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基于斯滕伯格智慧平衡的医学生就业指导

主题:斯滕伯格教育心理学 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-05

简介:关于本文可作为斯滕伯格方面的大学硕士与本科毕业论文斯滕伯格论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

斯滕伯格论文范文

斯滕伯格教育心理学论文

目录

  1. 1.斯滕伯格的智慧平衡论概述
  2. 2.斯滕伯格的智慧平衡论中平衡多方利益对医学生择业的启示
  3. 2 1 医学生择业动机仅从自身利益出发,实现自我价值是狭隘的
  4. 2 2 医学生在择业过程中容易受到人际利益的影响
  5. 2 3 医学生就业问题的解决必须要权衡好身外利益
  6. 3.斯滕伯格的智慧平衡论中平衡多类反应对医学生就业指导的启示
  7. 3 1 适应当前的就业环境
  8. 3 2 塑造和完善个体,进而适应之
  9. 3 3 选择更适合的社会环境

关键词:智慧平衡论;医学生;就业指导

在我国,高等教育已经进入大众化教育时代,随着近几年高校扩招,每年毕业生总量也在不断增加.加之我国医疗卫生事业的快速发展,医学院校也相应扩招.但是医学生就业渠道和就业途径的单一,导致医学毕业生就业总体难度增大.根据斯滕伯格的智慧平衡论的观点,问题的解决要平衡多方的利益外还要平衡多类反应.就业难,不仅仅是毕业生要面对的现实问题,也是需要全社会来共同关注和努力解决的问题.

1.斯滕伯格的智慧平衡论概述

斯滕伯格是美国心理学家、心理计量学家,担任美国心理学会普通心理学和教育心理学学会会员和主席.斯滕伯格思维敏捷而且极富创新,迄今为止,他最大的贡献之一是提出了人类智力的三元论,而斯滕伯格的智慧平衡论就是从他的智力三元论推导出来的.根据智慧平衡论的观点,智慧就是运用实践性智力及其蕴含的内隐知识以促进公共利益的方式解决问题,而问题的解决要平衡多方的利益外还要平衡多类反应.问题的解决要平衡多方的利益,这里的利益是指:自身利益(即个人愿望);人际利益(即对自己与问题所涉其他人的关系有好处);身外利益(即对社会中所有牵涉到问题当中的人都有好处).问题的解决还要平衡多类反应,这里的多类反应是指:适应当前的社会环境;塑造当前的社会环境,进而适应之;选择更适合自己的社会环境,进而适应之.

2.斯滕伯格的智慧平衡论中平衡多方利益对医学生择业的启示

2 1 医学生择业动机仅从自身利益出发,实现自我价值是狭隘的

当代大学生的择业观主体取向是以经济利益作为自己追求的首要目标.表现出当代大学生的择业动机在注重实现自我价值的同时,更注重经济利益的获得.并以此作为衡量职业能否实现自我价值的首要标准.而作为救死扶伤的医学生,如果他们的择业动机仅仅是从自身利益出发的话,那么他们会认为选择职业时只有到大城市、沿海经济发达地区或者是经济特区才能更充分的发挥自己的所学,实现自我价值.这就会导致“城市热”,边远地区没有人愿意去,即使那里有更多的需求,更广阔的发展空间.城市医疗卫生人才的需求日趋饱和,如果医学生不及时调整自己的择业观的话,就会出现市级医院竞争压力大,就业难度也大,而乡镇医院就业需求大却没人去的局面.所以医学生择业动机仅从自身利益出发,实现自我价值是狭隘的,必须要结合人际利益和身外利益.

2 2 医学生在择业过程中容易受到人际利益的影响

这里的人际利益是指父母的价值观、家庭经济情况等因素.多数父母希望自己的子女毕业后可以到大医院、政府机关或者高收入、工作环境好的单位就业;而有的学生来自农村或者是偏远山区,父母把改变家庭现状的希望都全部寄托在子女身上,希望孩子毕业后能留在大城市工作;还有很多城市下岗职工则希望子女大学毕业后能留在自己身边,获得一份报酬高、风险小的工作.这些都会导致医学生在择业时不得不考虑到物质利益,更重视自己的社会地位和生活环境.但是如果一味的盲从,脱离了自己的意愿,脱离了社会的实际需求,势必会进一步加大择业的难度.

2 3 医学生就业问题的解决必须要权衡好身外利益

因为医学生就业问题的解决是关系到我国发展稳定大局的.2009年4月,《论文范文论文范文国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》(以下简称“意见”)经论文范文社全文发布,引起社会各界的高度关注和讨论.新医改政策中提出了很多促进医学毕业生到基层医疗卫生单位工作的措施,这样不仅可以缓解医学毕业生的就业压力,又可以满足我国基层医疗单位对医学人才的迫切需求,还能推动我国基层医疗卫生事业不断向前发展,这无疑是一个多赢的局面.医学生要把个人的发展方向与国家的发展紧紧联系在一起.

医学生择业要平衡好三方利益.即自身利益、人际利益和身外利益.只有这样,才能有效应对医学生择业问题.

3.斯滕伯格的智慧平衡论中平衡多类反应对医学生就业指导的启示

3 1 适应当前的就业环境

现在用人单位对人才要求比较高,尤其是针对医学生.医学本科毕业生想到好的医院就业难度很大.所以为了提升学历,很多医学本科毕业生会选择考研.在选择学硕还是专硕时,优先会选择专硕,即在研究生阶段的学习中同时完成规培,毕业后直接上岗,从而导致报考专硕的热潮.这是当代医学本科生适应当前就业环境的最好体现.

3 2 塑造和完善个体,进而适应之

斯滕伯格在智慧平衡论的基础上开发了一个项目,用于在学校传授智慧.邀请学生阅读明智决策方面的真实生活案例,鼓励并奖励学生做出明智的判断;帮助学生用言语表达自己的价值观以及自己对公共利益的理解,教会他们在决策之时运用这些东西;帮助学生明白,重要问题及其答案会随生活环境的改变而改变;指出从多个角度看问题的重要性,教会学生顶住从单一角度看问题的压力.当面对择业的压力时,有成功案例作为参考;有自己对当前就业环境的理解;并能随环境的改变而进行决策的改变;学会两手准备,考研和找工作并进,要有一定的心理承受力,从而塑造全面的自己,来适应就业环境.

3 3 选择更适合的社会环境

选择更适合的社会环境,不仅看重专业能力,还看重社交能力、分析问题能力、应对挫折能力等.医学本科毕业生在进行择业选择时,可以考虑政府部门、疾控防疫中心、医疗保险公司以及医疗开发和技术应用等,与传统的就业途径略有不同,要相信经历过医学培养的人才,可以适应更多岗位的挑战.

斯滕伯格的智慧平衡论,无论是平衡多方利益解决实际问题,还是平衡多类反应适应环境,都为当代医学生的就业和择业提出了新的途径,具有一定的借鉴意义,拓展了医学生就业的新思路和新途径,提高了医学生就业指导的实效性.

基金项目: 2014年度校级科研课题,项目编号是2014KJ33.

参考文献

[1] 仁俊著.积极心理学[M].北京:开明出版社.2012.10:[M].

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[4] 谭苏.新医改形势下医学生就业的新思路[J].内蒙古中医药,2010(19):78-79.

[5] 卢玥希等.医学生就业现状的分析及指导对策[J].法制与社会,2010(11):205.

[6] 张明霞.医学生就业现状分析与对策探讨综述[J].科技信息,2011(5):15.

[7] 林媛等.医学生就业形势浅析及指导对策[J].佳木斯教育学院学报,2013(12):435.

作者简介

刘洁:1970年生,女,江苏常州人,讲师,硕士,徐州医科大学护理学院辅导员,主要从事高校思想政治教育.

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斯滕伯格教育心理学引用文献:

[1] 斯普林格出版社论文查重
[2] 大学生教育心理学论文题目集 大学生教育心理学论文题目怎么定
[3] 新颖的儿童教育心理学论文选题 儿童教育心理学论文题目哪个好
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