知网博士学士论文改抄袭率

这是篇免费的知网检测方面有关讲解,可以做为文章相似度参考。

一、知网查重的学士论文引用率为什么这么低

在写论文的时候我们难免会引用到别人的理论成果来使自己的论文更加丰富更加具有说服力,适当的引用能让自己的论文锦上添花,在知网查重检测时,只要不是大段大段的引用,也不会有很大的影响,但是近年来,国内的论文虽然发表了很多,但是引用率却非常的低,这里小编跟大家分析一下原因。

大家都非常关心每年向全世界发布的sci(科学引文索引)统计结果当中,我国的学术论文总数是多少,论文增长多少篇,被引用多少次。从整体上看,我国的论文总数在增长,引用率也在提高。但人们在欢欣鼓舞的同时,也会发现:国内的论文引用率仍然不够,跟我们的大国身份很不相称,和科技投入不相称;投入的变化十分巨大,引用的变化确非常缓慢。

由此可见我国学术论文的质量存在着问题,具体是哪些我认为我们的学术论文存在六个问题,第(一)引言过于笼统,起不到引言的作用,对研究背景和内容和工作的意义,没有实质性描述。第(二)整个学术论文没有对同行工作的介绍,把我们的学术论文一放到国际背景下,看起来有点像小学生的论文。第(三)作者手上没有有分量的文献,参考文献量太少,有的只有两三篇,有的根本没有参考文献。第(四)在写作方面缺乏研究过程的重要环节的完整信息,多数人不会结合讨论来解释他得到的结果。科学技术和理工农医的论文的重要一环是解析实验结果,而我们的一些论文往往以结论代替讨论,没有讨论,人们就不知道它有什么重要性和创新性。第(五)原创性的论文没有第一手的研究结果,自己研究分析一通,得出的是别人的结果或者是引用了别人的内容,为了降低知网查重率,随意的改动了别人的内容不标引用。第(六)不介绍同类工作已有的结果,不提人家研究到什么程度了,只说自己是世界先进水平,这是违背科学道德的。虽然解决这些问题,需要从很多方面入手。但是我想,如果我们能从正面提倡引用别人的论文,就能解决我们这六个问题中的好几个问题。如果他能够认真地引用论文,前三个问题就解决了,第四个问题也可以部分的解决了,因为作者就会明白什么叫讨论,什么叫结果,什么叫结论。

为什么我国论文的引用率低下这个问题一直困惑着众多的学者,而要提高学术论文质量,就要从提高引用率开始。我们希望引用率能不断提高,不但要引用国外的论文,还要引用中国的论文,不但要引用自己的论文,还要引用同行的论文。

我认为学术论文引用率低有四个原因:第(一)传统文化的影响,自我谦虚,同时又文人相轻,谦虚使自己原来做得很好的工作不引用。第(二)科学历史造成了我们引用少。什么叫科学历史因为现代科技对中国人来讲是个外来文化,都是舶来品,因此自己的东西没有什么可以引用的。没有引证的需要,没有形成传统。第(三)浮躁风。有的人写论文的目的只是为了评职称,评教授和博导,是为了拿,拿学位证书,只要通过知网查重就行了,发表是目的,引用不引用无所谓,不管天下还有谁跟他做一样的工作。第(四)由于我们在科学技术上不成熟,我们在科学技术上稳定的发展科技才30年,这30年对我们来讲很宝贵。但是,我们要实事求是的说,人家已经发展了200年和300年。科学技术上的不成熟导致了我们缺乏引用,但我们不能等到成熟了才行,我们要跨越式的发展。

因此要提高学术论文引用率,写论文的专家要多引用论文,包括自己的论文和别人的论文,还有从事科技管理的专家要鼓励从各方面采取措施提高引用率,把这两项做好,相信我国学术论文的质量会逐渐提高,发展速度也会上升的。

二、杭师大教师郭彦努被爆博士论文涉抄袭为何现在才被发现

因为这类学术论文虽然会在知网中查重复率,但是对于一些小平台和个人的社交圈文章发布,是没有把这部分的算进查重的范围中去,而被抄袭者的文章之前是发布在了一款不算知名的平台上,被这个教师看到了,并且抄袭了部分。

在原作者看到了这个教师的论文和自己的竟然有百分之二十多相似,且当时这个教师是博士,而自己只是一个研究生,也是让原作者对教师的学术产生了怀疑。

原作者后来把相关的情况发布到了网上,有了热度,教师于是找到了这个原作者,希望她可以删掉这些稿子,因为怕更多的人知道自己的论文是抄袭的,教师甚至还提出了要给原作者一定的经济补偿,不过原作者是没有要的。

后来因为教师的导师和这个原作者的朋友认识的关系,似乎有点看在这个认识的层面,原作者后来也就没有追究抄袭的事情,也把原贴给删了。

但是之后原作者又看到了这个教师的论文,并且发现和自己文章的相似度竟然达到了百分之九十,这让原作者更加气愤。

于是在网上又公布了这个事情,并且还得到了认证用户的转发。随着事情发酵的程度越来越大,教师又使用起了和以前一样的处理方式,希望原作者删除帖子,并且也是三番五次去找原作者和她聊天,还希望原作者签署一个关于这次的抄袭其实是朋友间的借鉴之类的证明,但是这次原作者坚决为自己维权,对教师的任何协商都不给予同意。

最后教师也是得到了相应的后果,“杭州师范大学对近期关于其教师郭彦努公开发表文章存在抄袭现象的发布通报:经学校调查认为相关情况基本属实,其行为违反学术道德,经研究决定给予郭彦努记过处分,调离教学科研岗位；取消其职称晋升资格及各类评优评先资格3年；同时杭州智慧人才平台发布通报,取消杭州师范大学论文抄袭女教师郭彦努的e类人才资格!”。而对于抄袭产生的后果,我相信每一个学生都应该知道严重性,更不能存有侥幸的心理。

三、怎么把一篇论文改的可以通过中国知网查重

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每一种（类）丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的,人们不齿和唾弃；但一些损失在较长的时间段后才会出现,许多人看不到这种想象的危害,那就要揭示,这要求写作者既具有深邃的目光,透过现象看本质,又具有aichachong先觉的本领。

（这种一味的送去,造成物质的枯竭。）虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏,不要误解为抛来的东西,这是抛给的,说得冠冕些,可以称之为送来,我在这里不想举出实例。