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中南林业科技大学涉外学院论文摘要怎么写 中南林业科技大学涉外学院论文摘要范文参考有关写作资料

主题:中南林业科技大学涉外学院 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-21

中南林业科技大学涉外学院论文范文

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目录

  1. 第一篇论文摘要:独立学院大学英语分级教学模式探索与实践——以中南林业科技大学涉外学院为例
  2. 第二篇摘要范文:MATLAB在独立学院高等数学教学中的应用
  3. 第三篇中南林业科技大学涉外学院论文摘要:独立学院学生心理健康状况调查研究——以中南林业科技大学涉外学院为例
  4. 第四篇中南林业科技大学涉外学院论文摘要模板:独立学院计算机公共基础课程教学模式研究
  5. 第五篇中南林业科技大学涉外学院论文摘要怎么写:独立学院实践教学模式改革的研究——以园林专业为例
  6. 第六篇摘要范文:家用煤气安全智能控制系统的设计
  7. 第七篇中南林业科技大学涉外学院论文摘要范文:便携式多功能防走失定位仪设计
  8. 第八篇中南林业科技大学涉外学院论文摘要格式:独立学院设计类专业学生设计能力培养的探讨
  9. 第九篇中南林业科技大学涉外学院论文摘要:中国县域森林生态安全评价研究——以5省15县为例
  10. 第十篇摘要范文:高校现代课堂教学管理初探

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第一篇论文摘要:独立学院大学英语分级教学模式探索与实践——以中南林业科技大学涉外学院为例

分级教学虽已不是新鲜课题,但具体到每个院校,客观的差异会为各自带来大量新的挑战.三本独立院校各方面起步相对较慢,学生英语基础差异较大,对于分级教学的需求显得更加急切.本文从实践中出发,对分级教学的几个重要方面进行归纳和思考.

第二篇摘要范文:MATLAB在独立学院高等数学教学中的应用

以中南林业科技大学涉外学院为例,论述MATLAB在独立学院高等数学教学中的应用,旨在提高学生对高等数学的学习兴趣和信心.

第三篇中南林业科技大学涉外学院论文摘要:独立学院学生心理健康状况调查研究——以中南林业科技大学涉外学院为例

独立学院已成为我国民办高等教育的重要组成部分,独立学院的学生有着自身的特点.本研究以湖南省某独立学院的学生作为研究对象,采用症状自评量表(SCL-90)来研究分析独立学院学生的心理健康状况,并试图对今后的心理健康教育工作提出新思路.

第四篇中南林业科技大学涉外学院论文摘要模板:独立学院计算机公共基础课程教学模式研究


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阐述了独立学院计算机公共基础课程教学模式的特点,分析了当前独立学院计算机公共基础教学中存在的问题,结合中南林业科技大学涉外学院计算机公共基础教学的具体情况,对独立学院计算机公共基础课程的教学模式进行探索.

第五篇中南林业科技大学涉外学院论文摘要怎么写:独立学院实践教学模式改革的研究——以园林专业为例

根据独立学院的人才培养目标,以园林专业为例,系统地分析了独立学院园林专业实践教学模式的现状,提出了独立学院园林专业实践教学模式综合改革的具体措施,重点探讨了从宏观层面如何构建实践教学的体系以及从微观层面如何教授实践课程,以求为独立学院园林专业和其他相关专业特色化实践教学模式的建立提供一定的参考.

第六篇摘要范文:家用煤气安全智能控制系统的设计

当前由于燃气泄漏所引发的各种安全事件仍屡见不鲜,煤气安全一直是影响人们生命财产安全的重大隐患之一.为此,本文介绍了一种基于单片机的家庭煤气安全智能控制系统,它可对煤气浓度和火焰进行实时检测、语音提示与报警并能自动关闭电磁阀和驱动排气扇,且能对煤气的使用时间进行设定,并详细地介绍了系统的设计,给出了系统的测试结果,实验结果表明,该方案完全符合设计要求.

第七篇中南林业科技大学涉外学院论文摘要范文:便携式多功能防走失定位仪设计

本文借助μC/OS-Ⅱ系统,采用STM32微处理控制器,来设计多功能的走失定位仪的程序,并给出了详细的系统设计过程.该定位仪简单方便,且可监督使用者的身体状况,并且发出语言提示,同时还能检测PM2.5浓度、GPS定位和自动发短信求救等功能.

第八篇中南林业科技大学涉外学院论文摘要格式:独立学院设计类专业学生设计能力培养的探讨

本文根据独立学院的社会定位和独立学院设计类专业的生源层次以及生源特点,从课程结构、教学手段、教学方法以及能力检验等方面探讨了独立学院设计类专业学生设计能力培养的问题,以求探索出一条适合独立院校设计类专业发展的新路子.

第九篇中南林业科技大学涉外学院论文摘要:中国县域森林生态安全评价研究——以5省15县为例

生态安全与国防安全、经济安全、金融安全等已具有同等重要的战略地位,并成为构成国家安全、区域安全的重要内容.森林作为陆地生态系统中最大的生态系统,其安全程度将影响地球的生态平衡,并决定人类社会经济的可持续发展和未来资源的永续利用.研究基于森林生态系统与人类社会系统交互的内在机理,从森林生态的自身状态与人类活动产生的压力两个视角全面考量森林生态系统的安全程度,选取了5省15个县为森林生态安全评价试点县域,对其1999~2013年森林生态安全状况进行评价.结果表明,评价结果与实际情况基本相符.本研究的初衷是将森林生态安全指数以年报制度的形式作为地方政府常规的统计工作,其结果可以为我国的森林生态安全建设决策提供参考依据.

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第十篇摘要范文:高校现代课堂教学管理初探

改革传统课堂教学,实施现代课堂教学是当代高校教学的核心,也是学校生存和发展的要求.其中,现代课堂教学的管理是重中之重.建议通过重视大学生在课堂当中的主体性地位,督促教师努力提高课堂教学水平,并通过建立合理的教学评价体系等措施来促进教学质量的提高.

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