羽毛球专业论文大纲格式模板 羽毛球专业论文大纲怎么写有关写作资料

目录

1. 五、大学生羽毛球专业运动员后场正手击高远球技术的运动学分析论文提纲
2. 四、陕西省普通高校体育教育专业羽毛球专修课的开展现状及对策研究论文提纲范文
3. 三、吉林省高校体育教育专业羽毛球专项教学现状调查与对策研究论文提纲格式范文模板
4. 二、湖南省高校体育教育专业羽毛球专修课现状与发展对策研究论文提纲范文
5. 一、山东省体育教育专业羽毛球课设置研究论文提纲范文

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五、大学生羽毛球专业运动员后场正手击高远球技术的运动学分析论文提纲

摘要

Abstract

1 前言

1-1 选题依据

1-2 研究目的和意义

1-3 研究任务

1-4 文献综述

1-4-1 相关概念

1-4-2 相关项目运动生物力学分析

1-4-3 羽毛球技术动作的相关理论研究

1-4-4 羽毛球技术运动生物力学研究

2 研究对象与方法

2-1 研究对象

2-2 研究方法

2-2-1 文献资料法

2-2-2 调查访问法

2-2-3 运动学研究方法

2-2-4 数理统计

3 研究结果与分析

3-1 动作阶段的划分与特征画面的定义

3-1-1 划分动作阶段

3-1-2 特征画面的定义

3-1-3 研究内容的确定及所涉及的参数

3-2 移动取位阶段

3-2-1 移动取位移动距离、时间、速度特征

3-2-2 移动取位准备击球姿势时刻身体各关节角度特征

3-2-3 重心特征分析

3-3 引拍阶段

3-3-1 引拍阶段右肩、右肘、右腕角度特征

3-3-2 引拍阶段髋、膝、踝关节角度特征

3-3-3 引拍阶段躯干扭转角度变化

3-3-4 引拍阶段引拍到最低点时刻身体各环节运动学特征

3-4 挥拍击球阶段

3-4-1 挥拍击球阶段特征分析

3-4-2 上肢各关节速度特征

3-4-3 上肢各关节角度变化特征

3-4-4 下肢各关节角度变化特征

3-4-5 球拍触球时刻身体各关节速度运动学特征

3-4-6 球拍触球时刻身体各关节角度运动学特征

3-4-7 躯干扭转和向前位移动特征

4 结论

5 建议

参考文献

致谢

附表

四、陕西省普通高校体育教育专业羽毛球专修课的开展现状及对策研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 前言

1-1 选题依据

1-2 研究意义

1-3 文献综述

1-3-1 国内外有关高校体育教育专业学生培养目标的研究

1-3-2 国内外高校体育教育专业课程设置研究

1-3-3 我国高校羽毛球课程研究现状

2 研究对象及方法

2-1 研究对象

2-2 研究方法

2-2-1 文献资料法

2-2-2 专家访谈法

2-2-3 问卷调查法

2-2-4 观察法

2-2-5 数理统计法

2-2-6 逻辑归纳法

3 研究内容

3-1 陕西省各普通高校体育教育专业羽毛球专修课的开展状况

3-1-1 陕西省高校体育教育专业羽毛球专修课教学总时数、持续时间以及开课时间情况

3-1-2 陕西省高校体育教育专业羽毛球专修课教学方法选用情况

3-1-3 陕西省普通高校羽毛球专修课教学场地情况

3-2 陕西省各普通高校体育教育专业羽毛球专修课教师情况

3-2-1 羽毛球专修课年龄分布情况分析

3-2-2 羽毛球专修课教师学历分布情况分析

3-2-3 羽毛球专修教师职称分布情况分析

3-2-4 羽毛球专修课教师专业专项背景情况分析

3-2-5 羽毛球运动员技术等级分布情况分析

3-2-6 羽毛球专修教师培训情况分析

3-3 陕西省各普通高校体育教育专业羽毛球专修课学生情况

3-3-1 近几年选报羽毛球专修课的人数变化情况

3-3-2 羽毛球专项选修课学生的选课动机情况

3-3-3 羽毛球专修班学生专业基础水平情况

3-3-4 羽毛球专修课的选课情况

3-3-5 在校内外参与羽毛球相关的实践活动情况

3-3-6 阻碍学生参与实践活动的原因情况

3-3-7 考核形式的调查情况

3-3-8 羽毛球专修学生就业情况

3-4 影响陕西省普通高校体育教育专业羽毛球专修课的开展因素

3-5 普及与发展陕西省高校普通高校体育教育专业羽毛球专修课的对策

3-5-1- 加大陕西省对羽毛球运动的资金投入,改善和提高场地设施条件

3-5-2 加强师资队伍建设,培养教师的专项能力

3-5-3 推进高校羽毛球教学改革的进程

3-5-4 增加专修课课时量

3-5-5 完善羽毛球教学评价体系,调动学生的学习积极性

4 结论与建议

4-1 结论

4-2 建议

5 致谢

6 参考文献

7 附录

8 攻读学位期间取得的研究成果

三、吉林省高校体育教育专业羽毛球专项教学现状调查与对策研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

目录

1 前言

1-1 选题依据

1-2 选题的目的与意义

1-3 相关文献综述

1-3-1 羽毛球运动的起源与在我国的发展

1-3-2 研究现状

1-3-3 关于羽毛球教学方法的研究

1-3-4 关于羽毛球教学模式的研究

1-3-5 关于羽毛球教学的开展和发展现状的调查

2 研究对象及研究方法

2-1 研究对象

2-2 研究方法

2-2-1 文献资料法

2-2-2 问卷调查法

2-2-3 数理统计法

2-2-4 访谈法

3 研究结果与分析

3-1 对吉林省高校羽毛球专业的师资、学生和羽毛球场馆设施基本情况的调查

3-1-1 对羽毛球专项课教师的相关情况的调查

3-1-2 对学生基本动机情况的调查

3-1-3 对羽毛球场馆设施的调查

3-2 羽毛球专项课的相关信息调查

3-2-1 羽毛球专项课程设置的调查

3-2-2 羽毛球专项实践课内容

3-2-3 羽毛球专项课的理论教学

3-3 羽毛球专项课技评达标的情况的调查

3-3-1 羽毛球专项课实践成绩评定

3-3-2 羽毛球专项课理论成绩评定

3-4 羽毛球专项课学生关于羽毛球运动的消费调查

3-5 教师与学生彼此之间评价的调查

3-5-1 学生对教师教学方法和手段的评价

3-5-2 教师对学生技能知识掌握情况的评价

3-6 其他相关社会因素的研究与分析

3-6-1 其他学校未开展羽毛球专项课的原因分析

3-6-2 羽毛球专项班学生心理分析

3-6-3 羽毛球专项班学生的社交方面因素

4 吉林省高校羽毛球课专项课教学发展对策研究

4-1 提高领导对羽毛球专项的重视，增加体育教育专业的经费投入

4-2 提高教师综合素质，引进高水平教师，增加原有教师的业务培训机会

4-3 增加体育场馆的建设，提高场馆利用率

4-4 增加羽毛球活动的组织和开展，营造良好的羽毛球氛围

5 结论与建议

5-1 结论

5-2 建议

参考文献

附录

致谢

二、湖南省高校体育教育专业羽毛球专修课现状与发展对策研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 前言

1-1 选题的依据

1-2 研究的意义

1-3 文献综述

1-3-1 国内外有关高校体育教育专业人才培养研究

1-3-2 国内外有关高校体育教育专业课程设置研究

1-3-3 我国羽毛球教材研究

1-3-4 我国羽毛球领域科研成果现状

1-3-5 我国高校羽毛球教学与其它专修课课程设置研究

2 研究对象及方法

2-1 研究对象

2-2 研究方法

2-2-1 文献资料法

2-2-2 问卷调查法

2-2-3 访谈调查法

2-2-4 数理统计法

2-2-5 比较分析法

2-2-6 逻辑归纳法

3 研究结果与分析

3-1 我国高校与湖南省高校体育教育专业人才培养目标

3-2 湖南省羽毛球专修课现状研究

3-2-1 体育教育专业羽毛球专修课课程目标

3-2-2 羽毛球专修课教材使用情况

3-2-3 羽毛球专修课学分、课时情况及开课时间比较分析

3-2-4 羽毛球专修课教学内容安排情况

3-2-5 羽毛球专修课教学场地情况

3-2-6 近3年羽毛球专修人数变化情况

3-2-7 羽毛球专修课教师和学生对教学内容反馈信息比较

3-2-8 羽毛球专修课考核与评价

3-3 湖南省高校体育教育专业羽毛球专修课学生的调查分析

3-3-1 羽毛球专修班学生基础水平情况与学习动机分析

3-3-2 羽毛球专修课学生对教师技术水平与教学能力满意度分析

3-3-3 羽毛球专修学生对教师教学方法及形式的评价分析

3-3-4 羽毛球专修课学生能力培养的调查分析

3-4 羽毛球专修课师资队伍现状分析

3-4-1 教师年龄结构

3-4-2 教师学历结构

3-4-3 教师职称结构

3-4-4 教师培训状况

3-5 影响湖南省高校体育教育专业羽毛球专修课开展的诸因素分析

3-6 普及与发展高校体育教育专业羽毛球专修课的对策

4 结论与建议

4-1 结论

4-2 建议

4-2-1 转变观念,提高认识

4-2-2 加大体育经费投入,改善场馆与设施条件,提高场馆使用率

4-2-3 加强教师在职培训,全面提高教师师资队伍建设

4-2-4 增加课时量,丰富教学内容,提高学生综合素质能力

4-2-5 健全比赛制度

4-2-6 丰富教学方法、完善教学评价内容和方式

参考文献

附录1

附录2

附录3

研究生在校期间发表的论文

致谢

一、山东省体育教育专业羽毛球课设置研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 前言

1-1 选题依据

1-1-1 羽毛球运动的社会现状

1-1-2 羽毛球专业人才匮乏

1-1-3 体育教育专业在高校中的定位

1-1-4 竞技羽毛球对群众健身兴趣的推动

1-2 选题意义

1-3 国内外研究现状

1-3-1 国内外有关高校体育教育专业人才培养研究

1-3-2 国内外有关高校体育教育专业课程设置研究

1-3-3 我国高校羽毛球教学与其他学科课程设置研究

1-3-4 我国羽毛球教材研究

1-3-5 山东省体育发展现状研究

2 研究对象与研究方法

2-1 研究对象

2-1-1 以山东省高校体育教育专业羽毛球课的现状、教学大纲为研究对象

2-1-2 以山东省高校体育教育专业羽毛球课的教师和学生为调查对象

2-2 研究方法

2-2-1 文献资料法

2-2-2 问卷调查法

2-2-3 访谈法

2-2-4 数理统计法

2-2-5 比较分析法

3 结果与分析

3-1 山东省体育教育专业羽毛球课的设置情况

3-1-1 体育教育专业羽毛球课课程目标

3-1-2 羽毛球课教材使用情况

3-1-3 羽毛球课开设学期学时情况

3-2 山东省普通高校体育教育专业羽毛球课师资队伍情况

3-2-1 羽毛球课师资队伍学历情况

3-2-2 羽毛球课师资队伍职称情况

3-2-3 羽毛球课教师专业技能水平情况

3-3 山东省体育教育专业羽毛球课学生的自身情况

3-3-1 学生的喜爱程度

3-3-2 学生的学习动机

3-3-3 学生的技术基础

3-4 山东省体育教育专业学生对羽毛球课的满意度

3-4-1 对羽毛球课的设置满意程度

3-4-2 对羽毛球课老师技术水平与教学能力满意程度

3-4-3 对一学期羽毛球课中掌握技术的满意程度

3-5 山东省体育教育专业羽毛球课的评价

3-5-1 羽毛球课成绩评价方式

3-5-2 羽毛球课成绩评价内容

3-6 山东省 17 所普通高校的羽毛球运动场地设施情况现状

3-6-1 羽毛球课上课场地数量及质量的情况

3-6-2 体育教育专业学生对羽毛球场地数量的满意程度

3-6-3 体育教育专业学生对羽毛球场地质量的满意程度

3-7 访谈羽毛球课教师对体育教育专业学生就业前景的看法

4 结论与建议

4-1 结论

4-2 建议

4-2-1 优化课程设置，丰富教学内容

4-2-2 加强师资队伍建设，提高专业能力水平

4-2-3 加大经费投入，提高设施使用率

4-2-4 扩大宣传范围，营造运动氛围

4-2-5 丰富教学方法，完善教学评价内容和方式

4-2-6 培养社交能力，引导学生就业

5 参考文献

附件

致谢

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