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新课程标准下的语文课堂

主题:学生教室*啪 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-16

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学生教师论文范文

学生教室*啪论文

目录

  1. 学生教室*啪:一语不和 学生教师上演全武行

当今社会新课程理念日益深入人心,新课标倡导“要构建自主、开放、探究的学习方式”,这就给教师提出了更高的要求.如何把新课程的理念贯彻到自己的语文课堂中来,使语文课堂不断焕发出生机和活力呢?在传统的教学中,课堂上一切活动都是以教师为中心,往往忽视了学生的主体地位,把学生看成消极接受知识的容器或被动接受教育的对象.教师精心地设计整个课堂教学,而往往出现“费时多而收获少”的状况,教师如何来解放自己,又能使学生“愿学”、“会学”呢?这就要求教师要重新认识语文教学,改变以往的“以教师为中心”的教学理念,树立“以学生为主体”的思想.教师的职责不在于“教”,而在于引导学生“学”;教师不能只满足于学生“学会”,更要引导学生“会学”.“授人之鱼,只食一餐,授人之渔却终身受用”.掌握知识是成才的基础,而学会获取知识的方法则是成才的关键.

学生教室*啪:一语不和 学生教师上演全武行

在新课程标准的指导下,我们应该充分认识到:在课堂中,教师首先是参与者,其次才是组织者和引导者,而真正的主角是学生.课堂是学生主动学习的场所,是学生表演的舞台,应让学生畅所欲言,充分地说出他们的所思、所想、所感、所悟、所疑和所惑.问题让他们去提,让他们去议,答案让他们去辨,结论让他们去得.只有这样,学生才能享受到学习的乐趣和成功的喜悦,这才是新课程标准下充满生命活力的语文课堂.

教师明确了学生的主体地位之后,就要努力建立平等、论文范文、和谐的新型师生关系,教师要走近学生,学会“蹲下身子”与学生交流,让学生觉得你就是他们的同伴,没有心理负担,可以畅所欲言,自由地表达自己的观点和见解.课堂教学中,教师要大胆放手把学习的主动权交还给学生,创设一个轻松愉快的课堂氛围,让学生在无拘无束的环境中自主学习,把被动接受的“要我学”转变为积极主动的“我要学”,来激发他们的学习兴趣,让他们自主地、积极地参与教学过程,让学生有自主学习的时间和空间.

良好的师生关系促进了学生的学习,作为教师要关心学生,热爱学生,平等对待每一个学生,让他们都能感受到来自老师的关心.更要尊重学生的人格,要爱护和培养学生的好奇心,求知欲,当学生在课堂上出错时,教师要以宽容与理解相待,而不是讽刺或挖苦.营造论文范文、和谐、愉悦的学习氛围,有利于减轻学生学习上的精神负担,使学生在教师的关爱、尊重和期待中产生强烈的求知论文范文,从而促使学生积极地学习,主动地探索.苏霍姆林斯基指出:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,特别需要强调.”所以教师在日常教学活动中,应该认真观察每一名学生的一言一行,尤其是要关注那些学困生,善于发现他们的闪光点,及时给予表扬和鼓励,努力创造条件让每一名学生在语文课堂上获取满足感和成就感,品尝到成功的喜悦,从而激起他们的学习兴趣,使语文课堂真真正正地鲜活起来!

没有学生积极参与的语文课堂,不可能有高质量和高效率.孔子说过:“学源于思,思起于疑.”亚里士多德也说过:“发现是从疑问和惊奇开始的.”质疑是学生最可贵的学习品质,学生不会质疑就不会学习,不能进步.学生预习课文时,可以自己设疑质疑,课堂讨论时,可以向小组质疑,也可以向全班同学和老师质疑,此时教师要支持和引导学生的质疑,鼓励学生大胆求异,让学生在讨论中有所收获,使学生成为文化知识的主动探索者.心理学家认为:“课堂上只有经常启发学生动手、动口、动脑,自己去发现问题,解决问题,才能使学生始终处于一种积极探索知识,寻求答案的最佳学习状态中.”所以在语文课堂上,教师要学会因势利导,引导学生仁者见仁,智者见智,让他们大胆发表不同的见解,对有分歧的问题可以进行辩论,通过辩论,让学生对问题有更深的理解和感悟.例如,我在教学《中彩那天》一课时,揭示课题后,我先让学生围绕“彩票论文范文”、“中彩”等现象发表观点和看法,再围绕课题提出问题,然后让学生带着问题自学课文,自己解决问题.课堂上,针对父亲中彩得来的这辆奔驰牌汽车还与不还,你的理由是什么等针锋相对的问题开展一场激烈辩论赛,最后通过还与不还得到的不同后果来结束本节课.这节课课堂气氛很活跃,留给了学生更多的自主学习空间,让学生自己去思考,去争辩,让学生的思维在无拘无束的讨论和辩论中碰撞出智慧的火花,在自主学习中掌握知识,形成技能,并且还能对学生进行德育教育,提高了孩子们的思想认识,教学效果比较理想.

总之,新课程标准要求教师不仅要传授知识,更重要的是传授方法,充分发挥学生的积极主动性,让我们共同努力,大胆地去实践,把学习的权利还给学生,让他们成为语文课堂中的主人吧!

总结:该文是学生教师论文范文,为你的写作提供相关参考。

学生教室*啪引用文献:

[1] 学生论文未在教师系统中查重
[2] 知网查重那里教师学生那里怎么登录
[3] 初中化学学生小毕业论文题目大全 初中化学学生小论文标题怎么定
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