简介:该文是幼儿园和戏剧有关论文怎么撰写和传统文化类论文范例.
摘 要：对我国优秀传统文化进行传承需要从幼儿园教育开始,在幼儿园戏剧教育活动中,其具有较强的艺术性、综合性、趣味性特点,符合幼儿年龄特征,把其和传统文化进行融合,不仅有助于幼儿吸收与理解传统文化,还可以有效提升幼儿综合素质,实现全面育人的目标.下文针对以传统文化为载体的幼儿园戏剧教育活动进行深入分析,希望可以有效促进幼儿全面发展,对传统文化进行有效传承和弘扬.
关键词：传统文化;幼儿园;戏剧教育活动
【中图分类号】G617 【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2020）31-0075-02
【Abstract】The inheritance of China's excellent traditional culture needs to start from kindergarten education. In kindergarten drama education activities,it has strong artistic,comprehensive,interesting characteristics,in line with the characteristics of children's age. Integrating it with traditional culture not only helps children absorb and understand traditional culture,but also can effectively improve children's comprehensive quality and realize the goal of comprehensive education Standard. The following is an in-depth analysis of the traditional culture as the carrier of kindergarten drama education activities,hoping to effectively promote the overall development of children,the effective inheritance and promotion of traditional culture.
【Keywords】Traditional culture;Kindergarten;Drama education activities
在经济全球化背景下,我國传统文化正在慢慢的走向衰落,传统文化中蕴藏着的人文涵养、道德情操、民族精神慢慢稀薄.实施传统文化教育,成为了当下教育的重要内容.幼儿园,是实施传统文化教育的开端.在幼儿园教育中,戏剧教育活动属于一种重要的形式,通过戏剧教育活动,可以使幼儿的语言和智力得到发展,还可以提升幼儿情感、体能、专注力等综合能力.在戏剧教育活动中,以传统文化为载体,有助于启蒙幼儿,更好的培养幼儿的传统文化素养,还有助于传统文化的传承和弘扬.因此,在开展戏剧教育活动时,教师应注重融入传统文化,以传统文化为载体,组织学生参与到活动中,使幼儿在活动中感受传统文化的魅力,形成良好的综合素养,促进幼儿全面发展.
1、对戏剧教育活动主题与素材进行确定
我国优秀传统文化内涵较为丰富,因此教师在组织戏剧教育活动前,需要对活动主题进行确定,挑选好活动的素材.教师在挑选传统文化戏剧教育主题时,需要结合幼儿的认知特点,并对幼儿的专注力、体能、理解力等多个方面特点进行考虑;并且在实施传统教学时需要坚持由浅入深的原则.以传统文化为载体,幼儿园戏剧教育活动主题与素材的来源主要包括以下两个方面,其一是蕴藏传统文化元素的艺术作品,如戏曲、影视剧、故事等,其二是蕴藏传统文化元素的生活习俗,如春节贴春联、放鞭炮、拜年;端午节赛龙舟、包粽子;中秋吃月饼、赏月等等.与此同时,为了可以使幼儿对故事情节和角色特点进行理解,甚至是进行戏剧创作与表演,教师可以挑选一些可以突出中国传统文化的情节,且较为简单、内涵较为浅显的素材,如宋濂求学故事其中蕴藏着诚信品格、孔融让梨故事其中蕴藏着谦让精神、传统节日习俗等主题素材.例如,教师可以利用“从现在开始”童话故事,把其作为素材对戏剧教育活动进行设计,通过故事中凸显出来的和谐相处和尊重他人的传统美德,对幼儿造成影响,使幼儿可以形成良好的品行.
2、对戏剧教育活动目标和场地进行确定
在戏剧教育活动中,活动目标的确定是非常重要的,主要是为了对幼儿的认知、技能、情感、态度等多个方面的能力进行培养.以传统文化为载体的戏剧教育活动,其目标主要是为了使幼儿通过参与活动,熟悉和体验我国传统文化,并在情感上产生认同和内化.例如,在“从现在开始”戏剧教育活动中,主要是为了使幼儿在各个环节活动参与过程中,对和谐相处和尊重他人的美德进行亲身感受,并对该美德形成理解和认识,使幼儿可以养成和谐、尊重的行为习惯.此外,活动场地也是非常重要的一项内容.在活动场地确定中,除了舞台外,还可以包括教室、校园实体空间,还可以包括微信、幼儿园管网等虚拟空间,在这些空间中对活动主题相关装饰进行布置,对活动的介绍、宣传语、海报等进行放置,进而构建一个良好的活动环境和氛围.
3、对戏剧教育活动的资源进行配置
教师在开展以传统文化为载体的戏剧教育活动时,需要运用到一些资源,如道具、服装、展板等.因此,在活动开始前,教师需要对这些明细进行列出,并进行集中采购.与此同时,可以对家长资源进行充分利用,针对戏剧教育活动来讲,家长的特长、工作、学识、人际圈子等都属于资源,且是丰富和具有价值的资源.在活动前,教师可以把活动的主要内容、思路、目标说明给家长,并邀请家长积极主动参与其中,进而提供给活动开展有力的支撑.例如,在“从现在开始”活动中,教师可以准备好颜料、面具、勾线笔、油画棒、白纸等资源,让幼儿在家中把废旧布料带来,然后教师可以指引幼儿一起对狮子、袋鼠、猫头鹰、猴子的面具进行制作,把其作为戏剧表演时的道具.并且,教师可以在家长微信群中进行话题讨论,鼓励家长对自身的特长进行发挥,参与到绘制舞台背景、海报、其他道具制作中,这样可以有效缩短家长和孩子的距离,还可以有效提升活动教育效果.
4.以传统文化为载体的戏剧教育活动环节
（1）对戏剧进行导入.以传统文化为载体的戏剧剧本,主要是以戏剧、传统故事、影视剧、视频短片等为基础.因此,教师需要对剧本进行适当的加工与设计,使剧本形式可以更加适合幼儿表演.首先,教师可以把传统故事内容讲述给幼儿,例如,孔融让梨的故事,教师可以把故事主要内容讲述给幼儿,并利用视频的形式呈现给幼儿,使幼儿可以对故事中的人物形象与故事情节进行了解.其次,教师可以指引学生对故事中蕴藏着的谦让精神进行理解.此外,为了可以使幼儿更加深刻的理解和记忆故事,教师可以要求幼儿回家把故事讲述给家长.
（2）对戏剧进行表达.对戏剧进行表达,主要是指幼儿在了解蕴藏传统文化元素的故事、影视作品后,利用语言、神态、动作的模仿,或者是通过自由发挥,表达出戏剧中的角色.
（3）对剧本进行创编.在对剧本进行创编时,教师应尽可能的和幼儿一起进行交流和讨论,在动作、情节、服装等方面,可以多听取一些幼儿的意见和想法,鼓励幼儿积极主动的进行思考和表达自己的看法.通过这样创编活动,可以有效激发幼儿的创新意识,开拓幼儿的思维,提升幼儿的参与度.例如,在“从现在开始”的戏剧教育活动中,教师可以指引幼儿补充和丰富故事情节,进而使故事内容变得更加丰满,更加适合幼儿进行表演.
（4）對戏剧进行表演.在正式演出戏剧时,教师可以邀请家长一起到现场进行观看,给予孩子加油、鼓励、支持.在演出过程中,幼儿会获得较大的成就感,表演的内容与经历会严重影响着幼儿,使幼儿可以在无形中理解与吸收传统文化,有助于培养幼儿的涵养和品格,陶冶幼儿的情操.此外,部分家长不够重视传统文化教育,通过邀请家长参与活动,可以改变家长的错误观念,使家长意识到传统文化对于幼儿发展的积极作用和价值.
总而言之,在新时代背景下,以传统文化为载体的幼儿园戏剧教育活动是非常重要的,不仅可以有效提升戏剧教育活动效果,提升幼儿综合素质和能力,还可以实现更好的传承和弘扬传统文化.现阶段,因为受到多种因素的影响,教师在开展幼儿园戏剧教育活动时,并没有意识到传统文化融入的重要性,严重影响到了幼儿的全面发展.想要有效解决这一问题,在开展教育活动时,教师需要结合幼儿的兴趣爱好和个性特点,有意识的把传统文化作为载体,组织幼儿参与戏剧教育活动,使幼儿可以在活动中深入理解和吸收传统文化的同时,有效提升幼儿的综合素质,为幼儿以后的学习和发展奠定坚实基础.
参考文献
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总结：上文总结，上文是关于传统文化方面的大学硕士和本科毕业论文范文,可作为幼儿园和戏剧相关论文开题报告写作参考和职称论文写作文献资料.
传统文化引用文献:
[1] 传统文化论文范文文献 幼儿园和区域活动方面论文范文例文2万字
[2] 传统文化本科论文范文 幼儿园和区域活动有关专升本毕业论文范文5000字
[3] 最新传统文化论文选题参考 传统文化论文题目怎样取
