简介:该文是关于亲子成长和读书相关论文写作资料范文跟早期阅读有关自考开题报告范文.
【摘 要】从小就培养孩子的阅读兴趣和习惯,通过亲子阅读提升孩子的语言表达能力,激发孩子的想像力和思维创造力,让孩子在阅读中感受语言的美妙.阅读习惯的培养,需要良好的阅读环境,教给孩子正确的阅读方法,持之以恒.
【关键词】亲子阅读;阅读习惯;阅读氛围;阅读方法
现实中,很多家长也认识到培养孩子阅读能力的重要性,但是怎样培养孩子的阅读能力?如何培养孩子阅读习惯呢?
一、孩子阅读习惯的培养,首先需要良好的阅读环境
(一)家庭阅读氛围创建,为孩子的阅读习惯打下坚实的基础
环境对幼儿的成长起着重要的作用,要想孩子爱上阅读,必须营造一个书香家庭,创建一个有利于阅读的环境.一个家庭里,父母的言传身教是一种无声的力量,父母爱阅读,潜移默化地,孩子也会爱上阅读.要想让孩子养成良好的阅读习惯,家长就要和孩子一起读,甚至要先读.
(二)利用社会的公众资源,让幼儿感知读书的魅力
书店和阅览室、公众的阅读场所、大家集体阅读的场景、埋头书中的沉醉、可以让孩子感知书籍的吸引力,不知不觉地去选择自己喜欢的图书进行阅读.闲暇之余,我也喜欢带着孩子去逛书店,德阳大大小小的书店都留下了我们的足迹,孩子一进到书店,就黏在那里不肯走.
（三）每天都要有固定的阅读时间,持之以恒
父母再忙,每天都应该抽出时间带孩子进行阅读,比如餐后阅读或是睡前阅读.将家庭中看电视的时间改为家庭阅读时间,可以设定“家庭阅读半小时”“睡前好时光”,让孩子感觉到阅读是生活中的一部分,而不是偶尔的一次性行为.长期坚持,逐渐让孩子养成阅读的习惯.
(四)亲子阅读,父母要有良好的心态
每天晚上睡觉之前,家长可通过亲子阅读的方式给孩子讲一个故事,这不仅能让孩子受到语言的熏陶,还能让孩子感受父母的爱.每天给孩子讲故事,可以在很大程度上诱发孩子的求知欲.作为父母,最重要的是要保持良好的亲子阅读心态,享受美好的亲子阅读时光,把亲子阅读、讲故事当成一件幸福的事情.
二、指导方法得当,让孩子从此爱上阅读
(一)感知书的乐趣
要让孩子喜欢看书,必须让孩子了解什么是书?书中有什么乐趣?我们为什么要看书?在这里,父母要做的,是在孩子出生后,有意识地选择色彩鮮艳、形象生动有趣、图案明快简洁的各类卡片或类似于撕不烂的书籍,陪伴孩子一起去发现书中的乐趣.随着孩子逐渐长大,可以选择故事情节比较简单,画面感、情节性强的图书,让孩子切身感受到书中蕴藏的趣味性,激发自主阅读的兴趣.
(二)给孩子选择有趣适宜的图书
现在市面上各类图书多样繁杂,尤其是各类绘本更是层出不穷.有针对性很强的关于性格塑造、关于生活习惯的培养、关于交往等方面,这些图书的画面形象、生动、可爱.各类书籍让人眼花缭乱,究竟选择什么样的图书才能让孩子喜欢呢?首先必须适合幼儿年龄特点,画面富有美感,有童趣,循序渐进地给他挑选一些适合他的书籍.
(三)教给孩子正确的阅读方法
孩子阅读之初,一定是父母带着孩子进行亲子阅读.首先可以让孩子认识封面,通过封面猜测故事,再了解故事名称;让孩子一页页逐页翻看,家长讲故事;讲故事的过程中指导幼儿学会观察画面,感知画面内容的前后联系、画面色彩、所传递的内容;在翻页的时候,请孩子认识页码,知道每一页是前后有联系的;最开始可以一个故事反复讲,孩子熟悉后就会主动去翻看这本自己熟悉的书,等到一本书熟悉后,再看另一本.在刚开始阅读阶段,在孩子还不认字时,家长可以给孩子读、讲;在孩子认识字了后,可以每天尝试着让孩子读上一句或一小段,也可以和家长轮流读,慢慢地过渡到他可以独立阅读.
三、阅读习惯的培养,需要做到家园配合
阅读习惯的培养更多的是家庭教育的影响,但作为教育机构的幼儿园,依然要做好这方面的教育引导.班级教师可以经常给孩子们讲图画书中的故事,进行师生共读活动;开展不同的图书分享活动：可以请幼儿相互将自己家里的书带来,交换看;开展故事大王比赛;举行亲子读书沙龙活动等,可以激发幼儿阅读的热情和积极性,不断地肯定孩子在阅读中取得的成绩.
四、结语
对于幼儿早期阅读的教育,应该是终生养成性的教育,阅读是将要伴随孩子一生成长的活动,早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力,还要让孩子通过各种途径,接受各种信息,形成：看、听、读、写一整套的养成性教育,为幼儿今后的学习打下良好的基础.早期阅读能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣,提高孩子语言能力的重要途径,发展今后学习所需要的阅读预备技巧,有利于儿童的健康发展.让我们一起重视并积极开展孩子的阅读习惯的培养,用阅读这把钥匙,开启孩子的智慧之门.
参考文献：
[1]张慧敏.早期阅读——基础教育的灵魂[J].内蒙古科技与经济,2019（3）.
[2]殷冬彦,王丽娟.早期阅读活动中倾听学习品质培养分析及教育对策[J].西北成人教育学院学报,2018（6）.
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