《媒介素养教育和新闻学专业大学生培养》
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摘 要：现如今在我们国家新媒体时代的发展形势下,各种网络新潮翻涌而出,同时各种应用也随之而来.因此,现如今在新媒体时代,新闻专业的大学生在新闻专业素养以及媒介认知、理解媒介、制作媒介等方面正显现出媒介素养等方面的优势,同时也能够真正发挥他们的专业所长.但是尽管如此,他们在处理事情的过程中也存在着利用媒介的动力不足,比如说分辨能力较弱,而且娱乐化的特点突出,法律意识淡薄等多项问题.从而导致他们对于新媒体环境下的大数据时代能力欠缺,不能够更加良好的利用新媒体帮助到自己.因此本篇文章将提出一些对策分析,从而对于新闻专业大学生进行媒介素养的教育起到一个良好的作用.
关键词：媒介素养教育;新闻学专业;大学生培养对策
一、现如今新闻专业大学生媒介素养教育的培养现状：
(一)利用媒介资源学习的动力不足：
现如今我们国家正处于新媒体的时代下,信息非常发达,并且内容包罗万象.而且现如今,新闻专业的学生接触媒介主要是为了获取一些新闻信息,但是他们却不从专业的角度去解读信息,而是采用浏览式或者跳跃式的阅读方式了解其大致内容.其实这样很难构建扎实的新闻学知识结构,不能够真正的帮助他们巩固知识,同时也不能够利用媒介达到与专业知识对口的系统掌握.此外,在他们选择的阅读信息方面,他们主要都是选择浏览一些娱乐信息,而且对他们的关注度也较高,呈现出重娱乐、轻专业知识的主动获取现象.
(二)对信息分辨能力比较弱：
学生的大学时期处于刚步入社会,因此他们的对于信息分辨能力其实还是比较弱的,而且他们在接受信息方面大多都是凭借自己的兴趣与爱好,缺乏对信息背景深入的了解以及一些新闻自觉意识.而且就现在我们国家的新媒体环境来讲,信息非常庞大复杂,真伪难辨,而且还有一些不良信息充斥其中,其实这就对大学生对于信息的分辨增加了难度.还有就是,大学生本身就缺乏对于信息的甄别及其分辨能力,因此近年来大学生受骗,以及各种不利事件屡有发生,造成了非常严重的社会影响.
（三）大学生在选择信息的时候,普遍选择一些休闲娱乐信息：
因为现在的大学生普遍都处于追星一族,而且非常热衷明星八卦,同时也非常热追娱乐性节目.因此他们在选择信息的时候,可能就会选择一些休闲娱乐信息,而并不是一些政治或者是文学类的一些新闻,其实这对他们培养一个正确的价值观,以及增强自己的新闻专业知识.是没有太多好处的.
(四)学生的法律意识相对淡薄：
大学生普遍年龄都比较小,而且刚处于人生中的第一个阶段,因此由于他们刚迈入社会,对于很多事物都不够了解.法律意识以及自律意识也不够强,对于国家有关新闻出版以及知识产权等方面的政策法规不够了解,虽说也了解一些有关于侵权盗版或者是不法信息传播的问题.但是由于他们的自律意识较为薄弱,所以说在他们使用新媒体的时候,往往还是会存在一些失范违规行为.
(五)大学生对于媒体过度依赖：
现在的大学生普遍都处于手机一族,而且新媒体的出现给大学生获取资讯带来了很大的便利,让他们感受到前所未有的方便,也吸引着很多的大学生.因此他们把越来越多的时间花费在新媒体环境中,比如说这些网络游戏以及聊天,或者是微博、视频等等应用,这就表现出他们对于现在新媒体的依赖性非常强.
二、切实的提升新闻专业大学生媒介的对策分析：
(一)学校应该构建合理的课程体系：
现如今伴随着新媒体的发展,新闻专业大学生接受媒介能力也在不断的增强,同时对于新媒体的依赖性也在不断的增强.所以说学校应该发挥出本身具有的作用,帮助大学生树立一个正确的使用媒介观.首先,学校应该构建合理的课程体系,同时也要选择适宜的教学的模式.此外也可以开设一些媒介素养课程,让学生那能够专业系统的了解新媒体、正确的接触新媒体、以及辨析新媒体,提升自身的能力.
（二）学校要强化实践,真正的培养学生的处理新媒体的各项能力：
因为实践才是提升学生能力的重要标准,同时学生只有通过时间才可以切实地培养自身能力,因此實践出真知.首先,学校可以组织学生多多参与本校的媒介活动,比如说一些社团举办的活动的,然后在这些活动中掌握传播媒介信息所需要的技巧,具有理性的媒介批判意识.此外还可以走进生活以及社会中,到大众中身临其境,切实的提升对于媒介的感知以及运用能力.而且老师也应该发挥出他们自身的引导以及指导作用,不仅给同学们讲解一些专业知识,同时也要积极地拓宽他们的媒介素养及专业知识.
(三)相关部门应该完善法律法规,净化网络环境：
现如今在我们国家新媒体时代的发展模式下,海量信息不断充斥,因此学生培养自身的信息甄别能力是非常重要的.此外,相关的部门也应该完善相应的法律法规,真正约束新媒体的传播行为,杜绝谣言的传播.为大学生营造一个良好的媒介环境,让他们在网络环境中能够成长为一个身心健康的人民.
（四）学校可以联合媒体共同参与到学生的培养过程中,营造良好的校园氛围：
因为学生在学习的过程中,最重要的是应该把书本知识转化为实践能力.而且新媒体作用的是非常大的,因此各类媒体机构可以利用自身资源及其优势.举办一些讲座或者是知识竞赛等,向大学生传播一些策略,教授他们如何有效地识别媒介信息,提高他们对于信息的鉴别能力.
结束语：
现如今,新媒体信息发展时代,新闻媒介也在不断的发生着变化.因此,面对着新闻传播的主要变化,大学生的新闻教育就应该不断地做出及时的调整.因为大学生本身就属于信息时代新闻的传播者,同时也是分析以及使用信息的高素质人才.所以学校就更应该重视大学生在传播新闻中所发挥的重要作用,为学生营造一个良好的媒介氛围,构建相应的课程体系,让老师融入到培养学生的过程当中,从而能够真正的做好学生媒介素养教育.
参考文献：
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（作者单位：湖北第二师范学院）
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新闻学专业和媒介素养引用文献:
[1] 新闻学专业和媒介素养论文写作参考范文 新闻学专业和媒介素养有关论文如何写8000字
[2] 新闻学专业方面论文选题 新闻学专业论文题目如何定
[3] 容易写的新闻学专业学年论文题目 新闻学专业学年论文题目怎样定
