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第一篇论文摘要：中国基层卫生服务机构糖尿病防治能力研究
第二篇摘要范文：四川省卫生高级专业技术职务任职资格评审研究
第三篇计算机高级职称论文摘要：北京市卫生财经人员现状调查研究
第四篇计算机高级职称论文摘要模板：师以下部队军医任职教育培养模式研究
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第一篇论文摘要：中国基层卫生服务机构糖尿病防治能力研究

研究目的

通过文献研究和现场调查,掌握我国糖尿病防治能力与管理模式现状及开展的效果,研究分析我国基层卫生服务机构糖尿病防治能力、管理模式和机制以及相关经验与问题,深入剖析各地没有糖尿病等慢性病系统管理的原因和实施障碍,为构建糖尿病及其他慢性病的管理模式、机制及支持系统和提高中国基层卫生服务机构的糖尿病防治能力提供政策建议.

研究方法

本研究采取定性研究和定量研究相结合的方式进行,具体方法包括文献荟萃、问卷调查、专题组访谈和案例分析等.设计糖尿病管理基本情况调查表,通过函调和现场填写等方式回收问卷,现场访谈同时收集文件、制度、总结等现成资料,了解各地糖尿病管理的现状和问题、工作模式和机制以及相关的建议和意见等.对各地具有特色的糖尿病管理模式和机制进行案例研究,深入了解糖尿病管理的具体模式、工作机制和支持系统等情况.应用Epidata3.1软件进行录入数据,应用Excel2000、SPSS13.0以及SAS8.12等专业统计软件进行统计分析.

研究结果

1、机构建设情况.城市社区卫生服务中心和乡镇卫生院的业务用房平均面积分别为2469.25平方米和2553.56平方米,均超过国家建设标准.中心的住院病床平均为34.49张,观察床平均为5.18张.卫生院住院病床平均为24.10张,观察床平均为4.93张.

2、卫生人力资源配置情况.城市社区卫生服务中心临床医生中研究生学历占2.94%,本科占31.3%,专科占36.54%,中专占21.64%,其余为中专以下学历,占7.54%.防保人员学历以专科为主,占42.99%,其次为中专学历,占28.60%,本科为18.17%,研究生为0.90%,中专以下占9.56%.护士学历以中专为主,占45.55%,其次为专科,占41.25%,中专以下占6.55%,本科为5.42%,另外,研究生学历占1.23%.城市社区卫生服务中心临床医生职称以初级职称为主,占51.58%,其次是中级职称,占35.99%,高级职称为12.43%.防保人员职称以初级职称为主,占63.92%,中级职称为28.94%,高级职称仅为1.65%,另外,无职称为5.49%.护士职称也以初级职称为主,占71.82%,中级为26.74%,高级职称仅为1.43%.在农村乡镇卫生院,临床医生学历以专科和中专为主,分别为43.73%和38.92%,其次为本科学历,占12.68%,其余为中专以下学历,站4.68%.防保人员学历以中专为主,占48.88%,其次为专科,占36.06%,中专以下占11.90%,本科仅为3.16%.护士学历也以中专为主,占58.37%,其次为专科,占34.52%,中专以下占5.54%,本科仅为1.57%.卫生院临床医生职称以初级职称为主,占58.82%,其次是中级职称,占32.68%,高级职称为3.47%,无职称占5.04%.防保人员没有高级职称,其中初级职称占71.85%,中级职称为20.37%,另外,无职称为7.78%.护士的职称以初级职称为主,占63.03%,中级职称为30.88%,无职称为5.98%,高级职称仅为0.11%.以上数据显示,我国城乡基层卫生服务机构卫生人力的学历和职称水平都偏低,并且表现为农村差于城市.

3、慢性病管理资源配置情况.在管理配套上,配有专门的慢性病管理办公室的城市社区卫生服务中心占91.53%,所有中心都配有专门用于慢性病管理的计算机,平均拥有的计算机为3.07台.有96.61%的中心建立了慢性病管理数据库（包括糖尿病数据库）,但管理系统稳定性还不太理想,正常率为57.89%.配有专门的慢性病管理办公室的乡镇卫生院占64.55%,配有专门的慢性病管理计算机的卫生院占51.82%,卫生院平均拥有的计算机为1.45台.只有32.73%的卫生院建立了慢性病管理数据库（包括糖尿病数据库）,管理系统运行基本正常,正常率为97.22%.乡镇在糖尿病管理配套上较城市落后,资源数量少于城市.

关于糖尿病检测和治疗工作的开展情况,调查的城市社区卫生服务中心均可以开展糖尿病检测工作,都配有血糖仪,另外配有生化分析仪、尿糖试纸检测的中心分别为79.66%和77.97%.能开展糖尿病治疗的中心占96.61%.药房配有磺脲类促胰岛素分泌剂、非磺脲类促胰岛素分泌剂、双胍类、糖苷酶抑制剂、胰岛素增敏剂、胰岛素、降糖中成药的中心分别占84.48%、75.86%、96.55%、60.34%、53.45%、75.86%、79.31%.然而,在乡镇,能开展糖尿病检测的卫生院占92.73%.具有血糖仪、生化分析仪、尿糖试纸检测的卫生院分别为90.20%、70.59%和59.80%.能开展糖尿病治疗的卫生院占89.91%.药房配有磺脲类促胰岛素分泌剂、非磺脲类促胰岛素分泌剂、双胍类、糖苷酶抑制剂、胰岛素增敏剂、胰岛素、降糖中成药的卫生院分别占47.57%、11.76%、82.35%、8.82%、15.53%、48.54%、63.11%.本组数据提示,城市社区卫生服务中心糖尿病检测相关仪器和治疗药品的配置相对齐全,具备提供糖尿病治疗的基本条件.而乡镇卫生院则存在部分机构缺乏检测能力和治疗药品,导致存在无法提供糖尿病检测和治疗的情况.

4、糖尿病管理实施情况.在城市社区卫生服务中心,已经进行糖尿病社区筛查的中心占93.22%,2009-2010年度中心平均举办的糖尿病健康教育讲座为7.03次,绝大部分中心都定期开展病人健康教育,占98.31%,定期复查血糖或糖化血红蛋白的中心占86.44%,督导患者服药的卫生院占96.61%,对患者及家属进行健康教育或技能培训的中心占94.92%,建立患者健康档案的中心占100.00%,开展患者家庭访视98.31%,开展糖尿病社区健康促进活动的中心占91.53%,开展并发症监测的中心占55.1%.在乡镇卫生院,已经进行糖尿病社区筛查的卫生院占65.45%,其中摸清糖尿病患者的卫生院32.73%.2009-2010年度,卫生院平均举办的糖尿病健康教育讲座为2.79次,定期开展病人健康教育的卫生院占67.27%,定期复查血糖或糖化血红蛋白的卫生院占70.91%,督导患者服药的卫生院占81.82%、对患者及家属进行健康教育或技能培训的卫生院占82.73%、建立患者健康档案的卫生院占86.36%、开展患者家庭访视81.82%、开展糖尿病社区健康促进活动的卫生院占60.91%、开展并发症监测的卫生院占41.28%.比较可见,城市的糖尿病管理实施情况要优于乡镇的.

5、糖尿病管理模式.主要模式有团队服务模式和中心（院）与站（室）分工合作模式.前者包括全中心（院）参与模式、慢性病工作组模式、慢性病督导管理模式；后者主要包括中心（院）主导,站（室）协助完成式、中心（院）和站（室）共同主导完成式、中心（院）组织,站（室）主导完成式以及中心（院）独自完成式.

6、基层医务人员糖尿病培训情况及其对防治工作的意愿.城乡基层医生一致认为现有专业培训次数少、内容不足.关于“对目前糖尿病防治工作是否满意”,52.04%的社区卫生服务中心调查对象表示“一般”,40.14%表示“很满意”或“较满意”,7.82%表示“不满意”或“很不满意”；乡镇卫生院调查对象中,54.82%表示“一般”,37.56%表示“很满意”或“较满意”,7.61%表示“不满意”或“很不满意”.

研究结论

1、中国基层糖尿病防治网络体系基本建立,总体上表现为基层卫生服务机构糖尿病防治能力不足.但从人力资源、硬件配套和投入经费等方面比较,显示出城市糖尿病防治能力要强于农村.

2、部分管理层对糖尿病防治的重视程度不够,影响了基层卫生服务机构糖尿病防治能力的提升.

3、基层卫生人才队伍整体素质不高,糖尿病防治与管理的专业知识匮乏,因此表现为对糖尿病的防治和管理力不从心.

4、针对基层卫生服务机构糖尿病知识和技能的培训工作滞后,影响了医务人员防治水平的提升.

5、糖尿病没有专项的防治经费,现有的防治工作经费主要来自公共卫生经费,而且数额很少,对糖尿病防治工作支持力度有限.

6、基层糖尿病管理的信息系统建设呈现不均衡态势,但城市要好于农村.

7、居民健康意识较差,对糖尿病防治工作参与度和配合度不强,成为糖尿病防治工作要解决一个问题.

创新与局限

本研究首次在全国范围内调查我国城乡基层卫生服务机构糖尿病等慢性病管理开展的现况,分析基层卫生服务机构的糖尿病防治能力,为进一步完善我国基层糖尿病防治管理的网络体系和提高防治能力提出改进方案和策略.本研究运用系统论、资源配置等的理论从宏观角度来探讨我国基层卫生服务机构的糖尿病防治能力,具有创新性.

本研究的不足之处和局限性表现为,研究仅从组织结构系统和资源配置的角度对基层卫生服务机构的糖尿病防治能力进行了分析,未收集现有资源情况下体现防治成效的有关数据,因而不能更精确的掌握与提高基层糖尿病防治能力有关的更多信息.今后可以更进一步的开展相关研究.

第二篇摘要范文：四川省卫生高级专业技术职务任职资格评审研究

目的：研究已有文献、政策文件、数据,通过对具备申报卫生高级专业技术职务任职资格评审人员与已评人员、评审专家进行调查及数据的统计分析,结合对四川省基层卫生高级专业技术职务任职资格评审实施情况的满意度调查研究,进一步建立完善四川省卫生高级专业技术职务任职资格评审标准；并参考该标准,调整指标单独新建立一套基层卫生高级专业技术职务任职资格评审标准,使之更适合基层卫生高级人才评审的实际需求,以公平、合理地评审基层卫生高级申报人员,评出申报人员的实际技术水平与能力,保证评审的公平性,提高基层卫生队伍的高级人才水平,使基层卫生人才队伍结构更加合理,实现我省卫生高级专业技术人才的科学评价体系的逐步完善,更好达到激励卫生人才发展、鼓励卫生人才服务基层的作用,促进卫生人才队伍建设和卫生事业的发展.方法：1、文献分析法：收集各省现有的卫生高级专业技术职务任职资格评审文件与评审标准,回顾各学者对该领域研究的现状与展望.2、访谈法：召开座谈会进行集体访谈,探讨现行卫生高级职称评审标准的不足与标准体系优化思路.3、问卷调查法：设计四川省基层卫生高级专业技术职务任职资格评审实施情况满意度问卷、四川省卫生高级与基层卫生高级专业技术资格评审访谈提纲、评审指标合理性问卷,收集相关数据资料.4、德尔菲法：采取函询方式,进行合理性与两两重要性判别调查.5、统计分析：利用Excel建立数据库,采用SPSS17.0软件对数据进行统计描述、一致性信度分析、KMO检验、Bartlett检验、因子分析.6、层次分析法：对数据资料进行分析,计算指标权重,确定两套评审指标体系的权重系数.结果：四川省基层卫生高级职称评审政策实施满意度较好,但仍存在宣传力度不够,基层卫生技术人员对基层卫生高级职称人员的流动与发展存在一定程度的不满,基层卫生高级专业技术职务任职资格评审政策需要进一步完善.经过指标合理性问卷调查与三轮专家函询,层次分析结果CR<,0.1,专家意见一致性检验结果较好,构建了四川省卫生高级专业技术职务任职资格与基层卫生高级专业技术职务任职资格评审正高、副高标准体系.结论：四川省基层卫生高级专业技术职务任职资格评审政策对提高基层高级人才比例、提高基层卫生高级申报通过率、稳定基层卫生人才队伍、激励基层卫生人员发展进步起到积极的作用,政策实施两年效果良好.为政策的延续与发展,需要进一步调整完善,以更好的发挥作用,适应我省卫生人才发展战略.修改后确定的卫生高级职称评审标准与基层卫生高级职称评审标准指标的设置与权重系数相比较之前的更加科学、合理,相对的降低了计算机、外语、论文与科研课题的分值比重,提高对专业技术能力与水平、工作成绩的考核,更科学地评审申报人员的专业技术水平与能力,进一步实现公平、公正的评审.

第三篇计算机高级职称论文摘要：北京市卫生财经人员现状调查研究

随着我国医改的逐步推进以及新的《医院财务制度》、《医院会计制度》、《基层医疗卫生机构财务制度》的落实,卫生系统内的财经人员必须达到各项政策对于人员能力和素质的要求.本研究通过对目前北京市卫生财经人员队伍的普查,清晰了解卫生财经人员分布、年龄结构、学历结构、职称结构等信息,为下一步研究制定相关政策提供基础数据.

研究目的：通过对北京市各医疗卫生机构和卫生行政单位的财会、经济管理人员进行普查,了解目前北京市卫生财经人员队伍现状,并分析存在的问题,为下一步研究制定合理的人才队伍建设培养方案,人员配置标准,提供决策参考依据.为北京市医改任务的完成和卫生事业的健康发展奠定扎实的人才基础.具体

目标如下：

(1)了解北京市政府举办的医疗卫生机构和卫生行政单位的卫生财经人员队伍现状,

(2)找出目前北京市卫生财经人员队伍管理中存在的问题并进行深入分析.

研究内容：对统计调查结果从人员分布情况、性别构成、年龄构成、学历构成、所学专业构成、职称构成、职称类别构成、近5年内接受培训的情况以及薪酬待遇水平等方面进行统计描述和分析,找出目前在北京市卫生财经人员队伍中存在的问题,并加以梳理.同时针对部分问题进行深入分析,找出问题的关键所在.

结论：北京市卫生财经人员队伍中,女性占绝大多数,男女比例为1：4.8；部分机构、区县的卫生财经人员呈现年龄老化趋势；仅有973人获得学位证书,而且在各区县间,学历水平参差不齐；无职称人员占一半以上,中高级职称人员较少.高级、中级、初级职称分别占1.65%、12.66%、32.25%,三者的比例关系为1：8：20,呈明显的扁平化.与财政部在《会计行业中长期人才发展规划(2010—2020年)》中提出的标准,有较大差距,且物价管理类和医保管理类人员没有相关的职称系列,其职称晋升工作,仍需政策引导与支持；在医疗卫生机构拥有会计从业资格的人员中,年均能接受1次以上培训的人员仅有96名,未能贯彻落实会计人员每年参加继续教育的政策；计算机和外语水平不高,不能适应现代化管理和对外交流的需要；卫生财经人员的薪酬水平低于北京市卫生行业从业人员平均工资水平.

建议：制定卫生财会人员的配置标准,在此过程中要充分考虑机构类型、机构等级、单位规模、劳动强度和业务工作量等多种因素,合理配置人员；注重对高学历人才的引入,优化财经人员队伍的学历构成,促进财经管理工作水平的提升,同时引入竞争机制,激发财经队伍内部的主动学习意识；加强对卫生财经人员的业务培训,为不同学历层次、不同专业类别、不同工作岗位的人员分别制定培训计划,开展有针对性的培训工作,提高人员的综合素质与专业技能；借鉴国内外企业绩效管理的方法,加强绩效考核,通过绩效考核促进卫生财经人员业务水平和工作效率的提升；有关部门应尽快出台政策,为部分人员的职称评定与晋升提供政策引导与支持,同时还应强化卫生财会人员的职称晋升制度；落实“*医院须设置总会计师,其他医院可根据实际情况参照设置”的要求,提高财经人员的地位和薪酬待遇水平,从而稳定队伍,吸引人才；建设北京市卫生财经人才库,实现动态管理,为科学的进行队伍建设提供基础数据,为财经管理提供手段,以保证财经管理水平与卫生事业的改革发展相适应.

第四篇计算机高级职称论文摘要模板：师以下部队军医任职教育培养模式研究

师以下部队军医是基层卫生干部队伍的重要组成部分,承担了战伤救治、疾病诊治、预防保健、心理服务和健康教育等最广泛的医疗和卫勤保障任务,对巩固和提高部队战斗力起到至关重要的作用.第十六次全军院校会议提出了要进一步健全以任职教育为主体的新型军事人才培养体系,改革专业技术干部任职教育制度,完善任职教育培训教学体系,全面提高任职教育人才培养质量效益.基于此背景,本研究针对师以下部队军医这一特定群体构建任职教育培养模式,力图建立起军医任职教育培训规范,解决当前基层部队卫生服务需求不断提高与基层军医能力素质相对低下、基层部队卫生机构职能不断拓展与基层军医队伍职业热情相对低迷、军医任职教育的无序性与基层军医个人发展的迫切性等矛盾问题.

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本研究将师以下部队军医任职教育纳入到军队院校教育整体,从当前军队建设与发展面临的形势、任务和要求入手,采用文献分析法、比较研究法、问卷和现场调研法、德尔菲（Delphi）专家咨询法、专家深度访谈法和系统分析法,厘清职业生涯发展和任职教育的相关理论基础,界定军医职业生涯发展、军医职业生涯管理和军医任职教育等相关概念；总结归纳中美军官职业管理模式特点及中美军医任职教育培养模式特点,摸清师以下部队军医职业发展现状、任职教育现状、能力素质现状及主观需求期望；借鉴职业生涯发展相关理论,基于师以下部队军医职业发展视角,探索出师以下部队军医职业发展路径；遵循分层次、分模块、分阶段和顺次渐进的设计原则,着眼师以下部队军医职业发展构建了任职教育培养模式,将任职教育贯穿于师以下部队军医职业生涯的全过程,建立从军医任职初期到成长为高级军医整个历程的各级任职教育的培训体系,形成一条完整的军医职业发展链.

本研究构建的师以下部队军医任职教育培养模式,突出着眼职业发展、注重无缝衔接、强化医学特点、突出弹性模式和强调全程培训的构建理念,按照医疗专业技术职称发展路径将师以下部队军医职业生涯划分为初级军医阶段、中级军医阶段和高级军医阶段,对每一阶段应接受的任职教育培训专业进行了初步规范,并对每一阶段每一专业的承训单位、学制、培养目标、入学要求、教学内容、教学方法、考核评价和师资力量等要素内容逐一明确.在此基础上,结合军队卫生系统实际情况,针对师以下部队军医任职教育新培养模式的内涵要求,提出了一套操作性较强的实施策略.本研究成果能为有效解决基层部队军医知识技术更新问题提供有益方案,也能为总部进一步优化军医管理模式提供有益参考.研究成果将促进军医任职教育的规范化发展,增强基层部队军医的职业热情,减少其职业高原现象,有利于基层部队卫生机构吸引并留住优秀军医人才,为提高基层部队卫生服务水平奠定坚实基础.

第五篇计算机高级职称论文摘要怎么写：湖北省普通高等院校体育教师科研现状与对策的研究

高校体育教育是高校教育的一个重要组成部分.高校体育教师除了完成基本教学任务外,也要为整个学校体育的发展承担科学研究的重要任务.因此,教学与科研是体育教师应具备的双重能力.

本文以湖北省67所普通高校的体育教师为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对体育教师进行科研的目的、态度,师资队伍的状况,科研的管理机制以及经费的来源,科研论文著作的数量、质量,科研成果的应用推广等方面进行了分析、研究,从而肯定成绩,找出不足,并提出今后发展的对策与建议.本文研究的结果如下：湖北省各普通高校体育部门所承担立项课题的分布极不平衡；体育教师近5年来的体育科研成果数量较多但质量偏低,研究领域狭窄且科研成果的推广应用工作做得不够.

湖北省普通高校大部分体育教师进行科研的目的是为了评职称,科研态度不积极.在科研方法的使用上,获取材料方面运用文献资料法较多,加工和研究材料方面运用逻辑方法较多,而定量分析方面运用数理统计方法较少.

影响湖北省普通高校体育教师进行科研的师资特征是：学历、学位结构中,硕士、博士占9.93％,与全国平均水平相比稍高一些,而离国家的要求有很大差距；职称结构中,高级、中级、初级职称数量结构接近合理比例,为3:4:2；年龄结构中,中青年教师居多.

湖北省普通高校多数体育教师的外语水平较低,不能查阅外文信息资料,不能与国外体育界进行交流,外语水平较低也是阻挡教师攻读硕士和博士的巨大障碍；在计算机方面,体育教师个人拥有计算机的只有37.92％,而对计算机的使用多限于打字、上网,没有把计算机作为一个真正使用的工具.

⑤硕士学位论文MASTER’5 THESIS 湖北省大多数高校对体育教师评职称的科研著作要求较高,但对体育科研工作的管理处于无目标、无计划、无课题组、无经费的松散状态,多为个体分散的局部研究,并且图书期刊资料拥有量少,管理混乱,科研物质奖励力度不够,能提高科研成果质量的实验室极少.

第六篇摘要范文：新型农村合作医疗农村定点医疗机构费用控制模型与实现机制研究

新型农村合作医疗是现阶段农民医疗保障制度的雏形或初级阶段.从2003年试点以来,总体上看运行平稳,农民医疗负担有所减轻,因病致贫、因病返贫问题有所缓解.从新型合作医疗基金的使用和补偿方案看,按比例报销而不是按固定服务项目直接减免,即不是直接的福利体现,可以认为基金具有保险的性质.具有保险性质的基金,就存在第三方付费,因此“道德风险”不可避免.由于目前的筹资额度比较小(人均50元),报销比例比较低,因而当前的道德风险主要发生于供方,即定点医疗机构.新型合作医疗对农民参合强调自愿,所以如果不采取对策控制由于供方道德风险导致的不合理医疗费用,保证基金的有效使用,进而提高对农民的补偿,则不利于制度的健康、持续发展.

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本研究的主要目的,一是找出导致不合理医疗费用发生的不规范行为发生的环节、特点与规律；二是分析并找出影响不规范行为的直接与间接因素；三是从消除或控制不规范行为发生的直接与间接影响因素出发,分别从宏观与微观层面上建立不合理医疗费用控制模型,并找出保证模型实现的作用机制.

寻找不规范行为要从不合理医疗费用的界定与测量入手.判定不合理医疗费用的方法有两种,一是直接判定法,二是间接判定法,本研究两种方法都需要采用.直接判定不合理医疗费用相对可靠和成熟的方法是同行评审法(PEER REVIEW),这种方法在国外应用领域较广,颇受研究者关注.该研究应用同行评审法不仅能判定不规范行为是否存在、存在的严重程度,还能够发现不规范行为发生的环节.间接判定法可通过试点县试点前后的业务收入与非试点县在相同阶段的变化,以及试点与非试点县相同年份业务收入变化的比较,来判别不规范行为是否存在.

按照研究设计的要求、原则或标准,在安徽省选择6个试点县和与之基本匹配的6个非试点县作为样本县；在每个样本县各选择两个县级医疗机构和两个乡级医疗机构作为研究的样本机构；选择急性单纯性阑尾炎、子宫肌瘤、脑血栓、肺炎、斜疝、胆囊炎等6种在农村多发、常见的疾病作为研究病种；按照基本相同的标准和数量在试点县分别选择6个病种参合与非参合患者的病历、非试点县农民患者的病历作为研究病例；在试点县分别选择参合患者和非参合患者的病历作为研究病例.

本次研究发现：

①试点县2003—2005年年住院总收入增长速度是非试点县的将近两倍,其中药品的增长速度在县级是快于总收入的增长速度,在乡级是略慢于总收入的增长速度.

②试点县相比较非试点县,定点医疗机构的不合理费用发生情况较严重,且比较隐蔽和分散,不像非试点县那样还是集中在药品和检查费上；参合相比较非参合,定点医疗机构主要通过延长住院天数来增加医疗收入.

③影响县级医疗机构不合理费用发生的直接因素有：医生数；高级职称医生占医生总数的比例；是否实行新型合作医疗；医生的平均年龄；人均专业设备总值；在职职工总数；实际开放床位数.从不同方向影响不合理医疗费用的重要因素是是否实行新型合作医疗、高级职称医生占医生总数的比例.

④影响乡级医疗机构不合理费用发生的直接因素是：医生数；初级职称医生占医生总数的比例；是否实行新型合作医疗；医生的平均年龄；在职职工总数；实际开放床位数.从不同方向影响不合理医疗费用的重要因素是是否实行新型合作医疗、初级职称医生占医生总数的比例.

⑤间接影响县级医疗机构不合理费用发生的因素有：是否县乡联网计算机化管理；合管办编制人数与实际人数之比；人均合作医疗管理经费；农民人均纯收入；全县财政收入；县级定点机构数；全县卫生事业费；国内生产总值.从不同方向影响不合理医疗费用的重要因素是合管办编制人数与实际人数之比、是否县乡联网计算机化管理.

⑥间接影响乡级医疗机构不合理费用发生的因素是：是否县乡联网计算机化管理；合管办编制人数与实际人数之比；人均合作医疗管理经费；农民人均纯收入；全县财政收入；乡级定点医疗机构数；全县卫生事业费.从不同方向影响不合理医疗费用的重要因素与县级一致,即合管办编制人数与实际人数之比、是否县乡联网计算机化管理.

由以上的发现得出如下结论：

①新型农村合作医疗中医疗服务的供方存在“道德风险”,即因为制度的引入加重了定点医疗机构的不规范行为,增加了不合理医疗费用,

②试点县定点医疗机构的不规范行为出现了新的形式,且更加隐蔽,更不易被发现,

③医生的技术水平与职业规范非常大的程度上影响着不合理医疗费用,

④保证新型合作医疗经办机构对定点医疗机构实施监管所需的足够人员数,优化经办机构对定点医疗机构实施监管的手段,即计算机化管理,并且县乡联网是控制不合理费用的非常重要的措施,

⑤对不合理医疗费用的控制要做到管理封闭,并且要从不同的层面,即宏观上的政策、策略层面,微观上的制度、措施层面,综合、协同作用才能取得预期效果.

基于研究结论提出的政策建议如下：从不同层面建立不合理医疗费用控制模型和保证模型实现的机制,即在每一层面上,各种策略、政策、途径、手段和措施要协同作用、相互衔接、相互配套,并作到管理封闭,才能保证模型的实现.

1．微观层面的费用控制模型

微观层面的费用控制模型是针对不合理费用发生的直接影响因素的,是基于解决眼前问题的,着眼于立即、直接采取措施便能收到预期成效的考虑,是治标的方略.

2宏观层面的费用控制模型

宏观层面的费用控制模型是针对间接影响因素设计的,是着眼于短期内或直接的控制措施无法解决问题的考虑,是治本的方略.

第七篇计算机高级职称论文摘要范文：江苏省苏北地区体育运动学校田径教练员人才现状及可持续发展研究

教练员是运动训练的直接组织者和管理者,他们承担着培训运动员的主要任务,对促进运动员的全面发展、提高运动员的运动技术水平,实现比赛、训练目标起着主导作用[1].因此,建设一支具有高水平、高质量、高师德的教练员队伍,已成为运动训练管理的一个至关重要的环节.

田径运动是体育运动之母,是各项体育运动的基础.田径运动的普及与提高,对增强中华民族的体魄和提高田径运动水平乃至整个体育运动水平都至关重要.在大型综合性运动会上,田径项目奖牌数最多、影响最大,已发展到目前的男、女46项.因此,在国内外体坛历来有着田径者得天下之美誉.体育运动实践证明,竞技体育较强的省、市也是田径成绩较强的省、市,世界田径强国也是体育强国.江苏省田径运动水平多年来在全国一直处于中等水平,但在十运会上获得了团体总分女团第一,男团第二的好成绩,如此辉煌的成绩与教练员有着莫大的关系.因此,对江苏省田径教练员的研究是一个重要的课题,其中,苏北地区是江苏省重要的一块,其教练员队伍的整体素质直接关系到江苏省田径运动水平的提高.

本文以苏北五市体育运动学校(以下简称体校)田径教练员为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法、数理统计法,对其学历结构、年龄结构、知识结构,能力结构等进行全面的调查与分析.

研究结果显示:(1)江苏省苏北体校田径教练员热爱自己的工作,有着强烈的事业心.(2)教练员年龄结构合理,36-45岁年龄的教练员占较大的比例.学历结构和职称结构不太合理,存在着本科学历少、专科学历多,高级职称少,中级和初级职称多的现象.(3)由于田径项目的自身特点和各体校的战略布局,苏北体校担任跑类项目的教练员占较大的比例,而全能项目的教练员相对较少.(4)苏北体校田径教练员科研成果较少,有17人尚未公开发表论文,占到总人数的三分之一以上.另外,参与国家、省、市级课题的人数不多,在被调查的47名教练员中,仅仅有20人参与课题研究.(5)受经济、文化的制约,苏北体校田径教练员工资待遇与苏南、苏中相比存在一定的差距,大多数教练员对自己的工资不满意,仅有少数高级职称的教练员对自己的工资表示满意.(6)由于大多数教练员是退役的运动员,苏北体校田径教练员基础理论知识较差,计算机和外语水平有待提高.(7)教练员选材仍停留在经验选材的阶段,尽管科学选材已逐渐被教练员所认识,但由于教练员自身水平和仪器、设备等条件的限制,教练员采用科学选材的比例较低.在训练能力上,教练员都有一套自己的训练计划,并且能够根据本校的实际情况以及运动员自身水平制定切实可行的计划,但在心理手段和恢复手段的使用上尚未达到科学化训练的要求.基本具备教育管理能力和创新能力,但体育信息获取能力较差.(8)继续教育现状不容乐观,尽管教练员有着强烈的学习意识,但由于经济水平的制约以及领导重视程度不够,教练员继续教育层次偏低.本文针对以上问题,提出可行性建议,希望能够为有关部门制定决策提供参考依据,从而使江苏田径运动水平迈上一个新的台阶.

第八篇计算机高级职称论文摘要格式：卫生科技人员科研业绩综合评价方法的建立与应用

目的建立一种用于卫生科技人员科研业绩评价的新方法及相应的计算机管理系统,使之能更科学、客观、公正地对科技人员的科研业绩进行定性与定量有机结合的综合评价且简捷易行,为管理部门和管理者提供决策的参考依据.

方法首次引入多属性综合评价理论和文献计量学方法,突破传统的一维评价模式,提出了集“过去”、“现在”状况于一体的具有二维特征的综合评价指标体系.该评价指标体系中包括已发表的学术论文(“过去”业绩)和目前正在承担或参加的科研课题(“现在”业绩)两项准则层指标以及论文发表情况、论文被引用情况、论文被收录情况、科研课题的级别或类型、科研课题经费五项子准则层指标；再通过征询国内250名各学科专家的意见,运用层次分析法(AHP法)并借鉴模糊群体决策的理论与方法,相邻指标比较法(G1法),确定各层指标的权重；然后确定各层指标的算法和准则层指标被评价对象实测值无量纲化的方法；最后从二维指标体系理想状态空间的角度,利用逼近理想解的排序法(TOPSIS法)确定综合评价的数学模型,据此获得卫生科技人员科研业绩的综合评分值；在上述基础上基于Windows环境,利用Microsoft Visual FoxPro6.0数据库管理软件编写系统管理程序,并在我校专业技术职务评聘中应用此系统,对系统量化评价结果和同行评议的实际评聘结果进行分析、比较.

结果咨询调查时所选专家具有较大的代表性和较高的权威性,整体素质优良,咨询结果可信度高.但专家构造的判断矩阵通过一致性检验的比率较低,在咨询的四个问题中,通过一致性检验的最少专家人数为127人.经过比较,指标权重的确定采用AHP加权平均综合排序向量法,加权则利用专家构造判断矩阵的质t高低,即判断矩阵的一致性程度和个体排序向量的优先次序与群体的优先次序的相符程度.系统量化评价结果与同行评议结果无统计学意义上的差别,就被评对象个体而言,拟晋升正高级职称组符合率为86.1%,拟晋升副高级职称组符合率为73.2%.

结论本系统是适合我国国情的指标简单,易于量化,更趋科学性、客观性、公正性和可行性的科研业绩评价方法及相应的计算机管理系统,有较大的适用范围.在我校专业技术职务评聘中应用此系统对评聘结果进行分析计算,显示其与实际结果有较高的符合率.本课题有四个创新点:一是改进群组A即求权向t时确定专家权重系数的方法,二是改进国际和国内期刊影响因子的等级区域斌分方法,三是从理想状态空间的角度,利用逼近理想解的排序法对科技人员科研业绩多指标评价结果综合赋值,四是提出了现承担科研课题和已发表学术论文赋分的新算法.对以上四个方面的研究与探索,是本课题在科学计量和科研评价领域所做的一种·,新的尝试.本研究中提出的综合评价方法尚有待于在更大范围的应用中进行检验和完善,其准确性和科学性亦需在与其它评价方法的比较研究中进一步深人探讨.

第九篇计算机高级职称论文摘要：山西省田径教练员现状调查及对策研究

田径是运动之母,得田径者得天下.从全运会到奥运会,田径项目是奖牌最多、影响最大的运动项目之一.田径运动的发展水平倍受各国体育管理层和体育专家的高度关注.奥运会田径项目的金牌总数占47枚,占了金牌总数的约四分之一.在2008年29届北京奥运会上,中国田径队只获得两枚铜牌,由此可见,我国田径运动仍处于落后局面.

21世纪体育竞争是科技竞争,科技竞争的实质又是人才竞争.我国田径运动想要改变落后局面,必须有一支优秀的教练员队伍.教练员素质高低、能力强弱、基础知识深浅,将直接关系到运动员的成长,制约和影响着田径竞技运动水平的发展.教练员是运动队的直接领导者,对运动员或运动队的成功起着决定的作用,教练员业务水平的高低,直接影响着运动员技术水平的发展与提高.孙海平教练在跨栏项目上的突破,使我国的男子直道栏的整体水平进入世界前列,金牌运动员来自金牌教练员,充分说明教练员水平的高低制约和影响着田径竞技运动水平的发展.

辽宁省在第五届全运会上靠竞走项目就得了107分；广东省靠短跑项目得了88分,证明了抓重点项目是一条成功路径,没有政策的倾斜,就没有发展活力,没有政策的倾斜,就没有发展重点.山西省应通过政策的倾斜,发挥优势项目所在的地方优势,对于这些优势项目所在地,应实行政策倾斜,通过人、财、物的最优配置,形成拳头优势,设立田径优势项目发展的专项资金,保证重点项目的持续发展,从而带动其它运动项目的发展.

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法,通过对山西省田管中心、省体育职业学院以及十一个地市体育运动学校的教练员队伍现状进行调查并找出原因.研究结果显示：(1)山西省田径教练员在田径岗位上,有着较强的事业心和责任感.(2)教练员年龄结构合理,30-45岁年龄的教练员占较大的比例,职称结构不太合理,高级职称少,中级和初级职称多的现象.(3)由于田径项目的自身特点和各体育运动学校的战略布局,山西省田径教练员担任跑类项目的占较大的比例,而全能项目和跳类项目的教练员相对较少.(4)山西省田径教练员科研成果较少,有52人在省级期刊以上发表论文的数量是一至三篇,占到总人数的三分之二.参与国家和省级课题的人数很少,在94名田径教练员中,只有11个人参与课题研究.(5)山西省属于欠发达地区受经济的制约,山西省田径教练员工资待遇与经济发达的省市比存在差距,占四分之三的田径教练员对自己的工资、待遇及福利不满意,只有少数高级职称的田径教练员对自己的工资待遇非常满意.(6)我省的田径教练员大多数是退役的运动员,并且,我省田径教练员基础理论知识掌握和运用程度较差,计算机和外语水平有待进一步的提高.(7)我省田径教练员对科学选材方法已逐渐被认识,但由于田径教练员自身水平和仪器、设备等条件的限制,田径教练员采用科学选材选取优秀运动员的比例较低.在训练能力上,我省田径教练员各自都有一套训练计划,并且能够根据本校的实际情况以及运动员自身水平制定切实可行的计划,在心理手段和恢复手段的使用上由于没有先进的仪器和设备,难以达到科学化训练的要求.我省田径教练员在创新能力方面较弱,在体育信息获取能力上较弱,获取体育信息的途径较窄.(8)田径教练员岗位培训现状不容乐观,尽管田径教练员有着较强的学习意识,但由于经济水平的制约,田径教练员岗位培训层次偏低等问题.本文针对以上存在的问题,提出意见,希望能够为有主管体育的相关部门制定决策提供参考依据,从而使山西省的竞技体育水平迈上一个新的台阶.