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论李贺的生命意识
指导
教师 , 专业职称 , 所属
教研室 , 研究
方向
课题论证：
李贺的诗歌在文学史上有着独特的地位.他生活在战乱频繁的中唐时期,入仕不济、多病缠身等诸多因素聚集于一身,因此他比其他任何一个诗人对生命的感受都更为强烈,他的诗歌中倾注了强烈的生命意识.本文计划从他的诗歌和生平中窥探诗人李贺的心灵和精神,从而领悟到了李贺诗歌和生命的价值.
本课题研究所需材料,如李贺的诗集校注等作品以及其他相关材料已初步搜集完毕,本人通过四年的学习,已经具备了完成该课题研究所需要的古代文学知识.此外,本人有充裕的时间完成该项课题研究.

方案设计：
 , , , 本文计划以李贺的生命意识为纲,在分析研究的过程中,从社会历史、人生际遇、自身个性等方面思考李贺强烈的生存忧患感、强烈的时间紧迫感等生命意识的凸显.再以此深入到李贺的诗歌中,*诗人内心强烈的生命意识,将其强烈的现世感和作品结合起来研究他的生命意识.
本研究属于归纳、递进型的研究,研究方法应用除了重视主体思维与科学方法之外,将特别注重文献材料,运用辩证思维的方法（归纳与演绎,分析与综合,抽象与具体）,通过对有关材料进行有效地比较与整理,最终能够得出结论.

进度计划：
 ,阶段 起止日期
1 搜集材料、开题阶段 2017年12月&—&—2017年1月
2 初稿写作阶段 2017年1月&—&—2017年4月
3 论文修改、定稿阶段 2017年4月&—&—2017年5月

指导教师意见：

指导教师签名： , , , , , , , , , , , , 年 , , , 月 , , 日
教研室意见：

 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , .

教研室主任签名： , , , , , , , , , , , , 年 , , , 月 , , 日

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