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初中生英语论文范文

一、初中生英语论文参考文献范文

[1]苗族、侗族初中生英语表象形成能力的比较研究.龙春来，2012全球化背景下的多元文化教育国际研讨会

[2]谈如何提高边疆少数民族地区初中生的英语听说水平.吴光喜，2007中华创新教育论坛

[3]初中生"快捷英语"个案实验研究报告.张洪亮，2006第二届中国外语教学法国际研讨会

[4]“希赛可”智能英语教学系统在宁夏宝湖中学的应用效果分析.齐菊.高志军.孟珍，2013第十七届全球华人计算机教育应用大会

[5]初中英语教师教学行为对学生动机的影响研究.曾细花.王耘，2012维护心身健康,提高生命质量国际学术研讨会

[6]面向初中生的特色英才教育计划——以美国鹰石中学为例.李芯茹.桂勤，2010中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承绪教授百岁华诞国际学术研讨会

[7]对初中英语阅读现状分析及对策的研究.刘传霞，2009大兴区第八届“教师教育教学思想论坛”

[8]学习兴趣、目标类型和任务难度对业绩影响的交互作用研究.张鹏程.卢家楣.张奇勇.吴燕霞，2012第十五届全国心理学学术会议

[9]初中生成就目标定向、学业情绪与学业成绩的关系研究.高晓蔚.刘启珍.张裕鼎，2013中国社会心理学会2013年年会暨首届文化心理学高峰论坛、湖北省心理学会2013年年会

[1].初中生英语自我效能感与知觉到的教师期望、英语成绩的关系.《心理科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2008年1期.张野.张焕.

[2].初中生英语学业成绩影响因素的因果模型.《心理科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2005年4期.答会明.

[4].有效开展初中生英语课外自主阅读活动提高初中生英语运用能力.《都市家教（下半月）》.2015年10期.欧阳晨.

[5].浅析英语课外读物对初中生英语学习能力培养的影响.《中学生英语（高三版）》.2014年9期.周金雅.

[6].英语课本剧对提高初中生英语学习兴趣的作用.《中学课程辅导（教学研究）》.2014年36期.洪惠华.

[7].初中生英语学习积极性培养可能途径探究.《兰州教育学院学报》.2015年5期.范亚娟.刘叶红.

[8].新课程背景下提高初中生英语学习效率的策略.《新课程·中旬》.2015年1期.李大红.

[9].略论在初中英语教学中如何对学生进行书面表达训练.《新教育时代电子杂志（教师版）》.2016年4期.李铁英.

[10].以听、说、读、写训练提高初中生英语的写作能力.《科学与财富》.2015年3期.徐乃红.

[1].目录.初中生英语学习兴趣培养研究.被引次数：21作者：杨育红.课程与教学论上海师范大学2010（学位年度）

[2].农村初中生英语学习主动性的激发策略研究——以湖南省某县农村中学为例.作者：谭松萍.教育管理广西师范大学2014（学位年度）

[3].通过元认知策略培训提高初中生英语自主学习能力的研究.被引次数：1作者：杨汝靖.教育天津师范大学2012（学位年度）

[4].农村初中生英语学习困难的成因及对策——以青州市高柳初中为例.作者：王丽萍.教育管理哈尔滨师范大学2015（学位年度）

[5].目录.初中生英语元认知知识和元认知策略使用状况的调查研究.作者：王烁.教学(英语)漳州师范学院2013（学位年度）

[6].目录.初中生英语作业策略使用调查研究.被引次数：2作者：钱萍.学科教学(英语)扬州大学2012（学位年度）

[7].目录.初中生英语考试焦虑调查研究.被引次数：1作者：孔玉琴.教育苏州大学2011（学位年度）

[8].初中生英语语用失误调查研究——以漳州市两类（重点和普通）中学为例.作者：刘凯璐.学科教学(英语)闽南师范大学2015（学位年度）

[9].目录.培养初中生英语学习兴趣的研究.被引次数：1作者：周鹃.课程与教学论华中师范大学2013（学位年度）

[10].目录.呼和浩特市初中生英语学业情绪与英语学习自我效能感的关系研究.作者：石蕾.心理健康教育内蒙古师范大学2013（学位年度）

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