医学*学论文大纲格式模板 医学*学论文提纲怎么写有关写作资料

目录

1. 五、现代医学高技术的*学研究论文提纲
2. 四、*学视域下的医学生责任感论文提纲范文
3. 三、新疆医学专业留学生医学*学教育研究论文提纲格式范文模板
4. 二、和谐生态医学*学立论基础、实践原则及教育途径研究论文提纲范文
5. 一、临床医学研究生医德现状分析与教育对策论文提纲范文

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五、现代医学高技术的*学研究论文提纲

中文摘要

ABSTRACT

上篇 对现代医学高技术*争论的分别考察

第一部分 生殖技术的*思考

一、 产前筛选的忧虑

(一) 产前筛选的负面影响

(二) 产前筛选的*思考

二、 生育控制的*辨析

(一) 生育控制

(二) 生育控制的*辨析

三、 辅助生殖(ART)技术的*冲突

(一) 辅助生殖技术的内容

(二) 我国辅助生殖技术概况

(三) 辅助生殖的*冲突

四、 生殖技术的*思考

第二部分 器官移植中的*问题

一、 器官移植概况

二、 器官移植中相关的*规定

(一) 器官移植*原则的内容

(二) 脑死亡标准及其意义

三、 器官移植的*隐忧

(一) 供体的*隐患

(二) 受体的*困惑

(三) 施术者的*思考

第三部分 基因研究的*讨论

一、 基因治疗的*分析

(一) 基因和基因治疗

(二) 基因治疗的*分析

二、 人类基因组计划的*纷争

(一) 人类基因组计划概况

(二) 人类基因组计划中*纷争

三、 基因研究的*症结

第四部分 克隆技术的*争论

一、 克隆技术和“多莉”

二、 对待克隆问题的不同*态度

三、 建立克隆技术*规范的必要性

第五部分 干细胞研究的*忧虑

一、 走近干细胞

二、 干细胞研究中的*问题

(一) 干细胞来源的*问题

(二) 干细胞研究应用中的*问题

三、 干细胞研究的*症结

第六部分 安乐死的*纷争

一、 安乐死的历史轨迹

二、 安乐死的*争议

三、 安乐死的*思考

下篇 对现代医学高技术*症结的共性研究与思考

一、 “人”的界定

(一) 关于“人”的定义

(二) 关于“人的生命”之判断标准

二、 局部和整体

三、 效益与风险

四、 权利和义务

五、 观念与国情

六、 授权与监督

七、 对现代医学高技术应用*学研究的建设性意见

(一) 进一步加强底线研究

(二) 鼓励科学家采取多种技术路线

(三) 加强*法规制度建设

(四) 建立各级独立的*审查委员会

致谢

参考文献

攻读硕士学位期间研究成果

四、*学视域下的医学生责任感论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

引言

第一章 医学生责任感概述

1-1 相关概念界定

1-1-1 责任

1-1-2 责任*

1-1-3 责任感

1-2 医学生的责任感

1-2-1 医学生责任感的概念

1-2-2 医学生责任感的构成

1-2-3 医学生责任感存在的问题

第二章 医学生责任感的基本*原则、范畴

2-1 医学生责任感的*原则

2-1-1 医学人道主义原则

2-1-2 有利与不伤害原则

2-1-3 知情同意与保密原则

2-1-4 公正与互助原则

2-2 医学生责任感的*范畴

2-2-1 权利与义务

2-2-2 良心与荣誉

2-2-3 情感与理智

2-2-4 胆识与审慎

2-3 新医德观对医学生责任感提出的道德要求

2-3-1 刻苦钻研，济世救人

2-3-2 以人为本，依法廉洁行医

2-3-3 文明待患，保密守信

2-3-4 互尊互学，精诚合作

第三章 培养医学生责任感的意义

3-1 培养医学生责任感的必要性

3-1-1 “医乃仁术”的根本要求

3-1-2 医学人才所必备的条件

3-1-3 医学事业发展的需要

3-1-4 传统医德观及市场经济条件下新医德观的影响

3-2 培养医学生责任感的*意义

3-2-1 有助于医学生树立健康向上的职业道德

3-2-2 有助于医学生培养严于律己的精神

3-2-3 有助于医学生树立正确的义利观

3-2-4 有助于构建和谐医患关系

第四章 培养医学生责任感的措施

4-1 加强医学*学教育，培养医学生责任感

4-2 开展有效的社会实践，提升医学生专业素养

4-3 注重校园文化建设，强化医德医风教育

4-4 加强临床后期教学，传递医学正能量

4-5 正人先正己，全面加强医学生自我管理

结语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文目录

三、新疆医学专业留学生医学*学教育研究论文提纲格式范文模板

中英文缩略词对照表

摘要

ABSTRACT

前言

研究内容与方法

1- 问卷调查

1-1 问卷调查对象

1-2 问卷调查内容

1-3 问卷调查对象基本资料数据统计

2- 研究方法

3- 质量控制

4- 技术路线图

结果：医学留学生医学*学教育现状描述

1- 医学留学生医学*学知识学习现状

1-1 留学生对于医学*学教学内容的掌握情况

1-2 留学生对希波克拉底誓言的掌握情况

1-3 留学生对医学*四原则的掌握情况

1-4 留学生对医学*学核心问题的理解

2- 留学生接受医学*学教育的具体感受

2-1 医学*学的教学方式

2-2 医学道德的培养途径

2-3 开展医学*学教育的必要性

2-4 医学*学教育对职业道德的培养作用

2-5 医学*学教育应采取的原则

3- 留学生医学*学教育文化差异影响因素

3-1 影响医学*学教育的环境因素

3-2 影响医学*学教育的文化因素

讨论：留学生医学*学教育相关问题讨论

1- 关于留学生医学*学的知识学习

1-1 留学生对医学*学知识学习的需求

1-2 留学生医学*学知识学习的改进措施建议

2- 留学生医学*学教育过程具体感受

2-1 医学*学教育在整个医学教育中的地位

2-2 医学*学教育文化差异的具体体现

2-3 医学*学教育中兼顾文化差异的具体措施

3- 宗教文化对留学生医学*学教育的影响

3-1 宗教文化对医学留学生*观念的影响

3-2 宗教文化对医学留学生职业道德的影响

3-3 宗教文化对我们医学*学教育的启示

对策：留学生医学*学教育对策与建议

1- 留学生医学*学教育内容和方法的改进

1-1 进一步改进教学方式，多途径开展医学*学教学

1-2 考虑文化背景差异，尝试编写医学*学的教材内容

1-3 釆用多元化的考察方式，不要单"^用縱形式

1-4 在课堂之外，我们还可以尝试搭建医学*学的第二学习平台

1-5 丰富校园文化建设

2- 关注医学*学教育的文化差异性

2-1 兼顾文化差异的原则

2-2 兼顾文化差异的具体措施

3- 留学生医学*学教育存在的难题及其展望

3-1 留学生医学*学教育的难题

3-1-1 医学*学教育受到的重视程度不够

3-1-2 我们的医学*学教育背景特殊

3-2 留学生医学*学教育的展望

3-2-1 开阔视野，借鉴西方医学*学教育的先进经验

3-2-2 增进交流，扩大共识，走国际化的教育路线

小结

致谢

参考文献

附录

综述

参考文献

攻读硕士学位期间发表的学术论文

导师评阅表

二、和谐生态医学*学立论基础、实践原则及教育途径研究论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

引言

1- 和谐生态医学*学的出场语境

1-1 医学模式的生态化趋势

1-2 医学*的生态化趋势

2- 和谐生态医学*学的立论基础

2-1 系统论

2-2 和谐生态*观

2-3 生态医学模式观

2-4 传统和谐生态医学*观

2-4-1 生态*思想在中国古代医学理论中的重要体现

2-4-2 生态*思想在中国古代医学实践中的具体体现

2-5 马克思主义生态自然观

2-6 和谐社会理论和科学发展观

3- 和谐生态医学*学的原则构建

3-1 和谐生态医学*学核心原则的脉络梳理

3-2 和谐生态医学*学实践原则的现实维度

3-2-1 营造和谐统一的医医关系

3-2-2 营造和谐统一的医患关系

3-2-3 营造和谐统一的医社关系

4- 和谐生态医学*学的教育途径

4-1 加强生态素养教育理论研究

4-2 深化生态素养教育教学改革

4-2-1 全面提升高校教师特别是思想政治理论课教师的生态素养水平

4-2-2 加强生态素养教育课程体系建设

4-3 营造校园生态实践氛围

4-3-1 开展校园生态文化建设

4-3-2 开展校园生态管理

4-3-3 开展医学生生态环保研究

4-4 强化生态文明社会实践

4-5 加强生态文明法制建设

总结

参考文献

附录

个人简历和研究成果

致谢

一、临床医学研究生医德现状分析与教育对策论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

1 前言

1-1 我国医学研究生医德教育的现状

1-2 加强医学研究生医学*学教育的必要性

1-3 问题的提出

2 研究对象和研究方法

2-1 研究对象

2-2 研究方法

3 结果与分析

3-1 临床医学研究生的医德现状分析

3-2 对医学*学教育的认识及态度

4 结论

4-1 当代临床医学研究生的医德现状及特点

4-2 医学研究生医德教育的不足

5 对策和建议

5-1 系统做好一年级医学研究生的德育工作

5-2 促进医学*学与医学学科之间的交流和渗透

5-3 完善医学研究生培养计划，增加医学*学教育内容

5-4 充分发挥研究生导师的言传身教作用

5-5 发挥好研究生辅导员的医德教育作用

5-6 加强医学研究生医疗社会实践活动的组织和管理工作

附录:问卷调查表

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文目录

学位论文评阅及答辩情况表

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