企业工程项目管理标准化水平?”等工程项目管理标准化研究的根本问题并未得到回答.本文围绕上述三个问题,通过问卷调查进行了实证研究,尝试对上述问题进行回答,以期为进一步研究工程项目管理标准化问题提供重要基础.本文开展的主要工作包括：

第一,将研究问题进行了概念化,通过深度访谈、专家打分识别了工程项目管理标准化的关键因素和影响因素；并基于文献分析,对关键因素和影响因素进行了变量设计,使得这些因素可以通过可观测变量来表示,从而形成了研究假设模型,并进一步开发了问卷量表.

第二,基于问卷调查结果,在对问卷的信效度进行检验的基础上,采用层次回归分析,研究了工程项目管理标准化影响因素与过程绩效、合作绩效、知识积累以及工程项目绩效之间的作用机制,并对假设进行验证.

第三,基于问卷调查结果,在对问卷的信效度进行检验的基础上,采用结构方程模型研究了影响因素与工程项目管理标准化之间的作用以及影响因素之间的相互关系；并以影响因素为基础,构建了工程项目管理标准化成熟度模型.

通过问卷调查和统计分析,本文得出主要的结论包括：

第一,工程项目管理标准化包括了管理术语标准化等八个关键因素,工程项目管理标准化与工程项目绩效正相关,这种相关性与项目类型是否一致无关.

第二,工程项目管理标准化关键因素通过过程绩效、合作绩效和知识积累等中间变量对项目绩效产生影响.这种作用机制受到项目类型一致性的影响：项目类型一致与否,影响到工程项目管理标准化关键因素的作用方式.

第三,工程项目管理标准化影响因素可以分为五类：领导类、人员类、政策和计划类、伙伴和资源类以及过程类,其作用方式和相互关系满足EFQM模型.

第四,提出了工程项目管理标准化的5级成熟度模型.基于影响因素,采用AHP方法确定了工程项目管理标准化影响因素的权重,最终确定了成熟度评价体系；提出了工程项目管理标准化成熟度的定量和定性升级方法.为企业提升标准化管理等级提供了重要的指导.

第五篇项目管理专业论文范文格式：基于项目管理理论的工程项目成本管理系统研究

本文的工作主要有三方面.第一,重新认识并解释了成本、项目、工程项目、成本管理、项目管理、工程项目管理、工程项目成本管理等基本概念,为工程项目成本管理理论研究和实践奠定坚实的基础,第二,纠正对工程项目成本管理学科归属的错误理解,为工程项目成本管理找到正确的理论基础——项目管理,第三,建立以项目管理为基础的工程项目成本管理理论、方法体系.

在第二章指出在理论研究和实践中对于成本、项目、工程项目、成本管理、项目管理、工程项目管理、工程项目成本管理等基本概念认识上的问题,从项目管理的基本原理出发重新解释了这些概念.第二章还在总结现有工程项目成本管理体系的基础上提出本文主张的工程项目成本管理体系,为随后深入研究工程项目成本管理的具体内容提供依据.第三章引用PMI的项目管理知识体系的目的是用它澄清与项目管理有关的概念、限定项目管理知识的范围和给出所有项目管理问题研究的一个参照系,第三章还研究了工程项目成本管理的前提条件,如工程项目的定义、项目管理的特点、项目管理的基本要求、项目经理的任务、项目组织、项目发包方式、项目的阶段、业主的可行性研究、业主的需要和项目目标、项目范围定义、项目战略、设计公司和施工承包商的选择等等.

第四章以成本估算为对象,把工程项目成本估算分为二个阶段,早期估算和预算估算,分别进行研究.对于早期估算,提出了进行这项工作的程序,然后以程序为线索,对程序中的主要环节进行了深入的研究,提出早期估算的多种方法,并进行了例证.将模糊贴近度与灰色关联度方法用于早期估算,验证了模型的有效性.对于预算估算,系统地研究估算的各项工作.第五章系统地研究了工程项目成本预算的理论基础和实际方法.提出全面应用WBS、CPM、S曲线、资源计划等技术的工程项目预算制定方法,通过工程实例验证了方法的有效性.第六章研究项目成本控制原理.在此基础上,提出一整套具有可操作性的控制方法,包括成本控制的计划基础、成本绩效测定方法、成本绩效评价分析方法.

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