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高职旅游英语能力培养途径

主题:学生英语怎么写 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-28

简介:关于本文可作为相关专业学生英语论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文学生英语论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

学生英语论文范文

学生英语怎么写论文

目录

  1. 一、加强学生英语语音语调的培养
  2. 二、提高学生的专业英语词汇量
  3. 三、以就业为导向开展跨文化素质教育
  4. 四、加强口语教学提高学生的交际能力
  5. 学生英语怎么写:快乐中国梦--赛区:上海宝山盛桥中学初;学生英语口语视频0-3

本文通过研究,分析了在高职旅游英语教学中,提高学生英语能力的策略,对于英语教学的发展,学生英语能力的提升,学生职业能力的发展具有积极的促进作用.

对于高职旅游专业学生而言,提高他们的英语能力,使学生能够有效掌握英语语言知识与语言技能,提高学生的交际能力对于学生未来在旅游事业中有效发展具有积极的作用.因此,高职院校旅游专业要重视对学生英语能力的培养,通过有效的策略不断增加学生的词汇量,提高学生的口语交际能力,促进学生英语综合素养的提升,这对于学生的发展是很重要的.

一、加强学生英语语音语调的培养

对于学生而言,要有效学习英语这种语言,首先必须掌握正确的发音方式,能够准确发音.只有发音正确,学生的听力水平及口语能力才能得到有效培养.旅游专业学生,在未来很多都要从事涉外旅游工作,他们需要长期出入于旅行社与涉外饭店,需要为国外论文范文提供正确的语言服务,在导游的过程中,需要与客户进行语言交流,只有学生的发音正确,语音语调能力得到提升,学生在未来的工作中才能有效与外国论文范文进行交流.因此,在高职旅游英语教学中,教师要能够用全英文进行授课,使学生能够不断地听到英语发音,不断与英语进行接触,为学生提供这样的环境,才能促使学生掌握英语发音标准,使学生的英语能力得到有效提升.作为教师,在全英文授课的过程中,一定要保证自己的英语发发音标准,能为为学生提供科学的示范,这样,学生在环境的熏陶中,在模仿中,他们的语音语调才能准确,学生英语发音的准确性才能得到不断提升.另外,教师要关注学生在发音中容易出问题的地方,比如,英语的咬舌音,学生很难发准,对于难点问题,教师要重点关注,通过引导学生反复练习的方式,把这些难发的音发准确,教师要能够从细节入手,关注学生的语音语调情况,不断提高学生的发音能力.

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二、提高学生的专业英语词汇量

词汇学习是英语学习的基础,没有词汇,学生的英语学习是难以开展的,不能掌握丰富的词汇,与人交流与对话是不可能的.因此,在高职旅游专业英语教学中,教师要重点加强学生的专业英语词汇的积累,不断提高学生的词汇量,这是提高学生英语能力的重要条件.对于旅游专业的学生而言,掌握的英语词汇,不仅要能够满足日常生活交流,更要能够掌握一些专业化的英语词汇,满足未来的工作需要.旅游专业的学生需要具有丰富的知识文化,需要掌握丰富的专业性的英语词汇,才能在景点介绍时,游刃有余地向游客介绍景点的相关文化和知识,才能通过自己的语言服务,使游客满意.

英语教师在进行授课时,要尽量使用全英文教材,使学生通过学习专业知识教材,不断提高学生的专业英语词汇量,提高学生的旅游水平.教师还需要引导学生进行大量的课外阅读,使学生在课外阅读中能够掌握尽可能多的专业词汇和基本英语词汇.要引导学生利用对比、分类以及词根记忆等方式,提高学生的词汇积累的效果.在实际教学中,教师要积极为学生解决语言理解方面的障碍,能够采用多媒体方式授课,为学生播放一些旅游纪录片,使学生在观看中,在听说中,不断丰富自己的专业词汇量,提高学生的英语水平.

三、以就业为导向开展跨文化素质教育

旅游专业的学生就业去向又中外旅行社、景点景区、博物馆、高星级酒店、涉外机构及旅游管理部门,这些岗位要求学生必须具备一定的跨文化交际能力.而忽视文化的学习,将会造成学生虽然具有一定的语言水平,却由于对背景知识的缺乏了解,而使得交际效果不理想.因为在英语的学习中,必须要具有针对性地开展文化素质教育.在学生的英语语言学习中加入文化熏陶,不仅可以提高学生的阅读量,同时也能提高学生的阅读能力.

四、加强口语教学提高学生的交际能力

要提高学生的英语能力,必须要加强口语教学,尤其是对于高职旅游专业的学生而言,要重点培养学生的英语口语表达能力,只有这样,学生才能在未来工作中更好地与国外论文范文进行交流,才能有效实现自身的价值.因此,教师要更加关注学生英语口语能力的培养,积极创设良好的口语环境,引导学生参与到口语练习中去,不断提高学生的口语能力.

提高学生的口语能力,英语教师就需要为学生提供更多的开口说话的就机会,使学生能够不断开口说话,学生才能在实践中发展自己的口语能力.比如,在英语导入教学阶段,教师可以为学生提供五分钟的实践,让学生进行短小演讲,在教学过程中,教师可以根据课文内容设置问题,引导学生围绕问题展开英语讨论.在课堂上,教师要与学生进行口语对话,在课下,要引导学生在生活中用英语说话,只有不断为学生创设口语学习环境,才能有效提高学生的口语表达能力.

总之,在高职旅游专业的英语教学中,要围绕提高学生的英语能力开展教学活动,不断提高学生的语音语调的能力,提高学生的专业词汇量,促进学生能够有效使用语法知识进行表达,提高学生的口语表达能力,要通过多种策略,促进学生英语能力的快速提升,这对于促进学生个人素养的提升,促进学生在未来工作中获得更好的发展具有积极的作用.

(作者单位:江西科技师范大学)

总结:本文关于学生英语论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。

学生英语怎么写引用文献:

[1] 英语学生论文范文 关于英语学生类本科论文怎么写5000字
[2] 英语学生论文范文 英语学生类有关学术论文怎么写2万字
[3] 培养学生函授毕业论文范文 初中英语和英语相关学术论文怎么写5000字
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