简介:本文是英语类论文范文文献与绘本教学方面论文例文.
摘 要：在教育改革不断深入推进的过程中,绘本已经成为一种很重要的教学资源,对于实际教学的开展具有非常重要的促进作用,将其运用到小学英语阅读教学当中,更能激发学生的学习兴趣,对于学生的阅读理解能力和语言综合运用能力的培养有着重要价值,应该对此进行深入的实践探索.小学英语教师在开展绘本教学的过程中,应该掌握一定的原则,不断优化创新教学方法,还要关注教学反思和总结,从而更好地发挥绘本教学的价值,提高教学的质量.本文主要针对小学英语绘本教学原则与方法的实践进行了分析,以供参考交流.
关键词：小学英语;绘本教学;原则;方法
引言
对于小学阶段的英语教学来说,绘本具有图文并茂、易于理解的特点,非常符合儿童的阅读需求和认知情况,当前在英语教学中的运用已经成为一个主要趋势.新课标也非常关注绘本教学的运用,要求广大教师应该实践教学中进行不断的探索和创新,尤其是要注重掌握绘本教学的原则和方法,从而真正确保教学的良好效果,不断提高学生的英语阅读水平.
1 做好课前准备,确立绘本教学原则
小学英语教师在绘本教学的过程中,应该做好充分的课前准备,对于绘本阅读材料应该科学的选取,选择那些符合小学生的兴趣需求,具有丰富教育价值的优秀绘本资源,而且还应该做好相关文献资料的查阅,观摩学习优秀的绘本课程讲座.绘本教学还应该遵循一定的教学原则,具体主要包括以下几个方面：（1）绘本教学的故事性.教师要引导学生走进绘本故事,扮演其中的重要角色,由于这在教学中是比较难于把握的,可以采取创设情境的教学方式,吸引学生的注意力和学习兴趣,当学生置身于故事情境当中,语言运用能力就会不断的提高.（2）绘本故事的完整性.教师在绘本教学设计的过程中,不能过于关注对于其中的语言知识点的讲解,应该进行语言的整体输入,真正让学生感受到阅读的魅力[1].（3）突出绘本的图文性.小学生对文本信息的学习会感觉很抽象,觉得枯燥乏味,绘本则是图文并茂,通过观察非文本的图片信息,更能激发学生的阅读兴趣,激活思维,帮助他们更好的理解故事内容.（4）发挥学生主体性.教师可以通过小组合作学习的教学方式,始终坚持教学以学生为主体,引导他们积极参与讨论探究.（5）激活思维能力.绘本教学应该是开放性的,不应该纠结于答案的正确与否,要鼓励学生大胆联想,畅所欲言,活跃他们的思维创造性,促进语言表达能力的提高.
2 积极探索教学实践,优化创新教学方法
在掌握了绘本教学的原则之后,小学英语教师就要积极探索教学实践,传统教学模式比较枯燥乏味,无法吸引学生主动参与学习,所以就需要优化创新教学方法,真正引导学生积极主动的参与绘本学习,在收获英语知识的同时,感受阅读的魅力[2].例如在EEC教科版小学英语“I Like Monkeys”教学中,学生掌握了monkey, elephant等有关于animal的词汇,教师可以推荐阅读绘本《Dear zoo》,通过大卫与妈妈一起游览动物园的故事,让学生学习更多的动物词汇,然后引导学生语用句型进行口语交流,完成Talk Together环节的学习.
小学生的思维理解能力不强,往往需要反复阅读才能理解绘本中的深刻内涵,并且优秀的绘本值得学生多彩阅读,从而不断加深学习印象,更深入地理解绘本中的逻辑关系,掌握其中的各种词汇和语句知识,所以教师要注重引导学生多次深度阅读绘本[3].例如,《Mr. Brown can moo！ Can you?》就是一本很优质的英文绘本,文中的布朗先生可以模仿很多动物的声音,小学生也具有很强的模仿学习心理,经常开展角色扮演游戏,所以教师就引导引导学生进行反复阅读,模仿各种有趣的声音,这样学生一定会更加有兴趣的学习,在绘本阅读中掌握了知识,加深了记忆,同时也收获了快乐.
3 关注课后反思,落实绘本教学优势
在小学英语绘本教学的最后阶段,教师还不能忽视课后反思这个重要环节,反思是一种阶段性教学的总结,是提高教师教学能力的有效途径,为了更好地落实绘本教学优势,就需要教师开展深刻的教学反思.笔者认为,首先教师的授课理念要及时转变和革新,以学生为主体,关注学生如何更好的学习,努力激发学习兴趣,要关注学生的个体差异,可以通过小组合作、多媒体教学的方式组织教学,要关注学生的思维能力发展,丰富情感体验.
结语
总之,绘本教学对于小学英语教学的实施效果是显而易见的,能够促进教师和学生实现共同发展进步,教师在实际教学中要在遵循一定原则的基础上,不断的探索实践,做好经验方法的积累和总结,从而推动课程改革的深入开展,不断提高英语教学的质量.
参考文献：
[1]徐力.浅析提升小学英语绘本阅读教学效果的策略[J].内蒙古教育（职教版）,2016（11）：56.
[2]黄瑜香.运用有效策略,轻松小学英语绘本教学[J].教育艺术,2017（10）：60-61.
[3]徐麗.正视绘本教学问题,实施有效解决策略[J].华夏教师,2018（07）：53.
总结：点评,本文是适合绘本教学论文写作的大学硕士及关于英语本科毕业论文，相关英语开题报告范文和学术职称论文参考文献.
绘本教学引用文献:
[1] 英语和绘本教学论文范文文献 英语和绘本教学类在职开题报告范文2万字
[2] 英语和绘本教学硕士学位毕业论文范文 关于英语和绘本教学方面自考毕业论文范文2000字
[3] 英语和绘本教学论文范文检索 英语和绘本教学类有关论文怎么撰写2500字
