体育羽毛球论文大纲范文模板 体育羽毛球论文提纲怎样写有关写作资料

目录

1. 五、湖南省高校体育教育专业羽毛球专修课现状与发展对策研究论文提纲
2. 四、2004-2014年中文体育类核心期刊羽毛球运动科研论文文献计量学分析论文提纲范文
3. 三、自主—合作教学法对大学体育羽毛球选项课教学效果的影响研究论文提纲格式范文模板
4. 二、北京市民终身学习体育（羽毛球）推广条件的研究论文提纲范文
5. 一、终身体育教育视域下大众羽毛球教学现状调查与对策研究论文提纲范文

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五、湖南省高校体育教育专业羽毛球专修课现状与发展对策研究论文提纲

摘要

Abstract

1 前言

1-1 选题的依据

1-2 研究的意义

1-3 文献综述

1-3-1 国内外有关高校体育教育专业人才培养研究

1-3-2 国内外有关高校体育教育专业课程设置研究

1-3-3 我国羽毛球教材研究

1-3-4 我国羽毛球领域科研成果现状

1-3-5 我国高校羽毛球教学与其它专修课课程设置研究

2 研究对象及方法

2-1 研究对象

2-2 研究方法

2-2-1 文献资料法

2-2-2 问卷调查法

2-2-3 访谈调查法

2-2-4 数理统计法

2-2-5 比较分析法

2-2-6 逻辑归纳法

3 研究结果与分析

3-1 我国高校与湖南省高校体育教育专业人才培养目标

3-2 湖南省羽毛球专修课现状研究

3-2-1 体育教育专业羽毛球专修课课程目标

3-2-2 羽毛球专修课教材使用情况

3-2-3 羽毛球专修课学分、课时情况及开课时间比较分析

3-2-4 羽毛球专修课教学内容安排情况

3-2-5 羽毛球专修课教学场地情况

3-2-6 近3年羽毛球专修人数变化情况

3-2-7 羽毛球专修课教师和学生对教学内容反馈信息比较

3-2-8 羽毛球专修课考核与评价

3-3 湖南省高校体育教育专业羽毛球专修课学生的调查分析

3-3-1 羽毛球专修班学生基础水平情况与学习动机分析

3-3-2 羽毛球专修课学生对教师技术水平与教学能力满意度分析

3-3-3 羽毛球专修学生对教师教学方法及形式的评价分析

3-3-4 羽毛球专修课学生能力培养的调查分析

3-4 羽毛球专修课师资队伍现状分析

3-4-1 教师年龄结构

3-4-2 教师学历结构

3-4-3 教师职称结构

3-4-4 教师培训状况

3-5 影响湖南省高校体育教育专业羽毛球专修课开展的诸因素分析

3-6 普及与发展高校体育教育专业羽毛球专修课的对策

4 结论与建议

4-1 结论

4-2 建议

4-2-1 转变观念,提高认识

4-2-2 加大体育经费投入,改善场馆与设施条件,提高场馆使用率

4-2-3 加强教师在职培训,全面提高教师师资队伍建设

4-2-4 增加课时量,丰富教学内容,提高学生综合素质能力

4-2-5 健全比赛制度

4-2-6 丰富教学方法、完善教学评价内容和方式

参考文献

附录1

附录2

附录3

研究生在校期间发表的论文

致谢

四、2004-2014年中文体育类核心期刊羽毛球运动科研论文文献计量学分析论文提纲范文

摘要

Abstract

1 前言

1-1 选题依据

1-2 研究意义

2 文献综述

2-1 中文体育类核心期刊和相关内容的界定

2-2 文献计量学的概述

2-3 国外文献计量学的发展概况

2-4 文献计量学方法在我国的发展

2-5 文献计量学方法在我国体育领域的应用现状

2-6 羽毛球运动科研文献的文献计量学现状

3 研究对象与方法

3-1 研究对象

3-2 研究方法

3-2-1 文献资料法

3-2-2 文献计量学方法

3-2-3 数理统计法

3-2-4 对比分析法

3-2-5 逻辑推理法

4 结果与分析

4-1 2004-2014年我国体育类核心期刊羽毛球论文滞稿时间分析

4-2 2004-2014年我国体育类核心期刊羽毛球发文期刊、发文数量及年代分布情况分析

4-3 2004-2014年我国体育类核心期刊羽毛球文献被引频次、研究方法和数量分析

4-4 2004-2014年我国体育类核心期刊羽毛球发文的研究内容和科研合作方面的分析

4-4-1 2004-2014年我国体育类核心期刊羽毛球载文的研究内容分析

4-4-2 2004-2014年我国体育类核心期刊羽毛球载文的科研合作方面的分析

4-5 2004-2014年我国体育类核心期刊羽毛球载文的基金资助情况分析

4-6 2004-2014年我国体育类核心期刊羽毛球发文作者分析

4-6-1 发文作者机构和地域分布分析

4-6-2 发文作者的职称与年龄分析

4-7 2004-2014年我国体育类核心期刊羽毛球发文的研究热点分析

5、结论与建议

5-1 结论

5-2 建议

参考文献

致谢

三、自主—合作教学法对大学体育羽毛球选项课教学效果的影响研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

目录

第1章 绪论

1-1 选题依据

1-1-1 以国家相关政策为准则

1-1-2 青少年的体质问题成为当今社会的热点话题

1-1-3 学生终身体育意识的培养

1-1-4 高校体育教学改革对自主、合作学习法的大力提倡

1-1-5 高校大学生对羽毛球运动的喜爱

1-2 选题意义

1-2-1 理论意义

1-2-2 实践意义

1-3 研究的创新点和难点

1-3-1 研究的创新点

1-3-2 研究的难点

1-4 文献综述

1-4-1 相关概念的界定

1-4-2 自主学习教学方法

1-4-3 合作学习教学方法

1-4-4 自主—合作学习教学方法

第2章 研究方法

2-1 文献资料法

2-2 专家访谈法

2-2-1 访谈对象

2-2-2 访谈内容和目的

2-2-3 访谈时间

2-3 问卷调查法

2-3-1 问卷的制定、发放与回收

2-3-2 问卷的效度和信度检验

2-3-3 相关问卷的说明

2-4 逻辑分析法

2-5 教学实验法

2-5-1 实验对象

2-5-2 实验时间及地点

2-5-3 实验分组设计

2-5-4 实验因素控制

2-5-5 实验测试内容

2-5-6 测试指标选取说明

2-5-7 测试结果评定

2-6 数理统计法

第3章 传统教学法和自主—合作教学法的教学流程设计

3-1 传统教学方法教学流程设计

3-1-1 传统教学方法教学流程图

3-1-2 传统教学方法教学步骤

3-2 自主—合作教学方法教学流程设计

3-2-1 自主—合作教学方法教学流程图

3-2-2 自主—合作教学法教学步骤

第4章 实验结果分析与讨论

4-1 实验前实验班和对照班学生身体素质测试成绩及问卷情况对比分析

4-1-1 实验前实验班和对照班学生身体素质测试成绩对比分析

4-1-2 实验前实验班和对照班学生问卷情况对比分析

4-2 实验后实验班和对照班学生身体素质、问卷情况、羽毛球技术对比分析和实验班学生对自主—合作教学法教学效果的评价分析

4-2-1 实验后实验班学生身体素质测试成绩与实验前的对比分析

4-2-2 实验后实验班学生问卷情况与实验前的对比分析

4-2-3 实验后对照班学生身体素质测试成绩与实验前的对比分析

4-2-4 实验后对照班学生问卷情况与实验前的对比分析

4-2-5 实验后实验班和对照班学生身体素质测试成绩、羽毛球技术考核成绩和问卷情况的对比分析

4-2-6 实验后实验班学生对自主—合作教学法在羽毛球选项课中教学效果的评价调查表进行分析

第5章 结论与建议

5-1 结论

5-2 建议

5-2-1 对大学生身体素质需更加重视

5-2-2 注重学生心理方面的引导

5-2-3 以学生为主体

5-2-4 教师自身水平的不断提高

5-2-5 教学前应合理分组

5-2-6 自主—合作教学法不同运动项目的运用要思考

参考文献

附录

附录A 专家访谈内容大纲

附录B 大学生体育学习兴趣水平评价量表

附录C 大学生对羽毛球选项课学习动机调查问卷

附录D 德克萨斯社交行为问卷（TSBI）

附录E 大学生自主学习能力调查问卷

附录F 合作能力调查问卷

附录G 学生对自主—合作教学法教学效果评价调查表

附录H 传统教学方法教案

附录I 自主—合作教学法教案

附录J 实验班学生实验前体质测试成绩记录表

附录K 实验班学生实验前问卷情况记录表

附录L 对照班学生实验前体质测试成绩记录表

附录M 对照班学生实验前问卷情况记录表

附录N 实验班学生实验后体质测试成绩记录表

附录O 实验班学生实验后问卷情况记录表

附录P 实验班学生实验后羽毛球技术考核成绩表

附录Q 对照班学生实验后体质测试成绩记录表

附录R 对照班学生实验后问卷情况记录表

附录S 对照班学生实验后羽毛球技术考核成绩表

附录T 羽毛球技术测试方法及评分标准

附录U 照片

攻读硕士期间发表论文及科研情况

致谢

二、北京市民终身学习体育（羽毛球）推广条件的研究论文提纲范文

中文摘要

Abstract

1 前言

1-1 研究背景

1-2 研究的目的和意义

1-3 文献综述

1-3-1 有关终身学习的研究

1-3-2 有关“终身体育”的研究

1-3-3 对“终身学习体育(羽毛球)”的界定

1-3-4 有关羽毛球方面的研究

2 研究对象和研究方法

2-1 研究对象

2-2 研究方法

2-2-1 文献资料法

2-2-2 问卷调查法

2-2-3 数理统计法

2-2-4 逻辑分析法

3 研究结果与分析

3-1 北京市城区羽毛球运动开展现状

3-1-1 参与者基本情况调查分析

3-1-2 参与者参与羽毛球运动情况调查分析

3-1-3 参与者对于北京市推广终身学习体育(羽毛球)的价值取向

3-1-4 对北京市城区大众羽毛球教练员的调查分析

3-1-5 对北京市城区羽毛球场馆的调查

3-2 北京市推广全民终身学习体育(羽毛球)的条件分析

3-2-1 北京市推广全民终身学习体育(羽毛球)的优势

3-2-2 北京市推广全民终身学习体育(羽毛球)的制约因素

4 结论与建议

4-1 结论

4-2 建议

参考文献

致谢

附件

一、终身体育教育视域下大众羽毛球教学现状调查与对策研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 前言

1-1 选题依据

1-2 研究的目的与意义

1-2-1 研究目的

1-2-2 研究意义

1-3 文献综述

1-3-1 相关概念界定

1-3-2 有关“终身体育教育”研究

1-3-3 关于教学模式的相关研究

1-3-4 关于羽毛球教学活动的研究

2 研究方法

2-1 文献法

2-2 调查法

2-2-1 问卷调查法

2-3 数理统计法

2-4 逻辑分析法

2-5 研究对象

3 研究结果与分析

3-2 北京市大众羽毛球教学形式调查分析

3-2-1 北京市大众羽毛球教学形式基本情况

3-2-2 北京市大众羽毛球教学形式的优势与不足分析

3-3 对策研究

3-3-1 大众羽毛球运动的教学指导思想

3-3-2 大众羽毛球运动的教学目标设计

3-3-3 大众羽毛球运动的教学内容选择

3-3-4 大众羽毛球运动的教学支持系统

3-3-5 大众羽毛球运动的教学组织安排

3-3-6 大众羽毛球运动的教学方法

3-3-7 大众羽毛球运动的教学评价方法

4 结论与建议

4-1 结论

4-2 建议

（六） 参考文献

（七）致谢

（八）附件

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体育羽毛球引用文献:

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